1、作文指導(dǎo)課:寫一件感動(dòng)的事人教版小學(xué)語文五年級下冊都勻市第八小學(xué) 李宏2016感動(dòng)中國人物 王峰【人物事跡】王鋒，男，38歲，河南省南陽市方城縣廣陽鎮(zhèn)古城村人。2016年5月18日凌晨，南陽市臥龍區(qū)西華村一棟民宅突發(fā)大火，濃煙迅速吞沒了整棟樓房。租住在一樓的王鋒發(fā)現(xiàn)火情后，義無反顧地三次沖入火場救人，20多位鄰居無一傷亡。第三次從火場出來時(shí)，王鋒已快被燒成了“炭人”，渾身都是黑的，神智已不清醒。從住處到臨近的張衡路口，大約五六十米的距離，一路上都留下了他血染的腳印，王鋒的事跡報(bào)道后，全國各地愛心人士紛紛慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款達(dá)250余萬元。2016年10月1日下午，王鋒因多臟器衰竭離開

2、了人世。三闖火海 的救人英雄感動(dòng) 平凡生活 體會(huì)感動(dòng) 觸動(dòng)心靈01020304 單元回顧 尋找感動(dòng) 寫法探究 列車呀，請開慢一點(diǎn)，讓我們再看一眼朝鮮的親人，讓我們在這曾經(jīng)灑過鮮血的土地上再停留片刻。 是您帶著全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過硝煙，送到陣地上給我們吃。 山河咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷里狂奔而來，勢不可擋。 我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管，失聲喊起來：老班長，你怎么.（心理描寫）（環(huán)境描寫渲染氣氛）（動(dòng)作描寫）（語言描寫） 抓住細(xì)節(jié)描寫，寫出真情實(shí)感 例文分析 表達(dá)感動(dòng) 啟發(fā)思維 我吃過晚飯，已是午夜，風(fēng)呼呼地刮著，好像在表示自己威力強(qiáng)大。此時(shí)，我渾身發(fā)熱，睡不安穩(wěn)，爺爺無意

3、中觸摸了我的手，便說：“孫子，你的手怎么這么熱？是不是發(fā)燒了，快量一下體溫吧！”過了五分鐘后，爺爺一看體溫計(jì)，呀，39度，我熱得雙眼發(fā)火，鼻子像塞了一塊石頭，難以呼吸。爺爺急忙下樓去找退燒藥。我隱約看見爺爺顧不上披上衣服，便快速地走出房門，他很快找來了幾粒藥，倒了一杯白開水上來，我吃力地坐起來，把藥吃了下去。爺爺左忙右急，又下去打電話給在異地工作的爸爸、媽媽。放下電話后，爺爺便找來一條濕毛巾敷在我的額頭上。這樣反反復(fù)復(fù)四五次，爺爺已經(jīng)氣喘吁吁，爺爺為了我，不顧自己，這樣的疼愛如春般的溫柔，如春般的疼愛，如春般的舒適。 讀一讀，哪些句段讓作者感動(dòng)？ 找一找，作者采用了哪些寫作方法將感動(dòng)之處寫具體

4、的？ 例文分析 表達(dá)感動(dòng) 啟發(fā)思維轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生前幾天給我來了一封信。她一直保存我送她的一面小旗。感動(dòng)就是學(xué)生對我的惦記。感動(dòng)無處不在 溫暖你我那一天，雨下得更大了感動(dòng)是爸爸滿是塵土的臉有時(shí)，感動(dòng)是一個(gè)筆直的站姿可您卻累的趴在床前睡著了感動(dòng)是老師關(guān)切鼓勵(lì)的眼神當(dāng)我們還在睡夢中，她感動(dòng)是奶奶親手包的餃子寫 一件令人感動(dòng)的事 牛刀小試 書寫感動(dòng) 打動(dòng)他人1.選擇一件讓你感動(dòng)的事，可以不寫故事的開頭，結(jié)尾，只寫最令你感動(dòng)的那個(gè)“鏡頭”。2.關(guān)注細(xì)節(jié)，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等寫作方法把感動(dòng)最深的部分寫具體。3.寫好后“再念、再念、再念”是葉圣陶先生交給我們最好的修改作文的方式。當(dāng)然，為了不影響大家，請降低音量。感動(dòng)無處不在 溫暖你我那一天，雨下得更大了感動(dòng)是爸爸滿是塵土的臉有時(shí)，感動(dòng)是一個(gè)筆直的站姿可您卻累的趴在床前睡著了感動(dòng)是老師關(guān)切鼓勵(lì)的眼神當(dāng)我們還在睡夢中，她感動(dòng)是奶奶親手包的餃子 人間最美好的是感動(dòng)，這感動(dòng)，