1、千古奇才 蘇東坡精選課件第1頁，共63頁。千古奇才最浪漫的詩人 最豪放的詞家 最超脫的文人 最瀟灑的過客 最具人格魅力的大師精選課件第2頁，共63頁。蘇東坡，真才子、真性情！我國文學(xué)史上罕見的通才。在詩歌、散文、詞、賦、書法、繪畫等各個領(lǐng)域，都達(dá)到了一般人難以企及的高度。 在文學(xué)藝術(shù)方面，蘇軾是個雄視百代的人物，是中國文學(xué)史上第一流的大作家。 真才子精選課件第3頁，共63頁。 父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”，同為“唐宋八大家”成員。詞與辛棄疾齊名“蘇辛”散文與歐陽修并稱“歐蘇”詩歌與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃”書法與米芾、蔡襄、黃庭堅(jiān) 共稱“北宋四大家”在文藝?yán)碚撝刑岢鰧懳恼乱纭靶性屏魉钡奈乃囉^。

2、精選課件第4頁，共63頁。一個人的成功因素：個人的努力（抄漢書、八面受敵讀書法）良好的教育（父親在學(xué)業(yè)上的督促、母親在道德方面的引導(dǎo)）一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣（歐陽修的提拔獎掖,陳公弼的嚴(yán)格要求）精選課件第5頁，共63頁。年少輕狂 蘇東坡少年時讀了一些書，因?yàn)槁敾郏５玫綆熼L贊揚(yáng)。頗為自負(fù)地在自己房前貼了一幅對聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書?！?后一白發(fā)老嫗持一深奧古書拜訪蘇軾，蘇軾不識書中的字，老嫗借此婉轉(zhuǎn)批評了蘇軾，于是蘇軾把對聯(lián)改為“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書”，用以自勉，從此傳為佳談。 東坡軼聞 精選課件第6頁，共63頁。進(jìn)京趕考 傳說宋代蘇東坡早年乘船赴考，因途遇風(fēng)浪，誤了開考的時辰。起初主考大

3、人不準(zhǔn)蘇東坡入場，后來聽了蘇的訴說，頓生惻隱之心，便口誦一聯(lián)讓他對，若對得出，便允他入試。主考官出的聯(lián)是:“一葉小舟，載著二三位考生，走了四五六日水路，七顛八倒到九江，十分來遲?！碧K東坡不愧為一代才子，稍一思索便應(yīng)聲對出下聯(lián):“十年寒窗，讀了九八卷詩書，趕過七六五個考場，四番三往到二門，一定要進(jìn)。”出句用順序，對句用倒序。有情景，有經(jīng)歷，曲折而不呆板，視為巧對。 精選課件第7頁，共63頁。赴宴吟詩 蘇軾二十歲的時候，到京師去科考。有六個自負(fù)的舉人看不起他，決定備下酒菜請?zhí)K軾赴宴打算戲弄他。 蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子，一舉人提議行酒令，酒令內(nèi)容必須要引用歷史人物和事件，這樣就能獨(dú)吃一盤

4、菜。其余五人轟聲叫好。 “我先來。”年紀(jì)較長的說：“姜子牙渭水釣魚！”說完捧走了一盤魚。 “秦叔寶長安賣馬！”第二位神氣地端走了馬肉。 “蘇子卿貝湖牧羊！”第三位毫不示弱地拿走了羊肉。 “張翼德涿縣賣肉！”第四個急吼吼地伸手把肉扒了過來。 “關(guān)云長荊州刮骨！”第五個迫不及待地?fù)屪吡斯穷^。 “諸葛亮隆中種菜！”第六個傲慢地端起了最后的一樣青菜。 菜全部分完了，六個舉人興高采烈的正準(zhǔn)備邊吃邊嘲笑蘇軾時，蘇軾卻不慌不忙地吟道：“秦始皇并吞六國！”說完把六盤菜全部端到自己面前，微笑道：“諸位兄臺請?。　绷e人呆若木雞。 精選課件第8頁，共63頁?！笆恰蔽春?、東坡吃草 一天，蘇軾和佛印乘船游覽西湖，

5、蘇軾有心捉弄佛印，抬頭看見河邊一只狗叼著根骨頭，便寫道：“狗啃河上（和尚）骨。”佛印將詩句丟入水中，隨即答道：“水漂東坡詩（尸）。” 閑來無事，蘇軾去金山寺拜訪佛印大師，沒料到大師不在，一個小沙彌來開門。蘇軾傲聲道：“禿驢何在？?！毙∩硰浀ǖ囊恢高h(yuǎn)方，答道：“東坡吃草！” 精選課件第9頁，共63頁。坎坷的一生 漂泊的一生曠達(dá)的一生自足的一生精選課件第10頁，共63頁。蘇軾的生平可大致分為四個時期：第一期（10361069）為讀書、應(yīng)舉、初入仕途時期。 嘉佑元年（1056年），虛歲二十一的蘇軾首次出川赴京，參加朝廷的科舉考試。翌年，他參加了禮部的考試，以一篇刑賞忠厚之至論獲得主考官歐陽修的賞識

6、，高中進(jìn)士第二名。 嘉佑六年（1061年），蘇軾應(yīng)中制科考試，即通常所謂“三年京察”，入第三等，授大理評事、簽書鳳翔府判官。后逢其父于汴京病故，丁憂扶喪歸里。熙寧二年（1069年）服滿還朝，仍授本職。 精選課件第11頁，共63頁。第二期（10691085）為請求外調(diào)、歷任四州、烏臺詩案、貶謫黃州時期。 蘇軾因在返京的途中見到新法對普通老百姓的損害，故很不同意宰相王安石的做法，認(rèn)為新法不能便民，便上書反對。這樣做的一個結(jié)果，便是像他的那些被迫離京的師友一樣，不容于朝廷。于是蘇軾自求外放，調(diào)任杭州通判。 蘇軾在杭州待了三年，任滿后，被調(diào)往密州、徐州、湖州等地，任知州。 因?yàn)椤盀跖_詩案”入獄，出獄以

7、后，蘇軾被降職為黃州團(tuán)練副使（相當(dāng)于縣級人民武裝部副部長）。精選課件第12頁，共63頁。第三期（10851093）為兩次召還及復(fù)連外放時期。 宋神宗元豐七年（1084年），蘇軾離開黃州，奉詔赴汝州就任。由于長途跋涉，旅途勞頓，蘇軾的幼兒不幸夭折。汝州路途遙遠(yuǎn)，且路費(fèi)已盡，再加上喪子之痛，蘇軾便上書朝廷，請求暫時不去汝州，先到常州居住，后被批準(zhǔn)。當(dāng)他準(zhǔn)備南返常州時，神宗駕崩。 哲宗即位，高太后聽政,新黨勢力倒臺，司馬光重新被啟用為相。蘇軾于是年以禮部郎中被召還朝。在朝半月，升起居舍人，三個月后，升中書舍人，不就又升翰林學(xué)士。 精選課件第13頁，共63頁。 當(dāng)蘇軾看到新興勢力拼命壓制王安石集團(tuán)的人

8、物及盡廢新法后，認(rèn)為其與所謂“王黨”不過一丘之貉，再次向皇帝提出諫議。 蘇軾至此是既不能容于新黨，又不能見諒于舊黨，因而再度自求外調(diào)。他以龍圖閣學(xué)士的身份，再次到闊別了十六年的杭州當(dāng)太守。蘇軾在杭州修了一項(xiàng)重大的水利建設(shè)，疏浚西湖,用挖出的泥在西湖旁邊筑了一道堤壩，也就是著名的“蘇堤”。 元佑六年（1091年），他又被召回朝。但不久又因?yàn)檎姴缓?，被外放穎州。精選課件第14頁，共63頁。第四期（10931101）為遠(yuǎn)謫惠、儋時期。 元佑八年（1093年）新黨再度執(zhí)政，他以“譏刺先朝”罪名，貶為惠州安置、再貶為儋州（今海南省儋縣）別駕、昌化軍安置?；兆诩次?，調(diào)廉州安置、舒州團(tuán)練副使、永州安置。

9、元符三年（1101年）大赦，復(fù)任朝奉郎，北歸途中，卒于常州，謚號文忠。享年六十六歲 。精選課件第15頁，共63頁。蘇軾詩 蘇軾一生經(jīng)歷兩次在朝外任貶謫的過程，既經(jīng)順境，復(fù)歷逆境，榮辱、禍福、窮達(dá)、得失兼于一身。 這種坎坷的人生際遇，“身行萬里半天下”的豐富經(jīng)歷，使蘇軾在詩歌方面取得了令人矚目的巨大成就。 他一生于詩歌用力最勤，較之詞和散文，詩歌題材更廣闊，內(nèi)容更豐富，風(fēng)格更加多樣化，是一代宋詩典范。精選課件第16頁，共63頁。 蘇詩現(xiàn)存約2700余首，題材廣闊，內(nèi)容豐富，風(fēng)格多樣，比較全面地反映了時代風(fēng)貌，真實(shí)地記錄自己的生活歷程，同時也發(fā)展了宋詩以文為詩、以議論為詩、以才學(xué)為詩的特色，集中代

10、表了宋詩的特點(diǎn)。精選課件第17頁，共63頁。從內(nèi)容上看，蘇詩大致可分為以下五類：1. 反映現(xiàn)實(shí)的政治詩。2. 表現(xiàn)自我的抒懷詩。 3. 歌詠?zhàn)匀坏木拔镌?。4因物寓理的理趣詩 。5. 詠物題畫詩。 精選課件第18頁，共63頁。贈劉景文詩云：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。和子由澠池懷舊：人生到處知何似？應(yīng)似飛鴻踏雪泥。 泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。 精選課件第19頁，共63頁。蘇軾詩歌的藝術(shù)特色1.以文為詩 洗兒詩云： 人皆養(yǎng)子望聰明，我被聰明誤一生。 惟愿吾兒愚且魯，無災(zāi)無難到公卿。 2.構(gòu)思新穎，想象奇幻，比喻新巧 次韻法芝舉舊詩一首: 春來何處不歸鴻非

11、復(fù)羸牛踏舊蹤。 但愿老師真似月誰家甕里不相逢。 精選課件第20頁，共63頁。3. 語言清新流暢，圓熟自然。 4兼?zhèn)涓鞣N體式，尤以七言諸體為妙。 藝術(shù)風(fēng)格以清雄豪放為主調(diào)而兼具多種特色，在不同時期、不同作品中其風(fēng)格也有不同表現(xiàn)。 精選課件第21頁，共63頁。蘇軾詞劉辰翁曾說：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。”辛稼軒詞序。由五代至柳永，詞為艷科，填詞以協(xié)律為要，以婉約為宗，詞附庸于音樂，是娛賓譴興的工具。到了蘇軾，詞風(fēng)突變，解放詞體，開拓詞境，提高了詞的品格，使詞擺脫了附庸的地位，成為一種獨(dú)立的抒情詩體，開創(chuàng)了宋詞的新紀(jì)元。蘇軾沖破了詩莊詞媚的界限，對詞的革新和發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。

12、精選課件第22頁，共63頁。 沁園春（蘇軾） 赴密州，早行，馬上寄子由 孤館燈青，野店雞號，旅枕夢殘。漸月華收練，晨霜耿耿，云山摛錦，朝露漙漙。世路無窮，勞生有限，似此區(qū)區(qū)長鮮歡。微吟罷，憑征鞍無語，往事千端。 當(dāng)時共客長安，似二陸初來俱少年。有筆頭千字，胸中萬卷，致君堯舜，此事何難?用舍由時，行藏在我，袖手何妨閑處看！身長健，但優(yōu)游卒歲，且斗尊前。 詞的上闕借景寫羈旅情懷：詞人以寫景入手，觸景生情，聯(lián)想到人生道路的艱辛。下闋詞人聯(lián)想到少年得志的往事，引出一番議論：“當(dāng)時共客長安，似二陸初來俱少年?！?當(dāng)年的豪氣在眼下現(xiàn)實(shí)社會中雖碰了壁，但詞人仍寬慰自解，進(jìn)退有據(jù)。對眼前的得失榮辱抱以豁達(dá)的人

13、生態(tài)度：用行舍藏。詞句表達(dá)了詞人被任用或被棄置取決于時運(yùn)，奔走仕途或遁世隱身在我自己的超然的人生觀。精選課件第23頁，共63頁。通篇縱情放筆，氣概豪邁，一個“狂”字貫穿全篇。上片寫打獵觀獵的場面，有席卷而來，呼嘯而且去的場面和聲勢。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。精選課件第24頁，共63頁。 下片進(jìn)一步抒寫詞人“少年狂”的胸懷和由慷慨報(bào)國的壯志豪情。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。精選課件第25頁，共63頁。詞人從這首詞起，開始把詞中歷來嫵媚無骨的兒女情換成了有膽有識的英雄氣。 慷慨豪邁

14、其陽剛之美與當(dāng)時以紅粉佳人、多情公子為抒情主人公的詞壇格局形成鮮明對比。 精選課件第26頁，共63頁。水調(diào)歌頭蘇軾明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。高逸曠達(dá)此詞是古代最有深度的中秋詞，抒發(fā)了帶有哲理性的人生感悟。 精選課件第27頁，共63頁。 臨江仙(夜歸臨皋) 夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)。倚杖聽江聲。 長恨此生非我有，何時忘卻營營。夜闌風(fēng)靜縠紋平。小舟從此逝，江海寄余生

15、。精選課件第28頁，共63頁。夜飲東坡醒復(fù)醉，歸來彷佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng)。倚杖聽江聲。 隨遇而安的恬淡心情和悠悠然聽江 的閑適姿態(tài)，表現(xiàn)了詞人超然物外的態(tài)度。 精選課件第29頁，共63頁。下片寫江濤引發(fā)對自我存在的反思，遺恨不能生命自主，而陷入塵世為利祿功名奔走鉆營。面對大江，頓生超拔羈絆而遁身江海之遐想。長恨此生非我有 ，何時忘卻營營 。夜闌風(fēng)靜縠紋平 。小舟從此逝，江海寄余生。精選課件第30頁，共63頁。小舟從此逝，江海寄余生。詞中塑造了一個風(fēng)韻瀟灑、昂首塵外的抒情主人公形象。 精選課件第31頁，共63頁。 豪放是一種創(chuàng)作風(fēng)格，豪放同時也是一種人生態(tài)度。風(fēng)格即人 作品風(fēng)格是性

16、格的表現(xiàn)，是性格的窗口。精選課件第32頁，共63頁。蘇 軾念奴嬌（赤壁懷古）精選課件第33頁，共63頁。 念奴嬌 赤壁懷古大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人生如夢，一樽還酹江月。精選課件第34頁，共63頁。開篇從滾滾東流的長江著筆，為英雄人物出場布置了一個極為廣闊的而悠久的時空背景。大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。 氣勢恢宏，筆大如椽。精選課件第35頁，共63頁。蘇軾對詞的貢獻(xiàn)： 第一，在觀念上，破除了詩尊詞卑、詩莊

17、詞媚的傳統(tǒng)見解，把詞與詩相提并論，認(rèn)為二者是具有同等功用的文體，大大提高了詞的文學(xué)地位與藝術(shù)價值。一掃舊習(xí)，以清新的字句，豪邁的筆力和縱橫的氣象來寫詞，形成了與蘇詩風(fēng)格相似的詞風(fēng)。 精選課件第36頁，共63頁。蘇軾對詞的貢獻(xiàn)： 第二，在內(nèi)容上，進(jìn)一步突破了晚唐五代以來“詞為艷科”的藩籬，“以詩為詞”，凡是詩能表現(xiàn)的內(nèi)容，他幾乎都用詞表現(xiàn)了出來，擴(kuò)大了詞的創(chuàng)作視野，開拓了詞的境界。以前之詞，題材狹窄，內(nèi)容貧弱。蘇軾革新詞體，使詞從“花間”“尊前”走想廣闊的社會人生。不僅寫男女之情、離別之恨、羈旅之愁等傳統(tǒng)題材，而且把詩人慣寫的懷古感舊、傷時論世、說理議政等題材和內(nèi)容全部納入詞的創(chuàng)作領(lǐng)域，凡可為詩

18、者皆可入詞，詞達(dá)到了“無意不可入，無事不可言”的境地。精選課件第37頁，共63頁。蘇軾對詞的貢獻(xiàn)： 第三，在風(fēng)格上，于柔媚婉約之外，另創(chuàng)恢宏雄邁的豪放詞風(fēng)，這在兩宋詞史上是一次重大轉(zhuǎn)變，為南宋以辛棄疾為首的愛國詞派開了先路唐五代以來，詞以婉約為宗，風(fēng)格單一。蘇軾對彌漫詞苑的浮艷柔媚之氣極為不滿，于柳永與婉約詞派之外，另立一宗，成為宋代豪邁詞派的卓越開創(chuàng)者，使宋詞的藝術(shù)風(fēng)格趨于多樣化。 精選課件第38頁，共63頁。蘇軾對詞的貢獻(xiàn)： 第四，在形式上，無論是詞的表現(xiàn)手法、藝術(shù)技巧，還是語言、音律各個方面，都有很大的發(fā)展，增強(qiáng)了詞這一新詩體的表現(xiàn)功能，顯示出前所未有的新風(fēng)貌。 精選課件第39頁，共63

19、頁。蘇軾散文 蘇軾散文著述宏富，與韓愈、柳宗元和歐陽修三家并稱。文章風(fēng)格平易流暢，豪放自如。他以扎實(shí)的功力和奔放的才情，廣泛吸取各家文章之藝術(shù)精粹，達(dá)到他自己所說的“如行云流水，初無定質(zhì)，但常于所當(dāng)行，常止于所不可不止，文理自然，姿態(tài)橫生”（答謝民師書的境界。蘇文有政論、記事、小品筆記等類。精選課件第40頁，共63頁。蘇軾散文的主要類型：1. 議論文在蘇文中占有重要地位，其中又以政論和史論為主，其政論文多是針對現(xiàn)實(shí)而寫，內(nèi)容充實(shí)深刻，史論也大都是借古喻今，有較強(qiáng)的社會意義。代表作品有教戰(zhàn)守策、留侯論等。他的議論文的特點(diǎn)是：第一，文筆縱橫，放言高論，辭鋒銳利，雄辯滔滔，具有渾浩流轉(zhuǎn)、磅礴雄放的氣

20、勢。第二，立意新警，隨機(jī)生發(fā)，敢于擺脫成見而自創(chuàng)新意，善于翻空出奇而又能自圓其說。第三，善于運(yùn)用淺顯生動的比喻，來闡明深刻的道理。 精選課件第41頁，共63頁。2. 記敘文在蘇文中成就最高，最富有藝術(shù)獨(dú)創(chuàng)性，主要包括山水亭臺游記、人物傳記和碑傳文等，代表作品有石鐘山記、喜雨亭記、方山子傳等。其記敘文的特點(diǎn)是：第一，隨物賦形，意到筆隨，如行云流水，變幻莫測，立意構(gòu)思皆匠心獨(dú)運(yùn)，布局謀篇能毫不雷同。第二，善于體察自然景觀和人情物態(tài)的精微神理，以爽利多彩的文筆進(jìn)行藝術(shù)性的再現(xiàn)。第三，描寫、敘述、抒情、議論錯雜并用，曠觀、達(dá)識、至理、深情和諧統(tǒng)一，既具有詩情畫意，又具有思致理趣。精選課件第42頁，共6

21、3頁。3. 小品文是蘇文中獨(dú)具風(fēng)韻的妙品，包括書簡、序跋、隨筆等，藝術(shù)成就也很高，代表作品有記承天寺夜游、答秦太虛書等。這類作品的寫作特點(diǎn)是信手拈來，隨意揮灑，涉筆成趣，風(fēng)神雋永，觸處生春，舒卷自如，最能體現(xiàn)作者開闊曠達(dá)的胸襟和幽默灑脫的個性，也最能見出作者的真性情、真人格。 精選課件第43頁，共63頁。4文賦至蘇軾手中，得到進(jìn)一步的發(fā)展，其前赤壁賦和后赤壁賦是宋代文賦的“絕調(diào)”。他以文為賦，駢散結(jié)合，既有傳統(tǒng)賦體的講究辭采，又融入了散文的靈活自然，更具有詩的情韻意境，情景兼?zhèn)?，哲思深邃，空靈奇幻，極富藝術(shù)魅力。 精選課件第44頁，共63頁。蘇軾書法蘇軾還擅長行、楷書，與黃庭堅(jiān)、米芾、蔡襄并稱

22、“宋四家”。他曾遍學(xué)晉、唐、五代名家，得力于王僧虔、李邕、徐浩、顏真卿、楊凝式，而自成一家。自云：“我書造意本無法”；又云：“自出新意，不踐古人?！?黃庭堅(jiān)說他：“早年用筆精到，不及老大漸近自然”；又云：“到黃州后掣筆極有力?！蓖砟暧謷队泻Ｍ怙L(fēng)濤之勢，加之學(xué)問、胸襟、識見處處過人，而一生又屢經(jīng)坎坷，其書法風(fēng)格豐腴跌宕，天真浩瀚，觀其書法即可想象其為人。人書并尊，在當(dāng)時其弟兄子侄子由、邁、過，友人王定國、趙令畤均向他學(xué)習(xí)；其后歷史名人如李綱、韓世忠、陸游，以及的吳寬，清代的張之洞，亦均向他學(xué)習(xí)，可見影響之大。黃庭堅(jiān)在山谷集里說：“本朝善書者，自當(dāng)推(蘇)為第一?！?精選課件第45頁，共63頁。從

23、藝術(shù)人生看蘇軾的地位和影響蘇軾是歐陽修之后的又一文壇領(lǐng)袖，也是詩文革新運(yùn)動的集大成者，他的文學(xué)創(chuàng)作代表著北宋時期的最高成就，宋詩、宋文、宋詞都在他手中達(dá)到了高峰，書法、繪畫也有極高的造詣。他是在宋型文化滋養(yǎng)下，產(chǎn)生的一位“百科全書式”的天才與全才，在他身上，也典型地體現(xiàn)著宋型文化的精神。 精選課件第46頁，共63頁。蘇文在實(shí)用性、審美性、通俗性諸方面都達(dá)到了一定高度，一直被后代文人奉為典范，其政論、史論成為后世科舉士子摹擬的范文；其小品文，被明代的竟陵派、公安派視為學(xué)習(xí)的標(biāo)本，直到清代的袁枚、鄭燮的散文，仍可找出沿襲的線索。精選課件第47頁，共63頁。蘇詩是北宋詩壇的一座豐碑，直接影響了有宋一

24、代的詩歌面貌；金代奉蘇詩為楷模，產(chǎn)生了所謂的“蘇詩運(yùn)動”；蘇詩還對明代的公安派、清代的宗宋派有重要的啟迪。蘇詞首開豪放詞風(fēng)，使宋詞的創(chuàng)作發(fā)生了重要轉(zhuǎn)型，并直接為南宋的愛國詞派所繼承，其影響還一直波及到清代的陽羨詞派。 精選課件第48頁，共63頁。蘇軾在當(dāng)時的文壇即享有崇高的聲譽(yù)，獎掖、團(tuán)結(jié)了一批重要作家，如“蘇門四學(xué)士”、“蘇門六君子”等，他們在創(chuàng)作上各有建樹，形成了北宋中期強(qiáng)大的文藝陣營，為宋代文學(xué)的發(fā)展，作出了重要貢獻(xiàn)。精選課件第49頁，共63頁。蘇軾以他的親身實(shí)踐為人們樹立了一種理想人格的標(biāo)準(zhǔn)：一是“誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”（大學(xué)）二是“富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈”

25、（孟子）精選課件第50頁，共63頁。蘇軾積極用世的政治理想，執(zhí)中持平的品格，飄逸灑脫的襟懷，寵辱不驚的處世姿態(tài)，開朗幽默的“坡仙”氣質(zhì)，超然達(dá)觀的人生態(tài)度等，共同構(gòu)筑成他獨(dú)具魅力的人格范式，為后人景仰、傾慕，更為深刻地影響著封建士人的精神與心態(tài)。精選課件第51頁，共63頁。一度下獄，三度貶官。命運(yùn)多舛，生活坎坷。但他既沒有像賈誼那樣“抑郁而終”，也沒有像陶潛那樣“歸隱田園”。為什么？精選課件第52頁，共63頁。作者的復(fù)雜思想：儒：積極入世，憂國憂民，平生傾慕賈誼佛：精通佛理，不計(jì)得失，常與僧人來往道：好學(xué)老莊，齊萬物，一死生，追求內(nèi)心調(diào)和 儒家的積極入世態(tài)度與佛道的超然物外，與世無爭的態(tài)度是矛

26、盾的，但又奇妙地統(tǒng)一在蘇軾身上。當(dāng)儒家思想遭遇挫折時，蘇軾卻能峰回路轉(zhuǎn)，在佛道二家思想中找到精神歸宿。精選課件第53頁，共63頁。 逆境中曠達(dá)的人生態(tài)度 觀其一生，其實(shí)他并沒有過多少太平寧靜的日子，然而他也并沒有因了這些而整日里蓬頭垢面哀哀切切，見人便“痛斥低劣小人”。 困惑雖有過，煩惱也有過，但這些倒底也還是如同煙云從他悟性非凡的心里只作穿行而從不停滯。他依然我行我素地?zé)釔壑睿瑯酚^著人生” 方方喜歡蘇東坡 精選課件第54頁，共63頁。微笑著面對 蘇東坡“一生嬉游歌唱，自得其樂；悲哀和不幸降臨，他總是微笑接受?！保终Z堂）微笑著面對，是一種人生方式，更是一種人生境界。 “勝固欣然，敗亦可喜

27、” 精選課件第55頁，共63頁。蘇東坡的愛情生活蘇軾的結(jié)發(fā)之妻叫王弗，四川眉州青神人，年輕貌美，知書達(dá)禮，16歲嫁給蘇軾。她堪稱蘇軾的得力助手有“幕后聽言”的故事。蘇軾為人曠達(dá)，待人接物相對疏忽，于是王弗便在屏風(fēng)后靜聽，并將自己的建議告知于蘇軾。蘇軾的亡妻王氏墓志銘中記載著這樣的故事：軾與客言于外，君立屏間聽之，退必反覆其言曰：“某人也，言輒持兩端，惟子意之所向，子何用與是人言？”有來求與軾親厚甚者，君曰：“恐不能久。其與人銳，其去人必速?！币讯?。 每當(dāng)蘇軾讀書時，她便陪伴在側(cè)，終日不去；蘇軾偶有遺忘，她便從旁提醒?？芍^蘇軾絕佳的賢內(nèi)助。王弗侍親甚孝，對蘇軾關(guān)懷備至，二人情深意篤，恩愛有加

28、。王弗與蘇軾生活了十一年后病逝，這對東坡是絕大的打擊，其心中的沉痛，精神上的痛苦，是不言而喻的。軾依父親蘇洵言“于汝母墳塋旁葬之”，并在埋葬王弗的山頭親手種植了三萬株松樹以寄哀思。又過了十年，蘇軾為王弗寫下了被譽(yù)為悼亡詞千古第一的江城子記夢精選課件第56頁，共63頁。蘇軾的第二任妻子叫王閏之，是王弗的堂妹，在王弗逝世后第三年嫁給了蘇軾。她比蘇軾小十一歲，自小對蘇軾崇拜有加，生性溫柔，處處依著蘇軾。王閏之伴隨蘇軾走過了他人生中最重要的25年，歷經(jīng)烏臺詩案，黃州貶謫，在蘇軾的官海沉浮中，與之同甘共苦。最困難時，和蘇軾一起采摘野菜，赤腳耕田，變著法子給蘇軾解悶。在王閏之生日之際，蘇軾放生魚為她資福，

29、并作蝶戀花紀(jì)事。詞中“三個明珠，膝上王文度”，是贊美她對三個兒子都一視同仁，疼愛不分彼此。二十五年之后，王閏之也先于蘇軾逝世。蘇軾痛斷肝腸，寫祭文道：“我曰歸哉，行返丘園。曾不少許，棄我而先。孰迎我門，孰饋我田？已矣奈何！淚盡目乾。旅殯國門，我少實(shí)恩。惟有同穴，尚蹈此言。嗚呼哀哉！”在妻子死后百日，請他的朋友、大畫家李龍眠畫了十張羅漢像，在請和尚給她誦經(jīng)超度往來生樂土?xí)r，將此十張足以傳世的佛像獻(xiàn)給了妻子的亡魂。蘇軾死后，蘇轍將其與王閏之合葬，實(shí)現(xiàn)了祭文中“惟有同穴”的愿望。 精選課件第57頁，共63頁。蘇軾的侍妾叫王朝云，比蘇軾小二十六歲。蘇軾最困頓時，他身邊的侍妾紛紛離去，王朝云卻一直陪伴其左右。是蘇軾的紅顏知己，不幸的是，朝云也先于蘇軾在惠州病逝。朝云逝后，蘇軾一直鰥居。遵照朝云的遺愿，蘇軾將其葬于惠州西湖孤山南麓棲禪寺大圣塔下的松林之中，并在墓邊筑六如亭以紀(jì)念，撰寫的楹聯(lián)是“不合時宜，惟有朝云能識我；獨(dú)彈古調(diào)，每逢暮雨倍思卿”。楹