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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁誰是我的好朋友初中作文三篇 誰是我的好朋友作文【導語】你想知道誰是我的好朋友嗎?以下是大心整理的誰是我的好朋友初中作文三篇,。篇一書是我生活中必不可少的好朋友,我在書的海洋里遨游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢。記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業(yè)還沒完成,就讓他自己先玩。他玩了一會兒,竟然端起我的墨水瓶來了,他那么小,萬一打翻了瓶子可就不得了了,我趕忙連連擺手:“別玩墨水啊”話還沒說完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上,他驚叫起來,嚇傻了
2、,接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主:可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候,我的目光無意中落在了放在桌子上的知識雜志一書上。我一拍腦門,不是剛看過嘛!上面介紹過,衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不理論一下呢!于是,我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫,跑到廚房里,拿來了一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過了一會兒,墨跡果然淡了,再使勁揉搓一會兒,墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說:“回去曬曬干就根本看不出印跡了,可以穿了?!彼芍@
3、奇的眼睛問我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說:“書告訴我的唄!”讀書使我增長知識,正因為有了書,我才知道有神機妙算的諸葛亮,豪放英勇的武松正因為有了書,我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。篇二天鵝有一天想測驗一下:誰是我的好朋友?誰是我的敵人呢?于是,天鵝便飛到草地上,裝死。一只大雁從上面飛過,突然看到了天鵝。咦?那不是天鵝嗎?她怎么了?不行,我得去看一看。大雁降落了下來,左瞧瞧,右看看,突然,她像看到了瘟疫病人一樣,急急忙忙地跑開了。她想:要是我把天鵝帶走,其別人會以為是我殺死了天鵝,到時候,我小命難保呀!一只小野鴨跑了過來,正準備去捉小魚小蝦,又是突然之間,她也看到了天鵝
4、。她想:天鵝怎么了,難道她生病了?于是,小野鴨跑到天鵝身邊,突然,她的眼睛蒙上了一層水汽:天鵝死了!小野鴨說:“天鵝,你醒醒呀!都怪我沒有及時發(fā)現(xiàn)你,你醒醒吧!”過了一會兒,小野鴨才抹著眼淚回了家。一個獵人過來了,他也看到了天鵝,他快樂地極了:“今天的運氣太好了!既撿到了一只天鵝,又到了寶貝兒子的生日,今天一定要好好地慶賀一下啊!”他正說著,天鵝突然一躍而起,飛向了藍天,只留下獵人一整串的疑惑不解。回到家,天鵝終于知道了她真正的朋友是小野鴨。有的朋友可能雖然不是的,但是他(她)一定要內(nèi)心最純潔的,千萬不要與外表一套背后一套的人交朋友啊!嘿,再過幾天,天鵝還要去和小野鴨一起打乒乓球呢!篇三我有一
5、個好朋友,說它是我的好朋友,不過它卻不會說話。但,它能和我聊天、談心你一定覺得我這個好朋友很奇妙吧!告訴你吧!它就是書!書,可以稱得上是我的知己了!在我無聊時,就捧起它,在它的世界中玩耍、探究!書,是知識的泉。它永不停息,只是不停地流啊流。而我呢?就是這泉中的小細沙,在細細品味它給我?guī)淼臉啡?,是知識的寶庫。而這扇寶庫的鑰匙就要你去探究、發(fā)現(xiàn)了!這把鑰匙就是對知識的渴望、追求。當你翻開這個寶庫,你會發(fā)現(xiàn),這里有無窮無盡的知識,等你去探尋。我喜歡讀書,因為它可以給我?guī)順啡?,可以替我分擔憂愁!有一次,我在家很無聊,我就隨意拿起一本書讀起來。讀著,讀著,我就忘記了一切,好象我就是書公主,在知識海洋中來回穿梭,尋找知識的璀璨寶石書,我的朋友,我的知己,我的心聲我愿意變成知識泉里的一粒細沙,來品味知識帶來的樂趣我愿意變成知識海洋中的一葉小舟,讓知識給我?guī)砹α课以敢庾兂芍R王國中的小公
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