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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7人教版小學五年級下學期語文期末考試周末復習試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 讀拼音,寫詞語。 s s sh y bi h zh l wng sho yn wi jng xi n hu 二、 用“”給句子中加點的字選擇正確的讀音。1領導很快對部署作了調(diào)(dio tio)整,調(diào)(dio tio)集了重兵把守這里。2在手榴彈(dn tn)拉響的前一刻,他還鎮(zhèn)定地彈(dn tn)奏著鋼琴。三、 辨字組詞。焚(_)俄(_)鈔(_)掂(_)瞻(_)婪(_)餓(_)炒(_)踮(_)檐(
2、_)四、 把下面的詞語補充完整。舉 (_)聞(_) 國(_)民(_) 豐(_)足(_)多(_)之(_) 理(_)當(_) 協(xié)(_)有(_)五、 選詞填空。鼓勵 鼓舞 鼓動1老師經(jīng)常(_)我們,遇到了困難,要勇于克服。2在雷鋒精神的(_)下,同學們常常幫助軍屬王奶奶。3小嘎子(_)小胖墩,兩個人去摔跤。堅固 堅強 堅定4弟弟是個(_)的孩子,打針時一聲不吭。5我們家鄉(xiāng)的梅川水庫大壩很(_)6刷子李因為有(_)的信念,能吃苦耐勞,所以能練就高超的技藝。六、 按要求寫句子。1有一次,我常??匆婝慃悗屠钅棠套鍪隆#ㄐ薷牟【洌2疫情持續(xù)。湖北出現(xiàn)醫(yī)用口罩、防護服、測溫儀等防疫物資短塊的情況。(用關聯(lián)詞
3、合并為一句話)_3解放軍保衛(wèi)大提。(擴句,至少擴兩處)_4滿天的星星不停地閃爍。(改為擬人句)_5姐姐握著小紅的手,說:“我會永遠幫助你的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_七、 根據(jù)所學知識填空。1_,為有源頭活水來。2_,歲月不待人。3九州生氣恃風雷,_。4非澹泊無以明志,_。5默而識之,學而不厭,_。6將相和由“_”“_”和“_”三個小故事組成,其中的“將”指的是_(填人物姓名),“相”指的是_(填人物姓名)。八、 課外閱讀,完成練習。海鷗沙灘上,一群海鷗在用桔黃色的小嘴啄脖子上的羽毛,尖嘴在身上蹭蹭,再啄啄再蹭蹭,走到有海水的地方,抖一抖,嘴往水里輕輕一點,回頭再啄蹭一番。相互對看一下,讓對方當自己的
4、參謀,迎著太陽望望遠方的海,抖擻抖擻精神;迎風吹吹稍有凌亂的羽毛,理順。面朝大海梳洗打扮,如對鏡梳妝。黃黃的嘴巴,白白細羽的脖頸,灰白的身體,尾巴尖上恰當?shù)囊荒ê?,多么典雅的裝束。小小的桔紅色爪子,輕輕點跳、彈跳,把沙灘當成了大舞臺,自由跳出輕盈又有節(jié)奏的舞蹈,跳一曲海之戀,鷗之情。海面上,成群的海鷗星羅棋布,一會扎個猛子,一會潛一下水,有一對遠離了鷗群,潛水嬉戲,雙宿雙飛很甜蜜。多數(shù)海鷗安靜地漂在那兒,享受陽光海風,小小的頭偶爾抖動一下。忽而又展翅高飛,一只飛起來,兩只開始扇動翅膀,緊接著一群開始起飛,盤旋、鳴叫!張開的翅膀讓人看到了它更優(yōu)美的舞姿。白白的肚皮,一會兒翻轉(zhuǎn)過來,灰白的翅膀又迎
5、面而來,待你抬頭看時,它已展翅回旋到海的上空。多美??!這海上的精靈,與海繪成一幅幅精美的圖畫,常叫人留戀海邊。遠望,陽光的道道光束始終對著起飛的海鷗,像追光燈一樣照耀它們。海風一下下輕撫,把金片吹散合攏,又合攏吹散,在閃閃的光芒里,海鷗展翅高飛!1聯(lián)系上下文理解詞語的意思。星羅棋布:_2句抓住了海鷗的_進行描寫,讓人感受到這些小家伙們的_和_。句運用了_的修辭手法,形象地寫出了海鷗_時的樣子。3對句理解錯誤的一項是()。A海風一吹,把金片吹散合攏,又合攏吹散,描寫了海鷗在金片上飛舞。B“輕撫”是擬人的修辭手法,體現(xiàn)了風的溫柔;“金片”是比喻的修辭手法,把海鷗的羽毛比作金片,寫出了海鷗在陽光下美
6、麗的樣子。C讀這句話,眼前浮現(xiàn)的是陽光下海鷗展翅高飛的優(yōu)美畫面。4想象畫面。讀第一自然段,眼前浮現(xiàn)的畫面是沙灘上_;讀第二自然段,眼前浮現(xiàn)的畫面是海面上_。九、 課內(nèi)閱讀。將相和(節(jié)選)有一天,藺相如坐車出去,遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了,他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如手下的人可看不順眼了,他們說,藺相如見了廉頗像老鼠見了貓似的,為什么要怕他呢?藺相如對他們說:“諸位請想一想,廉將軍和秦王比,誰厲害?”他們說:“當然秦王厲害!”藺相如說:“秦王我都不怕,還會怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦國必然乘機來打我們。我所
7、以避著廉將軍,為的是我們趙國呀!”藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一 口氣,就不顧國家利益,真不應該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪,連忙熱情地出來迎接。從此以后,他們倆成了好朋友,同心協(xié)力保衛(wèi)趙國。1選文中畫波浪線句子是_句。請將這個問句換個說法,使句意不變_。2用一個成語概括畫“ _ ”的句子應是(_)3課文除了講選文中的這個故事,還向我們講了_ 和_兩個故事。4讀了這個片段,你覺得廉頗是個什么樣的人呢?藺相如呢?_十、 習作。讀一本好書就如同交一個好朋友。 把讀過的好書推薦給同學們吧。 要介紹這本書的基本信息,重點寫推
8、薦這本書的理由,如,內(nèi)容新奇有趣,語言生動優(yōu)美,人物個性鮮明,思想給人啟迪。_答案1、色素 適宜 白鶴 朱鷺 望哨 韻味 鏡匣 恩惠 2、tio dio dn tn3、焚燒 俄國 鈔票 掂量 瞻仰 貪婪 餓了 炒菜 踮腳 屋檐 4、世 名 富 強 衣 食 事 秋 所 然 調(diào) 序 5、鼓勵 鼓舞 鼓動 堅強 堅固 堅定 6、刪去“有一次,”或“常?!?。 因為疫情持續(xù),所以湖北出現(xiàn)醫(yī)用口罩、防護服、測溫儀等防疫物資短缺的情況。 示例:英勇的解放軍保衛(wèi)著危險的大堤。 示例:滿天的星星不停地眨眼睛。 姐姐握著小紅的手,說,她會永遠幫助小紅的。7、問渠那得清如許 及時當勉勵 萬馬齊喑究可哀 非寧靜無以致
9、遠 誨人不倦 完璧歸趙 澠池會面 負荊請罪 廉頗 藺相如8、1形容海鷗數(shù)量很多,分布很廣。2動作 可愛 淘氣 擬人 清理羽毛 3A4一群海鷗梳理羽毛 海鷗翻飛9、1反問 秦王我都不怕,不會怕廉將軍。 2負荊請罪3完璧歸趙 澠池之會 4我覺得廉頗是個知錯能改的人,藺相如是個為國家大計考慮 、寬容大度的人。10、示例:推薦一本好書書,是全人類的營養(yǎng)品;書是五彩繽紛的百花園,紅、橙、黃、綠任你欣賞讀一本好書,就如同和一位高尚的智者在交談。今天我就向你推薦一本本書,它是我國著名的動物小說作家沈石溪寫的狼王夢。這本書的封面非常引人新奇。瞧,一只狼在草原上嚎叫著,好似在呼喚著什么。我迫不及待地打開了一本書,讀著讀著,我就像受到一股強磁力似的,被這本書深深地吸引住了,恨不得一口氣全讀完。書中講述的是一只母狼和它的兒女之間發(fā)生的故事。情節(jié)非常感人。本來,我以為狼在我們心目中是殘忍的,但讀完了內(nèi)容,我十分佩服母狼紫嵐,它夢想讓自己的孩子能成為狼王,無私奉獻地養(yǎng)育它們,可以說是付出了極大的代價,不幸的是它的孩子們一個個死去,成為狼王的夢想一次次的落空。最后只剩下了女兒媚媚,即使這樣,母狼紫嵐也沒有放棄夢想,她夢想女兒媚媚的后代能繼續(xù)完成當狼王的夢??墒牵瓦B最后的這一絲希望也沒成實現(xiàn)??蓯旱暮诘駳⑺懒撕谧?,最后,母狼紫嵐與金雕同歸于盡讀到這里,
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