1、人教版2022二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末檢測(cè)試卷A卷姓名:班級(jí):成績(jī):小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的!一、基礎(chǔ)知識(shí)（共9題；共51分）（5分）（2020 上玄武期末）正確、端正、美觀抄寫下面句子（記住寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。千里之行，始于足下。2. （3分）選擇以下加下劃線字的正確讀音3. （8分）給下面的字選擇正確讀音。沼澤 (znAozhAo)好奇(nAo iiAo)湖畔 (pAnbAn)顫抖 (zhAn chAn )結(jié)束 (shusu)胸脯 (pu pu)色（s she） 聲 （sheng shen） 遠(yuǎn) （YUAN YAN）近（jin jing） 聽(tīng)（tin

2、g tin） 去（qli qu） （8分）選擇正確的詞語(yǔ)。（1）沒(méi)想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火 （猛烈 劇烈 激烈）的阻擊。（2）這位年輕的戰(zhàn)友 （不怕 不惜 寧可）自己的性命，為了讓孩子們能夠在電燈底下學(xué)習(xí)，他 自己卻沒(méi)有 （來(lái)不及 來(lái)得及 及時(shí)）見(jiàn)一見(jiàn)電燈。（3）天黑的時(shí)候，我摸進(jìn)一片 （茂密 茂盛 濃密）的沙柳林。（4分）默寫清明。（3分）我會(huì)組詞。才 明 同 學(xué)第1頁(yè)共6頁(yè)（11分）句子大觀園（按要求改寫句子）（1）我們把船劃到了大榕樹下面。（改成“被”字句）（2）鳥的天堂怎么能沒(méi)有鳥呢？（改成陳述句）（3）我們?cè)诤舆叴髽湎掳l(fā)現(xiàn)了幾只小船。（縮句）（4）我看到了一株榕樹。（擴(kuò)句）（4分）閱

3、讀下文，回答以下問(wèn)題。畫上的街市可熱鬧了。街上有掛著各種招牌的店鋪、作坊、酒樓、茶館走在街上的，是來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各 異的人：有的 著馬，有的 著擔(dān)，有的 著毛驢，有的 著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。畫面上的這些人，有的不到一寸，有的甚至只有黃豆那么大。別看畫上的人小，每個(gè)人在干什么，都能看 得清清楚楚。（1）選擇合適的動(dòng)詞填在文段中的橫線上。挑 騎 推 趕有的 著馬，有的 著擔(dān)，有的 著毛驢，有的 著獨(dú)輪車，有的悠閑地在街上溜達(dá)。（2）文段是圍繞哪句話來(lái)寫的？請(qǐng)你用“”畫出來(lái)。（3）作者從、兩個(gè)方面展開(kāi)具體的描寫，突出了畫上的街市 的特點(diǎn)。（4）畫里的街市上還有哪些人在干什么？請(qǐng)你展開(kāi)想象寫

4、一寫。（5）你認(rèn)為清明上河圖為什么會(huì)名揚(yáng)中外？（5分）（2019 上通州期末）看圖寫話。（不會(huì)寫的字，用拼音。）第2頁(yè)共6頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)（共9題；共51分）答案：1-1、千里之行,始于是下考占.字形【第1空】【簫2空】【第3空】【第4空】zhaohaopan chAnshuzhaohaopan chAnshu答案：2-1、【第強(qiáng)】PU【第5空】考占.天酗故事；拼音n /、 解析：【分析】本意主要考查學(xué)生對(duì)本課我會(huì)認(rèn)的字的拿握情況.學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字.沼澤（zhao八好”是多音 字，好奇（hWo）.湖里（pWn八股動(dòng)（:柏口）、給空（shCi ）、用照（pO.【總評(píng)】正確讀港學(xué)

5、音,注息聲調(diào)、聲或SW的區(qū)別.對(duì)于多音字.我們讀的時(shí)候，要根壁詞諳的意思來(lái)確定它的讀音.做 到認(rèn)高.細(xì)數(shù)，如果對(duì)某個(gè)字不大熟悉，一定要查字典弄明白.【第1空】厘【簫2空】sheng【第3空】yuan【第4空】jin【第5空】Ung答案：3-1 【第強(qiáng)】QU考占.拼音答案：4-1、【第1空】猛烈【第1空】不惜答案：4-2【第2空】來(lái)得及答案：4-3、【第1空】科第3頁(yè)共6頁(yè)考點(diǎn)：詞義：燈光解析：【分析】本篁主要考查學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)分.首先理解詞意.會(huì)猛烈：昔堂指來(lái)勢(shì)又展又急，常彩容爆炸、響聲.攻擊、沖 擊.風(fēng)雨等.即烈：指急刷.變動(dòng)或剌激厲害，學(xué)形容藥性4疼痛等,劉用烈震動(dòng)起以 激烈：假設(shè)重指運(yùn)

6、動(dòng)緊張或雙方斗爭(zhēng)尖 斷，到達(dá)很商的程度，第形容爭(zhēng)論、辯YR、競(jìng)學(xué).博斗等.不怕:不畏懼；不害怕.不憎：不顧憎；不吝惜.寧可：寧愿。 裝示兩相比擬，選取一面.茂盛：生長(zhǎng)多而35壯（泛指相幀）.茂密：言名（更位面積的數(shù)量多）：特指草木.一般不形容 花余 濃田：意思是茂密稠密.總之，近義詞要緒合具依的語(yǔ)言壞埴來(lái)判定用鄲一個(gè)詞語(yǔ)貿(mào)恰當(dāng).根密句子的意思沒(méi)想到后 續(xù)部隊(duì)遹到敵人炮火（星烈劇烈 激烈）的陽(yáng)擊.橫線上應(yīng)填：猛烈 橫虹應(yīng)填；不曾 來(lái)得及橫媒上應(yīng)填：茂S.【忘怦】主要考直學(xué)生對(duì)近義詞的區(qū)別，先理解同語(yǔ)的總居,再根密句子的息息對(duì)號(hào)入座.答案：5-K清明麗雨紛坊,路上行人欲斷雙 借同國(guó)家何處有？牧面S

7、指西花江考占.詩(shī)【分析】本密考意古法默寫能力，屬于直接期號(hào)，結(jié)合提示默寫即可.解析：【點(diǎn)評(píng)】針對(duì)古詩(shī)的首默題目,我們應(yīng)平時(shí)多背誦，多默寫.【第1空】才人【第2空】明天【第3空】同學(xué)答案：6-1、【第4空】學(xué)生老占.字形；詞形V 八、答案：7-1、船被我們劃到了大榕科下面.答案：7-2、鳥的聲竽耳耳.答案：7-3、我們發(fā)現(xiàn)了小船答案：7-4、我看到了一球桿葉琴茂的大格阿考占.廠寫,甯寫句子：句式話換J 八、解析：第4頁(yè)共6頁(yè)【分析】(1)把字句改被字句原那么是把把字句中前后主語(yǔ)調(diào)授即成為被字句,把把改成“被” 即成為.被字句 (2 )反問(wèn)句改為除迷句的方法如下：第T ：?jiǎn)柼?hào)改為句怎；第二步：BJ

8、掉疑問(wèn)詞比方：.難道嗎？ ”和怎能. 呢？ ”等.第三步:否認(rèn)改為肯定.肯定改為否認(rèn).(3 )考查學(xué)生縮句的能力.縮句就是去掉句子中的修飾限制成分，俁留句子的主干使它更液潔即可.(4)考套學(xué)生tr寫的能力.r寫句子時(shí)在原句中加上修飾諾,使句子更為具體形彖，充實(shí)豐痢即可.故答案為：(1)船被我們劃到了大格樹下面.(2 )鳥的天堂有鳥.(3 )我們發(fā)現(xiàn)了小船.(4 )我看到了一株枝葉繁茂的大格畫.【點(diǎn)評(píng)】(1)孽理把字句改被字句的方法f平時(shí)注意多練，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力.(2 )重建反問(wèn)旬改陳述句方法，平時(shí)多縹，培養(yǎng)諾言表達(dá)能力.(3 )主要測(cè)試學(xué)生對(duì)靖句的方法事建.認(rèn)真閱讀原句，弄清原句中心.平時(shí)多

9、做絳習(xí).(4 )本蹙主要考叁學(xué)生/句的方法,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力.【第1空】薪【第2空】桃【第3空】赴答案：8-1、【第4空】推答案：8-2.【第1空】上的街市可熱鬧了【第1空】各式各樣的店輔【第2空】來(lái)來(lái)往往、形態(tài)各異的人答案：8-3、【第煌】旗鬧答案:有的在殺理,有的在賣色.有的在即翻嚙水果，還有的“也手里拿著大大的棉語(yǔ)勒走邊喉答案：8-5、 這幅畫尺寸大、俁存完整,形彖通百地搐繪了，仇百年以前的1昧汴梁的古都國(guó)貌,富有生活情趣.畫面給人f 直實(shí)的屋 覺(jué)，斫以這幅畫會(huì)名揚(yáng)中外.考占.語(yǔ)成閱讀；TK揚(yáng)中外的回V /、 解析:第5頁(yè)共6頁(yè)【分析】(1)此題考查動(dòng)局的運(yùn)用應(yīng)在理解詞語(yǔ)的基礎(chǔ)上，有合具

10、體語(yǔ)境選詞埴空，使句中表達(dá)更準(zhǔn)確.(2 )者查找中心旬的方法.中心句是一段文章中處于中心地位的句子.它在全文中起主導(dǎo)作用，是這段話中最重募的句子.我中心旬”是概括段意的一種形式，有些文章的段落就是國(guó)統(tǒng)中心句號(hào)的.我們?cè)陉I讀時(shí)找準(zhǔn)了中心旬，也就把握了這 段話的主要內(nèi)容概括了段更 這段話的中心句在我苜.C 3 )考查對(duì)課文內(nèi)容的理弊能力.%答時(shí)要薄假設(shè)問(wèn)遨讀保文整體感知文篁內(nèi)容,再用簡(jiǎn)潔的諾吉限括出來(lái)即可.(4)本意旨在考察學(xué)生表達(dá)能力，仿照短文中的句子，發(fā)庫(kù)想題用合適的諾言表均出來(lái)，能做到諾息連更；內(nèi)容設(shè)計(jì)臺(tái)情合 理，表述只要合理即可.此題主要考音學(xué)生的揭仿靛力、口譜表達(dá)能力.植仿時(shí)言之有理即可.(5 )回答這種開(kāi)放性題目時(shí)需注意兩點(diǎn)：一要聯(lián)系文章的主旨,二要給合小人的認(rèn)識(shí).故假設(shè)案為：(1)獗挑、趕、推(2)畫上的街市可於鬧了.( 3 )各式呂樣的店鋪；來(lái)來(lái)往往.形態(tài)告異的人；蚣鬧(4 )育的在殺雞,有的在皓,有的在彎膝挑選水果，還有的小孩手里拿著大大的梅花塘邊走邊吃a ( 5 )這幅畫尺寸大、保存完整，形象通真地硝刀 5百隼以前的北宋汴梁的古都風(fēng)貌，富稗生活情邃,畫面給人一種真實(shí)的感覺(jué)r所以這幅畫會(huì)名【點(diǎn)評(píng)】(1)要正確慎用詞語(yǔ),荽從意義和使用習(xí)慣兩方面準(zhǔn)確理癬,這也是積累的重要內(nèi)容之一.(2)考更學(xué)生孽握我中心旬的方法并運(yùn)用.(3 )此我考查在理解課文的基礎(chǔ)上施選相關(guān)信