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文檔簡介

1、11.2 圖形在坐標系中的平移1、能在直角坐標系中用坐標的方法研究圖形的變換,掌握圖形在平移過程中各點坐標的變化規(guī)律,理解圖形在平面坐標系上的平移實質(zhì)上就是點坐標的對應變換;2、運用圖形在直角坐標系中平移的點坐標的變化規(guī)律進行簡單的平移作圖;3、經(jīng)歷觀察、分析、抽象、歸納等過程,經(jīng)歷與他人合作交流的過程,進一步發(fā)展數(shù)形結(jié)合的思想與空間觀念.-3-2-1O123xy132-2-1-3ABDC、寫出點、的坐標.A(,),B(-,-),C(,),D(-,)2.下列各點分別在坐標平面的什么位置上?A(3,2)B(0,2)C(3,2)D(3,0)E(1.5,3.5)F(2,3)第一象限第三象限第二象限第

2、四象限y軸上x軸上(+,+)(-,+)(-,-)(+,-)(0,y)(x,0)每個象限內(nèi)的點都有自己的符號特征.3、點到兩軸的距離與坐標有什么關系?4、對稱點的坐標特征:6、兩軸角平分線坐標特征:5、平行于兩軸的直線上的點的坐標有什么特征?A135246-1-2-3-4-5-6OE342-15-2-3-4-6-561如圖:1、將點A(-2,-3)向右平移5個單位長度,得到點A1( _ , _ );2、將點A(-2,-3)向左平移2個單位長度,得到點A2(_ , _);A1-4-33-3A2你發(fā)現(xiàn)了什么?yxA135246-1-2-3-4-5-60E342-15-2-3-4-6-5613、將點A

3、(-2,-3)向上平移4個單位長度,得到點A3(_,_);4、將點A(-2,-3)向下平移2個單位長度,得到點A4(_,_).A3A4-21-2-5你發(fā)現(xiàn)了什么?yx2、將點(x,y)向上(或下)平移b個單位長度,可以得到對應點(x,y +b)或(,).1、將點(x,y)向右(或左)平移a個單位長度,可以得到對應點(x+a,y)或(,).在平面直角坐標系中,x -ayxy -b左、右平移縱坐標不變,橫坐標變,變化規(guī)律是左減右加;一個圖形在平面直角坐標系中進行平移,其坐標就要發(fā)生相應的變化, 可以簡單地理解為:上、下平移橫坐標不變,縱坐標變,變化規(guī)律是上加下減.【例1】如圖,將ABC向左平移2個

4、單位長度再向下平移3個單位長度,則A、B、C各點的坐標變?yōu)槎嗌?ABC-4-512341234-1-2-3-1-2-3oxyO(-1,-)(-3,-)(1,-)(A1)(B1)(C1)已知點A(-2,-3):1、(1)將點A向右平移5個單位長度得到點A1,則點A1的坐標是;(2)將點A向右平移6個單位長度得到點A2,則點A2的坐標是;(3)將點A向右平移a(a0)個單位長度得到點An,則點An的坐標是;(4)將點A向左平移a(a0)個單位長度得到點Bn,則點Bn的坐標是;(-2-a ,-3)(3,-3)(4,-3)(-2+ a ,-3)o-2-3-1-2-3-1231【例2】如圖,ABC,三個

5、頂點的坐標分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2)(1) 將ABC三個頂點的橫坐標都減去6,縱坐標不變,分別得到點A1,B1,C1,依次連接A1,B1,C1各點所得A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關系?xABCyC【解析】如圖所得A1B1C1與ABC的大小、形狀完全相同,A1B1C1可以看作是ABC向左平移6個單位得到的.o-2-3-1-2-3-1231(2)將ABC三個頂點的縱坐標都減去,橫坐標不變,分別得到點A,B,C,依次連接A、B、C各點所得ABC與ABC的大小、形狀和位置有什么關系?xABCyABCC222【解析】如圖所得ABC與ABC的大小、形狀完全相同,A

6、BC可以看作是ABC向下平移個單位得到的.請歸納:通過觀察坐標的變化得到圖形的變化情況?1.點A(4,-1)平移到點B(-1,4),可看作先向平移個單位,再向平移個單位;也可以看作先向平移個單位,再向平移個單位.2.點M向左平移4個單位后的坐標為(-1,2),則點M開始時的坐標為.左5上5上5左5(3,2)1、將四邊形ABCD的四個頂點的橫坐標都減去6,同時縱坐標都減去5,得到的結(jié)論是(). A.先向左平移6個單位,再向下平移5個單位.B.先向右平移6各單位,再向下平移5各單位.C.先向左平移6各單位,再向上平移5各單位.D.先向右平移6個單位,再向上平移5各單位.【解析】選A.橫坐標減去6,

7、向左平移6個單位,縱坐標減去5,向下平移5個單位.2、(宿遷中考)在平面直角坐標系中,線段AB的端點A的坐標為(-3,2),將其先向右平移4個單位,再向下平移3個單位,得到線段AB,則點A對應點A的坐標為_【解析】根據(jù)平移的規(guī)律(x,y)向右平移4個單位,再向下平移3個單位,得(x+4,y-3),所以(-3,2)經(jīng)平移后坐標為(1,-1)答案:(1,-1)123410432211233123410432211233左圖中點P(x0, y0)平移后得到的右圖的點的左標是?3.觀察下列圖形,與圖()中的魚相比,圖()中的魚發(fā)生了一些變化,若圖()中魚上點的坐標為(,.)則這個點在圖()中的對應點的

8、坐標應為;y圖圖y(4,2.2)ABC-4-512341234-1-2-3-1-2-3oxy(-3,2)(-2,-1)(3,0)4、如圖,ABC上任意一點P(x0,y0)經(jīng)平移后得到的對應點為P1(x0+2,y0+4),將ABC作同樣的平移得到A1B1C1.求A1、B1、C1的坐標.P(x0,y0)P1(x0+2,y0+4)【解析】A(-3,2)經(jīng)平移后得到(-3+2,2+4),即A1(-1,6);B(-2,-1)經(jīng)平移后得到(-2+2,-1+4),即B1(0,3);C(3,0)經(jīng)平移后得到(3+2,0+4),即C1(5,4).對一個圖形進行平移,這個圖形上所有點的坐標都要發(fā)生相應的變化;反過來,從圖形上的點的坐標的某種變化,我們也可以看出對這個圖形進行了怎樣的平移.【規(guī)律方法】1、如果把一個圖形各個點的橫坐標都加(或減去)一個正數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向(或向)平移個單位長度;2、如果把一個圖形各個點的縱坐標都加(或減去)一個正數(shù)a,相應的新圖形就是把原圖形向(或向)平移個單位長度.在平面直角坐標系內(nèi):右左aa上下通過本課時的學習,需要我們掌握:平面坐標系內(nèi)點的平移規(guī)律在平面直角坐標系中,將點(x,y)向右(或左)平移a個單位長度,

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