1、第 PAGE5 頁(yè) 共 NUMPAGES5 頁(yè)人教版初三物理全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：廣播電視和移動(dòng)通信人教版初三物理全冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)：廣播電視和移動(dòng)通信傳授歷程 西席札記 【新課引入】采取素材一中的導(dǎo)入方法一【標(biāo)題導(dǎo)入】?！拘抡n推進(jìn)】一、無(wú)線電廣播信號(hào)的放射和接受過(guò)渡設(shè)問(wèn)：無(wú)線電廣播信號(hào)是怎樣舉行放射和接受的?多媒體播放視頻：無(wú)線電廣播的勞動(dòng)歷程。連合多媒體播放圖片舉行講解：話筒-將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)詳見(jiàn)光盤內(nèi)容。詳見(jiàn)光盤內(nèi)容。課本 解讀 本節(jié)課內(nèi)容是繼上一節(jié)電磁波知識(shí)之后，對(duì)電磁波知識(shí)的應(yīng)用。廣播、電視和移動(dòng)通訊是現(xiàn)代無(wú)線電通訊技能應(yīng)用于生產(chǎn)技能和社會(huì)生活中的兩個(gè)重要方面。本節(jié)課雖然知識(shí)要求較低，但是對(duì)明

2、白電磁波及明確物理知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用有著重要的作用。由于本節(jié)課打仗的新名詞較多，學(xué)生不易理解，沒(méi)有必要給學(xué)生深入剖析，只需讓學(xué)生大抵明白傳遞信息的原理即可。傳授目標(biāo) 知識(shí)與技術(shù) 1.明白無(wú)線電廣播的大抵勞動(dòng)歷程。2.明白電視的大抵勞動(dòng)歷程。3.明白移動(dòng)電話是怎樣勞動(dòng)的。歷程與要領(lǐng) 議決明白廣播、電視和移動(dòng)電話的勞動(dòng)歷程,初步明白科學(xué)技能對(duì)現(xiàn)代生活的影響。情緒、態(tài)度與代價(jià)觀 明白廣播、電視的大抵勞動(dòng)歷程，感受物理無(wú)處不在。 重 難點(diǎn)處重點(diǎn)：明白無(wú)線電廣播的大抵勞動(dòng)歷程，明白電視的大抵勞動(dòng)歷程。西席可以先讓學(xué)生自己閱讀理解，再利用多媒體動(dòng)畫視頻展示廣播、電視和移動(dòng)電話的勞動(dòng)歷程，讓學(xué)生有大抵的

3、明白，知道它們都是依靠電磁波來(lái)傳遞信息的。難點(diǎn)：明白無(wú)線電廣播的大抵勞動(dòng)歷程。雖然學(xué)生通常打仗廣播、電視和電話，但它們的勞動(dòng)歷程紛亂且抽象，所以要議決多媒體演示突破該難點(diǎn)。調(diào)制器-將音頻電信號(hào)加載到載波產(chǎn)生器產(chǎn)生的高頻電流上天線-產(chǎn)生電磁波將高頻載波信號(hào)放射到空中接受天線-接受各種各樣的電磁波調(diào)諧器-選擇特定頻率的載波信號(hào)解調(diào)器-從載波信號(hào)中取出音頻信號(hào)揚(yáng)聲器-將音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音概括：無(wú)線電廣播信號(hào)的放射由廣播電臺(tái)完成。放射歷程：話筒把聲音信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)，然后再用調(diào)制器把音頻電信號(hào)加載到高頻電流上，再議決天線放射到空中。接受歷程：收音機(jī)的天線接受到各種各樣的電磁波。轉(zhuǎn)動(dòng)收音機(jī)調(diào)諧器的旋鈕

4、，可以從中選出特定頻率的信號(hào)。收音機(jī)內(nèi)的電子電路再把音頻信號(hào)從中取出來(lái)，舉行放大，送到揚(yáng)聲器里。揚(yáng)聲器把音頻電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲音，我們就聽(tīng)到廣播電臺(tái)的節(jié)目了。二、電視的放射和接受過(guò)渡設(shè)問(wèn)：電視信號(hào)既包含圖像信號(hào)又包含聲音信號(hào)，這些信號(hào)是怎樣放射和接受的呢？多媒體展示圖片：攝像機(jī)-將圖像信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)放射機(jī)-將電信號(hào)加載到頻率很高的電流上放射天線-將高頻信號(hào)放射到空中讓學(xué)生知道“調(diào)制”和“解調(diào)”的概念，明白無(wú)線電廣播的放射與接受歷程即可。無(wú)線電波攜帶有聲音信號(hào)。廣播電臺(tái)是無(wú)線電廣播信號(hào)的放射端，收音機(jī)是無(wú)線電廣播信號(hào)的接受端。多媒體展示圖片信息。詳見(jiàn)光盤內(nèi)容。天線-接受包含聲音和圖像信息的高頻信號(hào)

5、接受機(jī)-取出并放大圖像和音頻電信號(hào)顯示器-復(fù)原圖像信息音頻放大-將微弱音頻電信號(hào)放大并輸出 概括：電視用電磁波傳遞圖像和聲音信號(hào)。聲音信號(hào)的產(chǎn)生、傳播和接受跟無(wú)線電廣播的勞動(dòng)歷程大抵相似。圖像信號(hào)的勞動(dòng)歷程：攝像機(jī)把圖像變成電信號(hào)，放射機(jī)把電信號(hào)加載到高頻電流上，議決天線放射到空中。電視機(jī)的接受天線把這樣的高頻信號(hào)接受下來(lái)，議決電視機(jī)把圖像信號(hào)取出并放大，由顯像管把它還原成圖像。三、移動(dòng)電話過(guò)渡設(shè)問(wèn)：移動(dòng)電話是怎樣實(shí)現(xiàn)信號(hào)放射和接受的呢？連合多媒體圖片舉行講解：1.移動(dòng)電話（放射、接受二合一）概括：移動(dòng)電話不需要電話線，比穩(wěn)定電話方便。詳見(jiàn)光盤內(nèi)容。詳見(jiàn)光盤內(nèi)容。移動(dòng)電話與穩(wěn)定電話的勞動(dòng)原理基本一樣，