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小學(xué)部班班有歌聲活動方案樣本一、活動目的：為了豐富小學(xué)生的校園生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境，培養(yǎng)同學(xué)們積極向上、正確的人生觀，形成文明活潑、意氣風(fēng)發(fā)的校園氣氛，增強班級的集體凝聚力和榮譽感，促進學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，經(jīng)學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)研究決定本學(xué)期舉辦我在歌聲中長大一一石巖公學(xué)小學(xué)部“班班有歌聲活動，此活動由學(xué)生發(fā)展處、段長、各班班主任具體落實，活動方案如下：二、活動時間：上課前三分鐘午讀寫字課前五分鐘晚自習(xí)前五分鐘三、活動對象：一至六年級四、活動地點：各班教室五、活動要求：每班全體成員組成一個班級合唱隊，每天于課前、午讀寫字課、晚自習(xí)前在班主任老師的帶領(lǐng)下開展唱歌活動。演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦、歌表演等不同形式。各班以審美為核心，不論采取何種演唱形式，引導(dǎo)學(xué)生唱出優(yōu)美的聲音，避免“喊唱”發(fā)生。每班每學(xué)期必需唱會很多于15首歌曲（含10首必唱歌曲，其他歌曲可由班主任及班級學(xué)生自選）。六、檢査：各行政領(lǐng)導(dǎo)不定期到班級進行抽查，檢查各班級活動開展情況。檢查標(biāo)準(zhǔn)：聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐字清晰，有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色，演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。七、獎勵：各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。小學(xué)部評選出“最佳精神風(fēng)貌獎”3名。備注：十首必選曲目1、春曉2、詠鵝3、游子吟4、賦得古原草送別5、讀唐詩6、每當(dāng)我走過老

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