1、種茄子【教學(xué)目標(biāo)】1能合理選擇、使用恰當(dāng)?shù)墓ぞ吆筒牧戏N植選定的植物。2能和同學(xué)積極分工合作共同完成種植植物的操作。3能分工合作通過(guò)多種方式獲得植物生長(zhǎng)過(guò)程和變化的相關(guān)信息。4能根據(jù)公式測(cè)定種子的發(fā)芽率。5能與其他同學(xué)討論交流提高種子發(fā)芽率的方法。6能以圖畫(huà)、文字、照片、圖表或錄像的形式記錄植物生長(zhǎng)過(guò)程和變化。7能堅(jiān)持長(zhǎng)期對(duì)植物的生長(zhǎng)進(jìn)行觀察、記錄。8能向有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教給植物施肥的方法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生親自種一種植物，并設(shè)計(jì)制作記錄植物生長(zhǎng)的表格。難點(diǎn)：指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持持久地觀察植物的生長(zhǎng)變化。【教學(xué)準(zhǔn)備】花盆、鐵鏟、植物種子、熱水、冷水、泡種子的小盆、放土壤的其他容器、肥料等?！?/p>

2、教學(xué)過(guò)程】一、了解植物的生長(zhǎng)（一）我們周圍常見(jiàn)植物是怎樣長(zhǎng)大的？在整個(gè)過(guò)程中會(huì)發(fā)生哪些變化？誰(shuí)能把你課下搜集到的這方面的信息展示給大家，并且說(shuō)出你是用什么方法和途徑搜集到的這些信息？（二）學(xué)生思考并匯報(bào)自己搜集到的信息以及搜集信息的途徑與方法。在網(wǎng)上查閱相關(guān)資料，在圖書(shū)館查閱、問(wèn)家長(zhǎng)、向有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教（三）說(shuō)說(shuō)你喜歡哪些植物？你了解關(guān)于它們的什么知識(shí)？我喜歡吃西紅柿，我想知道它是怎么長(zhǎng)出來(lái)的？我喜歡月季花，我想知道它是如何長(zhǎng)大的？（四）選擇一種適合的植物，了解它的生長(zhǎng)過(guò)程并把它記錄下來(lái)。二、查找資料（一）引導(dǎo)：你打算用什么辦法在學(xué)校找到我們所需的資料？去圖書(shū)館、去微機(jī)室（二）說(shuō)說(shuō)查資料的注意

3、事項(xiàng)。（三）在老師的帶領(lǐng)下到圖書(shū)室或微機(jī)室查找資料。（四）及時(shí)記錄資料。三、種茄子（一）引導(dǎo)。1出示：農(nóng)場(chǎng)各種蔬菜茁壯成長(zhǎng)的情景。你認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎？2大家觀看了植物生長(zhǎng)變化的短片，又搜集了許多關(guān)于植物生長(zhǎng)過(guò)程的信息，相信每個(gè)人都有一定的收獲?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！钡降滓恢杲训闹参锸侨绾纬砷L(zhǎng)的？下面我們就來(lái)親自體驗(yàn)一下植物從種植到成長(zhǎng)的快樂(lè)吧?。ǘ┬〗M合作，制定種植方案。1同學(xué)們，種下種子很容易，不過(guò)，要想讓種子發(fā)芽，可得動(dòng)動(dòng)腦筋，怎樣種？注意哪些問(wèn)題？先思考下列問(wèn)題：（1）你準(zhǔn)備種什么？種在哪？（2）需要哪些材料或工具？（3）你打算怎樣種？2溫馨提示：（1）選擇顆粒飽滿、無(wú)蟲(chóng)

4、害的種子進(jìn)行種植，并在記錄表中記錄下要播下種子的總數(shù)目。（2）提前浸種，加快出苗的速度。（3）每個(gè)坑里播種的種子不宜太多，一般兩三粒種子。（4）不要播得太深，以免影響正常發(fā)芽、出土。（5）種植過(guò)程中要分工明確，注意安全，防止鐵鏟劃傷。（三）組內(nèi)討論，明確種植打算和分工。（四）交流階段。通過(guò)交流，制定出本組種植計(jì)劃。（一般順序?yàn)檫x種、浸種、松土、澆水、播種、出苗、間苗幾個(gè)階段，浸種也可提前半天完成。）（五）小組合作種植，教師適時(shí)指導(dǎo)。一切就緒，下面就把我們精心挑選的種子播種到土壤當(dāng)中，比一比看哪一組的種子最先發(fā)芽，哪一組就獲“最佳種植獎(jiǎng)”。學(xué)生小組合作種植，教師巡視指導(dǎo)。（六）將種植好的茄子放在

5、教室有陽(yáng)光的地方。問(wèn)：種下的種子如何管理呢？（澆水、施肥等）有沒(méi)有辦法可以使種子更快地發(fā)芽、出苗？（可以罩上一層塑料薄膜，或放到更溫暖的室內(nèi)，一般在20以上）四、測(cè)定種子的發(fā)芽率（一）通過(guò)這段時(shí)間種植植物，你們有什么發(fā)現(xiàn)？（二）學(xué)生匯報(bào)：種子發(fā)芽了。種子發(fā)芽數(shù)目與種植數(shù)目不一樣，發(fā)芽的數(shù)目少。將你的觀察結(jié)果記錄下來(lái)。種子名稱播種日期播種種子數(shù)種子發(fā)芽數(shù)我們用種子發(fā)芽率來(lái)計(jì)算出苗的好壞。種子發(fā)芽率（發(fā)芽種子粒數(shù)/播種種子粒數(shù)）100（三）怎樣確定哪個(gè)小組的種子發(fā)芽率高？（四）學(xué)生匯報(bào)測(cè)定。五、給茄子準(zhǔn)備“營(yíng)養(yǎng)”（一）人的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)，茄子的生長(zhǎng)也需要營(yíng)養(yǎng)，讓我們給茄子準(zhǔn)備一些營(yíng)養(yǎng)吧?。ǘ┰谥参锏纳L(zhǎng)過(guò)程中，要注意給植物施肥，肥料的品種有有機(jī)肥和無(wú)機(jī)肥兩種。指導(dǎo)學(xué)生掌握給植物施肥的一些基本常識(shí)，以保證在學(xué)生活動(dòng)時(shí)給予正確的指導(dǎo)。（三）鼓勵(lì)學(xué)生查找資料，向有經(jīng)驗(yàn)的菜農(nóng)請(qǐng)教，掌握一些給植物施肥的知識(shí)。六、記錄茄子的一生（一）想一想，茄子的生長(zhǎng)過(guò)程可能是什么樣子的？可以采用哪種方法記錄茄子的生長(zhǎng)過(guò)程？照相、錄像、日記、記錄表（二）同學(xué)們一定要堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)期不懈的觀察，養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣，不能半途而廢。【板書(shū)設(shè)計(jì)】種茄子了解植物生長(zhǎng)的方法：查資料、向菜農(nóng)請(qǐng)教、親自種植種植步驟：選種、浸種、松土、澆水、播種、出苗、間苗。種子發(fā)芽率（發(fā)芽種子粒數(shù)/播種種子粒數(shù)）