1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)教 案 黑龍江省實(shí)驗(yàn)中學(xué) 學(xué)科： 生物授課教師馬國(guó)輝備課時(shí)間授課時(shí)間授課班級(jí)3、14、17課時(shí)1教學(xué)內(nèi)容212植物細(xì)胞工程的的實(shí)際應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、能力要求1、理解微型繁殖技術(shù)的應(yīng)用2、了解單倍體育種過(guò)程和優(yōu)點(diǎn)3、了解細(xì)胞產(chǎn)物的的生產(chǎn)和意義2、內(nèi)容要求1、掌握微型繁殖和植物組織培養(yǎng)的聯(lián)系2、掌握作物脫毒、人工種子的制備過(guò)程和意義3、了解單倍體育種和突變體的利用4、了解細(xì)胞產(chǎn)物的例子考綱要求植物的組織培養(yǎng)重 點(diǎn)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的實(shí)例。難 點(diǎn)植物細(xì)胞工程應(yīng)用的實(shí)例。教 法輔助

2、手段板書(shū)教學(xué)程序教學(xué)手段一、植物繁殖的新途徑1.微型繁殖：快速繁殖優(yōu)良品種的植物組織培養(yǎng)技術(shù). 特點(diǎn):保持優(yōu)良品種的遺傳特性; 高效快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖；不受自然生長(zhǎng)季節(jié)限制。2、作物脫毒1）病毒在作物體內(nèi)逐年積累，會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差2）脫毒苗:采用莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)3、人工種子1）結(jié)構(gòu)：人工種皮+人工胚乳+胚狀體（不定芽、頂芽、腋芽）2）優(yōu)點(diǎn)：不受氣候、季節(jié)、地域的限制；保留優(yōu)良性狀；時(shí)間短，占地少；方便貯藏和運(yùn)輸3）技術(shù)：組織培養(yǎng)4）原理：細(xì)胞全能性閱讀學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，并劃出重點(diǎn)的內(nèi)容。教學(xué)程序教學(xué)手段二、作物新品種的培育1、單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng) 技術(shù)：植物組織培養(yǎng)技術(shù)優(yōu)

3、點(diǎn)：明顯縮短了育種年限；后代穩(wěn)定遺傳2、突變體的利用利用組織培養(yǎng)時(shí)，分裂狀態(tài)的細(xì)胞易受培養(yǎng)條件和外界壓力（如射線，化學(xué)物質(zhì)等）的影響而產(chǎn)生突變的原理，誘導(dǎo)并篩選出對(duì)人類有用的突變體。三、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)點(diǎn)撥：取體細(xì)胞離體培養(yǎng)成完整個(gè)體的過(guò)程屬于無(wú)性生殖，子代保持親本的性狀；取生殖細(xì)胞（如花藥或花粉等）離體培養(yǎng)成完整個(gè)體的過(guò)程則屬于有性生殖，子代會(huì)出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象。板書(shū)設(shè)計(jì)一、植物繁殖的新途徑1.微型繁殖(1)微型繁殖技術(shù)（快速繁殖技術(shù)）: (2)特點(diǎn): 2、作物脫毒1）病毒在作物體內(nèi)逐年積累，會(huì)導(dǎo)致作物產(chǎn)量降低，品質(zhì)變差2）材料:3）脫毒苗: 3、人工種子1）結(jié)構(gòu)： 2）優(yōu)點(diǎn)： 3）技術(shù)：

4、 4）原理： 二、作物新品種的培育1、單倍體育種方法： 技術(shù)：優(yōu)點(diǎn)： 2、突變體的利用三、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)教學(xué)反思此部分內(nèi)容難度不大，主要采用閱讀教材的學(xué)習(xí)方式，再進(jìn)行歸納整理，教師不必過(guò)多講解。春天的風(fēng)是有靈性的，依著風(fēng)的眼眸，我看到了那一株株桃花讀信的倩影，在桃林深處，紫色的青藤爬滿那個(gè)小屋。我的小城，桃花已然開(kāi)成海，像是一場(chǎng)粉色的春夢(mèng)。是否，可以赴一場(chǎng)最美的相逢，如是，便不負(fù)曾經(jīng)許下的約定。守住心底最美風(fēng)景，是一種風(fēng)度，一種期望。讓心，隨花兒輕舞，讓夢(mèng)，隨蝶兒翩躚。等一縷柔風(fēng)載滿詩(shī)意，落滿我的小院，好想，牽著你的手走在花開(kāi)的路上，臨摹又一個(gè)春的相遇，陌上綠色蔓延，讓深情的詩(shī)句落在眉彎

5、，打開(kāi)靈魂的心門(mén)，寫(xiě)盡情意綿綿。春雨如絲，暖了一季寒涼露出溫暖，碧水映藍(lán)天，云朵兒似乎摸到嫩草尖尖。花香十里，暗香盈袖。我們微笑著，不說(shuō)話，就十分美好。生命里，總會(huì)有一些人，漸行漸遠(yuǎn)，偶爾想起，卻只是停留在文字里，那一抹淡淡的回憶。唯有春天，總那么詩(shī)意明亮，始終暈染著眉心，讓澀澀的往事隨風(fēng)，讓一些溫暖的記憶溫潤(rùn)著心房。珍惜眼前的幸福，緊握手中的暖意，面向青山綠水，一路微笑，一路行走情暖山水間，盈一份詩(shī)意于心田，以云的飄逸輕盈過(guò)往，以花的姿態(tài)擁馨香滿懷，以文字的杯盞邀約一曲細(xì)水長(zhǎng)流。煮一壺春色，與時(shí)光對(duì)語(yǔ)。窗前，柳枝兒發(fā)芽，玉蘭含苞，時(shí)光一直繞指馨香。心念如這徐徐春風(fēng)，蕩漾成一片流云。春落人間，

6、一種別樣的景致美了心境，所有的疲憊與憂愁也隨風(fēng)而去，微笑著面對(duì)生活，用內(nèi)心的那份熱情，那份純真來(lái)經(jīng)營(yíng)生活，來(lái)創(chuàng)造幸福，何嘗不是一種快樂(lè)？我的流年，風(fēng)過(guò)，紅塵入畫(huà)；雨落，纏綿入心。行走在春天里，眼里滿是明麗與清澈，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，細(xì)碎而芬芳；一片一片的綠地，靜美而清新。嗅著陽(yáng)光的味道，把自己置身于大自然中，真好！只要心足夠明媚，縱然有小小的陰霾也無(wú)妨。我們一路走來(lái)，沿途總會(huì)有美麗的風(fēng)景。于喧囂紅塵中，守著心靈的一方山水。不亂于心，不困于情，不畏將來(lái)，不念過(guò)往。春水初生，耐人尋味。春雨如絲，絲如媚，綿綿的不著一點(diǎn)兒聲息。踏春而去，不知是哪一處的紅塵山水在心間已布滿了雅致，心如花開(kāi)，一朵嫻雅的光陰，柔軟著眼角的笑意，置身于安暖的春天，一抹淺喜，一懷深愛(ài)。一顆心，便在另一顆心的相隨里靜好。春光無(wú)限溫柔地灑滿山川，我愿，生命里所有的遠(yuǎn)方，都開(kāi)滿春天的芬芳，待一輪明月悄悄爬上西窗，歸來(lái)的都是安詳。三月，陽(yáng)光明媚，草色青青，小鳥(niǎo)兒也靈動(dòng)了起來(lái)，嘰嘰喳喳唱著春天的歌。這樣的日子，適合出去