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文檔簡介
1、說明的順序評改指導楊堅強學習目標 通過作文評改,學會根據(jù)說明對 象采用不同的說明順序?qū)懻f明文。1、說明的順序有 、 、 。 2、選擇說明順序應根據(jù) 選擇不同的說明順序。3、一般情況下說明事物的發(fā)展變化或制作工序是可選擇 ;說明建筑物或物品可選擇 ;說明事物的成因等可選擇 。 。時間順序邏輯順序空間順序說明對象時間順序空間順序邏輯順序復 習 評改要求 1、文體(是不是說明文) 2、說明對象是什么,采用了什么說明順序。 3、 使用了那些說明方法,有什么作用。評改方法文體 說明文以客觀介紹為主,一般不敘事或表示作者的主張和思想感情的傾向。評改方法評改方法說明順序 在眉批中指出說明的對象、特征和說明的
2、順序,不合理的提出建議評改方法開頭指出了說明的對象是臥室,并總寫了他的特征精致溫馨運用了空間順序介紹了臥室的結(jié)構(gòu),但要注意方位詞的準確。合理分段評改方法此時用床作參照不合理,建議用書柜更合理更有條理。書柜與書架重復可刪去。結(jié)尾總寫了臥室的特點,前后呼應評改方法說明方法 根據(jù)說明對象的特征看看它采用了什么說明方法,并提出建議寫在眉批當中評改方法可采用摹狀貌的說明方法寫出門古色古香的特點運用了列數(shù)字寫出了書桌的體積,“約”字體現(xiàn)了語言的準確性實戰(zhàn)演練 小組內(nèi)根據(jù)所學知識自主評改作文 1、文體(是不是說明文) 2、說明對象是什么,采用了什么說明順序。 3、 使用了那些說明方法,有什么作用。展示交流 展示優(yōu)秀評改作品作業(yè) 1
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