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文檔簡介

1、23.紙船和風(fēng)箏執(zhí)教者：錢書琴要求：1、自由大聲朗讀課文。2、讀準(zhǔn)字音，難讀的句子多讀幾遍。 松鼠小熊兩位小主人公 小朋友們，敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？山頂山腳屋頂小溪飄蕩 li他倆抓住z zheng扎風(fēng)箏漂流愿意幸福草莓一（ ）草莓 一（ ）小事 一（ ）紙船 一（ ）紙條 個點(diǎn)只張 紙船漂哇漂，漂到了小熊的家門口。風(fēng)箏乘著風(fēng)，飄哇飄，飄到了松鼠的家門口。漂哇漂飄哇飄有風(fēng)才飄揚(yáng)，有水能漂流。選 一 選漂 飄1、彩旗（ ）揚(yáng) 在操場四周。 2、小小竹排順?biāo)?）流 。 3、空中（ ）蕩著各種各樣的風(fēng)箏。4、雪花在空中（ ）舞起來。飄漂飄 飄紙船溪中漂哇漂，竹排水中漂哇漂，椰子順?biāo)燮ｏL(fēng)箏空中飄哇飄

2、，白云天上飄哇飄，落葉風(fēng)中飄哇飄。讀一讀 小熊拿起紙船一看，樂壞了。紙船里放著一個小松果，松果上掛著一張紙條，上面寫著：“祝你快樂！” 松鼠一把抓住風(fēng)箏的線一看，也樂壞了。風(fēng)箏上掛著一個草莓，風(fēng)箏的翅膀上寫著：“祝你幸福！”樂壞了樂壞了一把抓住 和 讓松鼠和小熊成了好朋友。紙船風(fēng)箏 可是有一天，他們倆為了一點(diǎn)小事吵了一架。山頂上再也看不到飄蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到漂流的紙船了。再也看不到再也看不到 小熊很難過。他還是每天扎一只風(fēng)箏，但是不好意思把風(fēng)箏放起來，就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。 松鼠也很難過。他還是每天折一只紙船，他也不好意思把紙船放進(jìn)小溪，就把紙船放在屋頂上。不好意思也不好意思如果你愿意和好,就放一只風(fēng)箏吧！ 過了幾天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的紙船上寫了一句話：“如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！”他把這只紙船放進(jìn)了小溪。 想象小熊拿到紙船，會怎么樣？ 小熊會在卡片上寫些什么呢？展開想象寫一句話。 傍晚,松鼠看見一只美麗的風(fēng)箏向他飛來,松鼠高興得哭了。他連忙爬上屋頂,把一只只紙船放到了小溪里。高興得哭喜極而泣連忙一只只 想象一下：小熊看到這么多紙船向他漂來，會怎樣？ 珍惜友情 1、與朋友交，言而有信。論語 2、萬兩黃金容易得，知心一個也難求。 清.曹雪芹 這篇童話故事想告訴小朋友什么呢？作業(yè)：1、講一講：回家把

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