1、標簽:標題論語讀后感12篇讀完某一作品后，想必你有不少可以提供的東西，讓我們好好寫份讀 后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是 文庫作者整理的論語讀后感12篇，大家一起來看看吧。論語讀后感12篇1孔子主張“因材施教”。有一次，子路問孔子：“如果我有一個好主意，該不該馬上實行 呢？（聞斯行諸）”孔子說:“有父母兄長在世，應(yīng)該先問問他們?！比接幸矄柕缆勊剐兄T？ ” 孔子卻給他肯定的回答：“聞斯行之！”公西華好奇，問孔子為什么給了他倆不一樣的答案， 孔子說：“冉有平時做事退縮，所以我給他打氣。子路好勝，我要給他潑點冷水（求也退， 故進之；由也兼人，故退之）。

2、” 論語讀后感12篇2論語一書都是寫做人的道理，比方說：“有些人喜歡幫助別人，助人為樂。有些人 學(xué)而不厭，謙和待人。”從這本書中我知道做人只要行為正當、品格高尚就好，還有要以德服人，心胸寬大。論語這本書真不錯！論語讀后感12篇3本文中有一句話對我的觸動很大：里仁為美，擇不處仁，焉得知？它的意思就是說，居 住在有仁德的地方才是美好的。如果不選擇有仁德的住處，哪能算得上是明智呢？孟母三遷 的故事以及荀子“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，與之俱黑”與此很有些相似之處，都強 調(diào)優(yōu)秀的外在環(huán)境、氣氛對人的影響。在現(xiàn)實生活中，我們都明白，外在環(huán)境對人各方面的影響極大，直接影響到人的整體素 質(zhì)、人生觀、價值觀

3、、生活品位、處世方式等等。舉個簡單的例子：出身時代官宦家庭的子 弟，一般都是經(jīng)綸滿腹，溫文儒雅，言行舉止之間與寒素出身的人雖不敢說有霄壤之別，用 涇渭清楚來形容應(yīng)該不為太過。論語讀后感12篇4印象中，自己以前從沒有完整地讀過論語，所幸多少知道里面的一些一名句。這次 寒假，利用學(xué)校開展“同讀一本書”的活動機會，我才能靜下心來系統(tǒng)地讀了一遍論語。 語錄體的論語文字深入淺出，言簡意賅，內(nèi)容包羅萬象。除了記載一、教育、政治、文 學(xué)、哲學(xué)、藝術(shù)這些大的方面之外，還涉及到社會生活的諸多方面，其中不乏閃爍智慧、蘊 含精深思想的語句。所以，它不愧為儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作，至于“論語之在中國， 猶如圣經(jīng)之在西

4、方”、“半部論語治天下”等相關(guān)贊譽，并非沒有根據(jù)。讀論語，各方面的收獲太多了，三言兩語是講不清的。論語讀后感12篇5今年暑假，我參加了論語學(xué)習(xí)班。我讀了論語，知道了論語是一本我國古代經(jīng)典的書籍，通過這本書，可以跟古 人交流，向古人學(xué)習(xí)。我喜歡的人物有子路、顏回、南宮一一喜歡的句子有“伯夷、叔齊， 不念舊惡，怨是用希。我的志向是當一名音樂家，因為音樂能陶冶人的情操。論語中就 有許多談?wù)撘魳返膬?nèi)容，我學(xué)習(xí)論語之后，收獲很多，度過了一個愉快的暑假。論語讀后感12篇6論語一書可謂是“圣人之言，行身之那么”。如果你認為論語已經(jīng)過時，那就大 錯特錯了。論語第一篇學(xué)而，第一段“子日：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有

5、朋自遠方來，不亦樂 乎？人不知而不慍，不亦君子乎？ ”這是眾人耳熟能詳?shù)?，因為已?jīng)列入了中學(xué)語文課本。論語通譯是這么翻譯的，孔子說：“學(xué)習(xí)了而時常溫習(xí)，不也高興嗎？有朋友從遠 方來，不也快樂嗎？別人不了解我，我并不抱怨，不也是君子嗎？ ”論語一書實在是博大精深，它是我們?nèi)松肋h的燈塔?？鬃悠淙烁请y得的圣賢, 他更是我們永遠學(xué)習(xí)的典范。論語讀后感12篇7今天我拿的繪本是論語，雖然沒有全部讀完，但是讀了里邊的個別章節(jié)，就覺得很 深奧?？鬃佣颊f：學(xué)過的東西要隨時復(fù)習(xí)，這應(yīng)該是一件快樂而高興的事情，我也要經(jīng)常復(fù)習(xí) 學(xué)過的知識。有志同道合的朋友從遠方來，不也是很快樂的嗎？所以我很歡迎好朋友去我家 玩。

6、我還要每天反省自己的過錯，一定要改正。論語讀后感12篇8讀了這本書后，我覺得它寫得真好。它里面收集了很多很多古代名人說的有意義的話。 它的格式是這樣的：先是用古代的話來說，再是詞和字的意思，然后是用現(xiàn)在的.話的說法, 最后是評析。其中我喜歡的是：子日：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？ 人不知，而不慍，不亦君子乎？ ”有子日：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上, 而好作亂者，未之有也。君子務(wù)木，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與？ ”子日：“不 患人之不，患不矢人也J這本書，讓我懂了很多，比方說是：“學(xué)習(xí)要經(jīng)常練習(xí)和復(fù)習(xí)，要孝順父母、順從兄長、 順從師長。我還懂了古代流傳

7、下來的名言名句，就是論語。論語讀后感12篇9孔子所宣揚的仁具有泛愛的特點，是對春秋時代人的價值發(fā)現(xiàn)的肯定。比方馬廄失火，孔子退朝回來，日：傷人乎？不問馬。但是孔子的仁愛與基督教的 博愛、墨家的兼愛又有區(qū)別，不是不分親疏遠近、一律平等的愛，而是有等差的愛，要遵循 親親、尊尊的原那么。親親、尊尊是西周宗法社會的原那么，其本質(zhì)就是禮。禮是血緣法那么、道 德法那么和階級法那么的綜合體。人的行為不僅要遵守仁，也要符合禮。論語讀后感12篇10我們學(xué)校要舉行論語讀后感比賽我先來介紹介紹論語吧，論語是我國傳統(tǒng)文化經(jīng)典之 作。記錄了孔子與弟子的言行與，大學(xué)中幅孟子稱為，四書。其中我最喜歡的是與朋友交言而不信，呼

8、意思是；不尊守諾言。我來說說我吧有一次星 七天我和爸爸媽媽一起去姥姥家到了門外面我突然想起我好向還有一些事情一想愿來是和 朋有一起去玩我和爸爸媽媽說了說爸爸媽媽走了朋有來了我說別但心我給朋有講講，朋友說 你真是個守信用的人。我開心急樂你要來到我們班就會聽到我們的朗讀聲。論語讀后感12篇11論語是一本教育我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如何懂得做人的中華文化經(jīng)典的一本書。我讀 了論語這本書使我受益匪淺，其中有幾句話讓我記憶猶新，這幾句話是：司馬牛問君子。子 日。君子不又不懼。日。不憂不懼。斯謂之君子已乎。子日。內(nèi)省不疚。夫何憂何懼。因為學(xué)習(xí)本民族優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典文化的益處多多，這是浮躁的人的清涼劑，修心養(yǎng)性的最 佳方法，所以我希望同學(xué)們也嘗試著閱讀。論語讀后感12篇12原文是：有子曰：“其為人也孝悌，而好犯上者，鮮矣；不好犯上者，而好作亂者，未 之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”意思是：有子說：“要尊敬