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1、一年級班主任教育敘事 非物質(zhì)禮物今天上午第二節(jié)下課,按照學校慣例,我?guī)е⒆觽內(nèi)窍虏賵鲞M行大課間活動練習簡化少林拳。三十度的天,雖然是上午第二節(jié)下課,已經(jīng)明顯感覺到熱浪翻滾,腳下滾燙,陽光刺眼。在等待其他班級到達的過程中,我看大家有的用衣服遮蓋太陽、有的用背對陽光以求暫時舒服,有的仿佛被太陽曬蔫了,彎下了腰幾個調(diào)皮搗蛋的孩子都在說“熱死了、熱死了” ,我剛想要說“這點兒曬都打倒你啦?”話到嘴邊還沒吐出,趙展宏等幾個同學接著說:“老師,這天兒太熱了,你去那邊樹蔭下避避,我們會好好站隊的,你放心”額,能不能不要這么暖心,我一下被他們的小小舉動感動了。要知道,不知道是不是我總是以“女漢子”形象面對
2、小葵們導致我從來沒有收到這樣的待遇呢,小幸運一下下午第三節(jié)課,被校長叫去開會。孩子們在班上自習,幾個同學正在辦板報。大家各司其職,互不影響。小會開完后,急忙跑進班,想看一看孩子們表現(xiàn)如何。(其實,我知道,他們挺安生的,都知道自己該干什么。)沒想到剛一進班,還沒在講臺上站穩(wěn),小葵們齊聲來了一句:“郝老師,節(jié)日快樂!”嚇了我一跳。真是一個意外的驚喜,我以迅雷不及掩耳之勢,趕緊收起被驚嚇的心,及時用露出六顆牙齒的微笑給他們說了一聲:“謝謝葵寶寶們?!苯處煿?jié)是周日,小葵們有心了。下課時,我收到了幾張手制賀卡(我們班孩子都是經(jīng)濟適用型),李帥林同學還特別不好意思的問了我一句喜歡什么,我隨口答了句綠色植物
3、,真是神神秘秘由于板報沒有完成,幾個女生毫無怨言,自發(fā)決定明早過來補辦,我沒吭聲,孩子們大了,在合理的前提下放手讓他們?nèi)プ霭?,我相信他們的自制力會更強!雖然我沒有收到物質(zhì)性的禮物??蓪ξ襾碚f,小葵們從內(nèi)心由內(nèi)而外的成長就是給我最好、最珍貴的禮物。老師會努力永遠做你們身邊的大樹,累了過來靠一靠、歇一歇。愛是相互的,我似乎看到了愛的延續(xù)(周四早晨,靳銘宇同學特意給我買了個雞蛋說:“老師,我請你吃個雞蛋,補一補,你都瘦了”謝謝你,我體會到不善言表的你對老師滿滿的關(guān)心啦)今天上午第二節(jié)下課,按照學校慣例,我?guī)е⒆觽內(nèi)窍虏賵鲞M行大課間活動練習簡化少林拳。三十度的天,雖然是上午第二節(jié)下課,已經(jīng)明顯感覺
4、到熱浪翻滾,腳下滾燙,陽光刺眼。在等待其他班級到達的過程中,我看大家有的用衣服遮蓋太陽、有的用背對陽光以求暫時舒服,有的仿佛被太陽曬蔫了,彎下了腰幾個調(diào)皮搗蛋的孩子都在說“熱死了、熱死了” ,我剛想要說“這點兒曬都打倒你啦?”話到嘴邊還沒吐出,趙展宏等幾個同學接著說:“老師,這天兒太熱了,你去那邊樹蔭下避避,我們會好好站隊的,你放心”額,能不能不要這么暖心,我一下被他們的小小舉動感動了。要知道,不知道是不是我總是以“女漢子”形象面對小葵們導致我從來沒有收到這樣的待遇呢,小幸運一下下午第三節(jié)課,被校長叫去開會。孩子們在班上自習,幾個同學正在辦板報。大家各司其職,互不影響。小會開完后,急忙跑進班,
5、想看一看孩子們表現(xiàn)如何。(其實,我知道,他們挺安生的,都知道自己該干什么。)沒想到剛一進班,還沒在講臺上站穩(wěn),小葵們齊聲來了一句:“郝老師,節(jié)日快樂!”嚇了我一跳。真是一個意外的驚喜,我以迅雷不及掩耳之勢,趕緊收起被驚嚇的心,及時用露出六顆牙齒的微笑給他們說了一聲:“謝謝葵寶寶們?!苯處煿?jié)是周日,小葵們有心了。下課時,我收到了幾張手制賀卡(我們班孩子都是經(jīng)濟適用型),李帥林同學還特別不好意思的問了我一句喜歡什么,我隨口答了句綠色植物,真是神神秘秘由于板報沒有完成,幾個女生毫無怨言,自發(fā)決定明早過來補辦,我沒吭聲,孩子們大了,在合理的前提下放手讓他們?nèi)プ霭?,我相信他們的自制力會更強!雖然我沒有收
6、到物質(zhì)性的禮物??蓪ξ襾碚f,小葵們從內(nèi)心由內(nèi)而外的成長就是給我最好、最珍貴的禮物。老師會努力永遠做你們身邊的大樹,累了過來靠一靠、歇一歇。愛是相互的,我似乎看到了愛的延續(xù)(周四早晨,靳銘宇同學特意給我買了個雞蛋說:“老師,我請你吃個雞蛋,補一補,你都瘦了”謝謝你,我體會到不善言表的你對老師滿滿的關(guān)心啦)今天上午第二節(jié)下課,按照學校慣例,我?guī)е⒆觽內(nèi)窍虏賵鲞M行大課間活動練習簡化少林拳。三十度的天,雖然是上午第二節(jié)下課,已經(jīng)明顯感覺到熱浪翻滾,腳下滾燙,陽光刺眼。在等待其他班級到達的過程中,我看大家有的用衣服遮蓋太陽、有的用背對陽光以求暫時舒服,有的仿佛被太陽曬蔫了,彎下了腰幾個調(diào)皮搗蛋的孩子
7、都在說“熱死了、熱死了” ,我剛想要說“這點兒曬都打倒你啦?”話到嘴邊還沒吐出,趙展宏等幾個同學接著說:“老師,這天兒太熱了,你去那邊樹蔭下避避,我們會好好站隊的,你放心”額,能不能不要這么暖心,我一下被他們的小小舉動感動了。要知道,不知道是不是我總是以“女漢子”形象面對小葵們導致我從來沒有收到這樣的待遇呢,小幸運一下下午第三節(jié)課,被校長叫去開會。孩子們在班上自習,幾個同學正在辦板報。大家各司其職,互不影響。小會開完后,急忙跑進班,想看一看孩子們表現(xiàn)如何。(其實,我知道,他們挺安生的,都知道自己該干什么。)沒想到剛一進班,還沒在講臺上站穩(wěn),小葵們齊聲來了一句:“郝老師,節(jié)日快樂!”嚇了我一跳。真是一個意外的驚喜,我以迅雷不及掩耳之勢,趕緊收起被驚嚇的心,及時用露出六顆牙齒的微笑給他們說了一聲:“謝謝葵寶寶們?!苯處煿?jié)是周日,小葵們有心了。下課時,我收到了幾張手制賀卡(我們班孩子都是經(jīng)濟適用型),李帥林同學還特別不好意思的問了我一句喜歡什么,我隨口答了句綠色植物,真是神神秘秘由于板報沒有完成,幾個女生毫無怨言,自發(fā)決定明早過來補辦,我沒吭聲,孩子們大了,在合理的前提下放手讓他們?nèi)プ霭桑蚁嘈潘麄兊淖灾屏鼜?!雖然我沒有收到物質(zhì)性的禮物??蓪ξ襾碚f,小葵們從內(nèi)心由內(nèi)而外的成長就是
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