1、原地前額正面頭頂球說(shuō)課材料仁壽一中南校區(qū) 駱曉明一、指導(dǎo)思想根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，本著“健康第一”的指導(dǎo)思想，以學(xué)生的健康發(fā)展為中心，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和愛(ài)好，采取 “自主、合作、探究”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。根據(jù)技能形成規(guī)律，采用循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生逐步掌握原地額正面頭頂球的基本技術(shù)。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，先形成正確的動(dòng)作概念，再通過(guò)練習(xí)，逐步提高學(xué)生的基本技術(shù)。通過(guò)成功的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，通過(guò)團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、學(xué)情分析實(shí)話實(shí)說(shuō)，我校高一學(xué)生百分之九十五的同學(xué)，進(jìn)校的時(shí)候，在足球方面零基礎(chǔ)。他們大部分對(duì)足球說(shuō)不上喜歡，也不討厭，也

2、就是沒(méi)感覺(jué)。通過(guò)一些最基礎(chǔ)的練習(xí)，讓他們掌握一些最基本的技巧，講解一些基本的游戲規(guī)則，讓他們逐步體驗(yàn)足球的樂(lè)趣，很多同學(xué)也逐漸喜歡上了足球。由于中考要考體育，而且考試嚴(yán)格，學(xué)生進(jìn)入高一的時(shí)候身體素質(zhì)還比較好，在進(jìn)行足球教學(xué)的時(shí)候，很多同學(xué)的體能都能夠勝任。三、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)導(dǎo)學(xué)案，培養(yǎng)學(xué)生小組合作和探究學(xué)習(xí)的能力、提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。2、通過(guò)由易到難的學(xué)習(xí)過(guò)程，并最終初步掌握基本技術(shù)，體驗(yàn)成功的喜悅。提升學(xué)生的自信心。3、通過(guò)身體素質(zhì)練習(xí)，逐步發(fā)展學(xué)生的體能，進(jìn)一步提高其完成技術(shù)動(dòng)作的能力。四、教材分析頭頂球是現(xiàn)代足球運(yùn)動(dòng)中最主要的基本技術(shù)，在處理高空球方面，優(yōu)勢(shì)非常明顯。額正面頭頂球則是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，必須要求學(xué)生正確掌握。否則，后面的學(xué)習(xí)將會(huì)事倍功半。最重要的事情是讓學(xué)生體會(huì)腰部發(fā)力，其次是正確的擊球部位。五、設(shè)計(jì)思路導(dǎo)學(xué)案的思路，來(lái)自由我們學(xué)校的文化課教學(xué)。通過(guò)導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組學(xué)習(xí)和討論，形成正確的動(dòng)作概念。再通過(guò)練習(xí)，逐步掌握基本技術(shù)，逐步鞏固正確的動(dòng)作概念。通過(guò)學(xué)生的合作學(xué)習(xí)和相互評(píng)價(jià)，以及必要的展示，練習(xí)的效率提高很多。頂球的什么位置？中后部。用什么位置頂球？前額頂球時(shí)機(jī)：球距離前額一臂距離的時(shí)候 兩腳前后站立，膝關(guān)節(jié)微屈，手臂微屈，自然放于體側(cè)，上體后仰，收