1、管樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃教學(xué)宗旨為浦東新區(qū)中小學(xué)學(xué)生提供高立意、高起點(diǎn)、規(guī)范化、專業(yè)化的音樂(lè)服務(wù)，推進(jìn)中小學(xué)的素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。注重學(xué)生人生觀、價(jià)值觀、道德情操的塑造，力求使音樂(lè)藝術(shù)真正內(nèi)化為個(gè)人修養(yǎng)。教學(xué)目的通過(guò)學(xué)習(xí)，掌握正確的呼吸、嘴形、換氣、吐音、節(jié)奏。同時(shí)認(rèn)知調(diào)性，并開始進(jìn)入分析，掌握調(diào)性的階段。通過(guò)練習(xí)提高手指機(jī)能，培養(yǎng)韻律感，提高對(duì)音樂(lè)的認(rèn)知。作好音樂(lè)普及教育工作,培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)，提高學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣，引導(dǎo)他們喜愛音樂(lè)藝術(shù)，學(xué)習(xí)音樂(lè)。同時(shí)豐富學(xué)生的課外文化生活。一、長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)教學(xué)計(jì)劃對(duì)初學(xué)銅管樂(lè)器“長(zhǎng)號(hào)”“大號(hào)”者，首先要呼吸動(dòng)作正確，其后口

2、型、號(hào)嘴位置，發(fā)音方法也要正確無(wú)誤。開始進(jìn)入基本練習(xí)階段，長(zhǎng)音、連音、吐音成為授課的主要內(nèi)容。與此同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)五線譜等的音樂(lè)知識(shí)的學(xué)習(xí)（如識(shí)譜、樂(lè)理、視唱等）， 力求做到吹、唱（指法及拉把）兩條腿走路。以上教學(xué)內(nèi)容要用半年左右的時(shí)間，此后可增加音階和簡(jiǎn)單的初級(jí)練習(xí)曲的練習(xí)，用一個(gè)季度左右的時(shí)間（10 次課 20 課時(shí)）。隨著業(yè)務(wù)的深入，在下一季度開始時(shí)，可演奏簡(jiǎn)單樂(lè)曲及重奏曲，為樂(lè)隊(duì)合奏作好準(zhǔn)備（10 次課 20 課時(shí)）。一年之后成立樂(lè)隊(duì)合奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。二、中音號(hào)教學(xué)計(jì)劃“中音號(hào)”是銅管樂(lè)器里的中聲部及部分旋律的樂(lè)器。對(duì)于中、小學(xué)生初學(xué)者， 首先掌握正確的呼吸動(dòng)作，此后進(jìn)入口型、號(hào)嘴位置

3、、指法等訓(xùn)練。力求做到熟練，準(zhǔn)確。在基本練習(xí)中長(zhǎng)音、連音、吐音是主要授課內(nèi)容。與此同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)五線譜等音樂(lè)知識(shí)的學(xué)習(xí)（如樂(lè)理，音基、視唱等），做到吹、唱兩條腿走路，以上內(nèi)容教授時(shí)間約半年左右。音階和簡(jiǎn)單練習(xí)曲的訓(xùn)練需要大約一個(gè)季度開始加入簡(jiǎn)單的樂(lè)曲及重奏曲的練習(xí)， 為以后進(jìn)入樂(lè)隊(duì)打下良好的基礎(chǔ)，需用 10 次課，20 課時(shí)。一年后，可成立樂(lè)隊(duì)并合奏簡(jiǎn)單曲目。三、小號(hào)教學(xué)計(jì)劃對(duì)中學(xué)初學(xué)銅管樂(lè)器“小號(hào)”的學(xué)生，首先要掌握正確的演奏口型和正確的演奏、呼吸方法，然后是正確的發(fā)音方法?；镜木毩?xí)初期階段，吹號(hào)嘴，上號(hào)以后的長(zhǎng)音、連音、吐音（在正確氣息運(yùn)用下） 成為授課的主要內(nèi)容。與此同時(shí)，還要在練習(xí)

4、口型之余，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)五線譜等音樂(lè)知識(shí) 的學(xué)習(xí)（如：音樂(lè)理論基礎(chǔ)，音符，休止符，視唱等）。以求做到吹奏、識(shí)譜齊頭并進(jìn)， 以上教學(xué)內(nèi)容需用半年左右的時(shí)間。然后，可增加音階和簡(jiǎn)單的初級(jí)練習(xí)曲，小樂(lè)曲等練習(xí)。需要一至三個(gè)月左右的時(shí)間。隨著吹奏能力的提高，在第四季度開始時(shí)，可演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，參加樂(lè)隊(duì)，一年以后， 可成立樂(lè)隊(duì)并合奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲。四、單簧管教學(xué)計(jì)劃單簧管是管樂(lè)隊(duì)的重要組成部分，作為教師應(yīng)當(dāng)在一定時(shí)期內(nèi)（12 學(xué)期），使學(xué)生達(dá)到一定的演奏水平。初學(xué)階段：首先要培養(yǎng)學(xué)生的興趣，而后要進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，如口型，呼吸、指法等。只有打好基礎(chǔ)，才能有更快的進(jìn)步。同時(shí)，也要加強(qiáng)五線譜及樂(lè)理知識(shí)的教育， 從而

5、使學(xué)生能夠演奏簡(jiǎn)單的樂(lè)曲，完成上述目標(biāo)需用一學(xué)期的時(shí)間。中級(jí)階段：強(qiáng)調(diào)技術(shù)訓(xùn)練，如音階、練習(xí)曲、單簧管的音色。使學(xué)生具備一定的識(shí)譜能力，加快教學(xué)的進(jìn)度。需用半學(xué)期的時(shí)間。高級(jí)階段：隨著學(xué)生技巧水平的提高，加入樂(lè)隊(duì)合練的時(shí)期也隨之到來(lái)。在這一階段，除了演奏能力的提高外，與其它聲部的配合也是教學(xué)的重點(diǎn)之一，有意愿參加考級(jí)的學(xué)生，視其程度，輔導(dǎo)考級(jí)內(nèi)容。需用半學(xué)期時(shí)間。五、薩克斯教學(xué)計(jì)劃基于學(xué)員是初學(xué)樂(lè)器，且年齡小，相對(duì)來(lái)講接受能力、身體、心理的承受能力、手指機(jī)能等方面有別于年齡大的學(xué)員的特點(diǎn)，又因?yàn)閷W(xué)習(xí)緊張，沒(méi)有充足的練習(xí)時(shí)間。所以，把第一年的培訓(xùn)目的主要放在掌握正確的吹奏方法上，使方法成為習(xí)慣，

6、同時(shí)加入技術(shù)的練習(xí)，但不在技術(shù)上做過(guò)多的糾纏。全年計(jì)劃如下：（一）、基礎(chǔ)準(zhǔn)備訓(xùn)練階段的課程，第 15 次課，10 課時(shí)。1. 呼吸。 2.嘴型。3.長(zhǎng)音。4.指法。5.指形。注：其中在第 35 次課時(shí)接觸、調(diào)性、音階練習(xí)，此時(shí)接觸調(diào)性練習(xí)的目的并不是掌握和分析調(diào)性而是通過(guò)這種練習(xí)讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)樂(lè)器的學(xué)習(xí)程序，學(xué)習(xí)方法，并適應(yīng)。同時(shí)為今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)作好心理準(zhǔn)備，做到“有備而戰(zhàn)”，知道今后將怎么學(xué)，怎么練， 練什么。（二）、基礎(chǔ)準(zhǔn)備訓(xùn)練的鞏固階段的課程安排。第 610 次課，10 課時(shí)。在這階段課程中要復(fù)習(xí)鞏固學(xué)過(guò)的吹奏基本方法，如：呼吸、嘴形等方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容。提拉那些接受能力稍差一些的學(xué)生，

7、使其盡可能站到一個(gè)水平線上。在這段課程中加入新的調(diào)性練習(xí)（以一個(gè)#，b 記號(hào)為主，練習(xí)手指的平均）。吐音、連音的初步認(rèn)識(shí)練習(xí)。加入帶有旋律性的練習(xí)曲。（三）、初級(jí)階段的正式課程 A（第 1125 次課，30 課時(shí)）加入 2 個(gè)（#），（b）記號(hào)的調(diào)性練習(xí)。要求吐音的音頭、音尾、換氣、節(jié)奏等。速度要求（變速練習(xí)，1：2：4 的練習(xí)）。強(qiáng)調(diào)指形（單指運(yùn)行練習(xí)）。適當(dāng)加入練習(xí)曲。（四）、初級(jí)階段的正式課程 B（第 2640 次課，30 課時(shí)）強(qiáng)音、弱音練習(xí)。進(jìn)行持續(xù)性的調(diào)性練習(xí)階段。在音符、節(jié)奏正確的基礎(chǔ)上逐漸提速。加入手指機(jī)能練習(xí)。將所學(xué)的調(diào)性擴(kuò)展到自然音域的所有把位。明確已學(xué)調(diào)性，簡(jiǎn)單分析調(diào)性、級(jí)數(shù)。部分接受能力強(qiáng)的學(xué)生加入節(jié)奏變化練習(xí)。練習(xí)樂(lè)曲。六、打擊樂(lè)教學(xué)計(jì)劃第一季度 培訓(xùn)同學(xué)們了解打擊樂(lè)在樂(lè)隊(duì)中的作用。軍鼓及 54 音木琴的演奏技巧， 給同學(xué)們講述演奏前打好良好的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)，同時(shí)培養(yǎng)他們了解打擊樂(lè)在音樂(lè)中的節(jié)奏感覺(jué)。54 音琴和軍鼓用一致手法：扣腕對(duì)峙式握槌法，這樣方便了幾種不同打擊樂(lè)的握槌統(tǒng)一性。要他們達(dá)到扣腕對(duì)峙式握槌自如。能演奏 4 分 8 分基本鼓點(diǎn)。54 音木琴能演奏基本音階。第二季度 初學(xué)的同學(xué)能達(dá)到 4 分16 分音符的練習(xí)，學(xué)習(xí) 54 音木琴的同學(xué)能演奏一首小曲，在軍鼓點(diǎn)上要加入難度較大的 8 分 16 分 3 連音的節(jié)