1、學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、鞏固學(xué)習(xí)生字、詞語，理解詞語意思。正確、流利地朗讀課文。2、理解課文內(nèi)容，評判大象的耳朵與其它動物不同，是不是有毛病。3.結(jié)合生活實際，理解“人家是人家，我是我?！彼频?耷拉竹竿豎起來跳舞頭痛心煩扇子我會讀二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)多音字似ssh相似似的扇shnshn扇子扇風(fēng)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)故事中有哪些小動物?二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教

2、部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT) 觀察圖片，用一個比喻句來形容大象的耳朵。下垂。 耷拉：二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT) 大象有一對大耳朵，像扇子似的耷拉著。 二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)第25自然段 這一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。 小兔子說：“咦（y），大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？” 大象說：“我生來就

3、是這樣啊。” 小兔子說：“你看，我的耳朵是豎（sh）著的，你的耳朵一定是有病了。”快速默讀課文，找到描寫大象和小兔子的自然段。二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)演一演小動物們都是怎樣說大象的耳朵？二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)找一找，畫一畫1.耳朵豎起來的大象受到了哪些影響？2.大象最后做出怎樣的決定？二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件

4、- 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)擬人句你知道嗎？大象的耳朵的作用：阻擋飛蟲二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT) 大象在野生動物中，智商僅次于大猩猩，排在第二名，它的智商相當(dāng)于5歲左右的孩子，聰明的大象在經(jīng)歷這場“耳朵風(fēng)波”后，有了什么感悟呢？人家是人家，我是我。二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)人家是人家，我是我。 每個人都有自己和別人不一樣的地方，要正確對待別人的看法，要有自己

5、的判斷，不要為了迎合別人而盲目地改變自己。結(jié)合自身經(jīng)歷，說一說“人家是人家，我是我?！蔽覀兠總€人在世界上都是獨一無二的，要學(xué)會欣賞自己，更要激勵自己，做最好的自己！作業(yè)：查閱小動物的資料，看看它們的耳朵有什么作用？蝙蝠的耳朵，用來接收聲納回波。狗的耳朵，是豎起來的，只要有一點聲響，它就能聽見，而且還能轉(zhuǎn)向，聽到四面八方傳來的聲音。豬的耳朵長得很大，而且下垂，所以聽覺遲鈍，愛好睡眠。 二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)二年級下冊語文課件 - 19大象的耳朵人教部編版 (共18張PPT)1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對照起來

6、看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2. 它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣