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文檔簡介

1、部編人教版五年級(jí)語文上冊(Ce)將相和第2課時(shí)第一頁,共三十七頁。學(xué)(Xue)習(xí)目標(biāo)1.練習(xí)圈劃關(guān)鍵詞句,提高默讀的速度。(重點(diǎn))2.理解課文內(nèi)容,了解人物的特點(diǎn)。3.學(xué)(Xue)習(xí)作者通過具體事例寫人物特點(diǎn)的方法,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。(難點(diǎn)) 第二頁,共三十七頁。想一想:課文主要講了哪(Na)幾個(gè)小故事?完璧歸趙澠池之會(huì) 負(fù)(Fu)荊請罪這是課后第2題哦!第三頁,共三十七頁。完璧歸趙第四頁,共三十七頁。藺相如想了一會(huì)兒,說“我愿意帶著和氏璧到秦國去。如果秦王真的拿十五座城來換,我就把璧交給他;如果他不(Bu)肯交出十五座城,我一定把璧送回來。那時(shí)候秦國理屈,就沒有動(dòng)兵的理由。” 一是因?yàn)檫@是

2、一個(gè)事關(guān)國家是不是受辱和生死存亡的重大問題,必須思考成熟,二是因?yàn)檫@是一個(gè)難題,不能不假思索就可以找到解決問題的辦法,所以要思考。但藺相如“想”了“一會(huì)兒”就有了解決問題的辦法,表現(xiàn)出(Chu)藺相如的才智的確有超過一般人。而解決問題的辦法是藺相如自己帶著和氏璧到強(qiáng)大的秦國去,表現(xiàn)出(Chu)藺相如膽識(shí)過人和為了國家的利益置個(gè)人安危于度外的勇于犧牲的精神。藺相如說話前為什么要“想一會(huì)兒”?第五頁,共三十七頁。 他理直氣壯地說:“我看您并不想交付十五座城?,F(xiàn)在璧在我手里,您要是強(qiáng)逼我,我的腦袋和璧就一起撞(Zhuang)碎在這柱子上!” 因?yàn)樘A相如已經(jīng)把(Ba)璧獻(xiàn)給了秦王,秦王自食其言,不給城

3、,秦國理屈,趙國就占了理,所以他能理直氣壯地說?!袄碇睔鈮选敝咐碛沙浞郑f話有氣勢。一個(gè)“撞”字足以表現(xiàn)出藺相如的勇敢無畏,將個(gè)人生死置之度外,也可看出他的才智過人。藺相如為什么能“理直氣壯”?第六頁,共三十七頁。 藺相如真的要把“腦袋和璧就一塊(Kuai)兒撞碎在這柱子上”嗎? 藺相如又利用秦王喜歡璧的心理,用要撞碎和氏璧來威脅秦王,目的是把璧要回來,送回趙國,不是真的要“撞”。但如果秦王硬(Ying)逼他,他也會(huì)真撞的,他決不會(huì)讓和氏璧落到秦王手里。討論交流:第七頁,共三十七頁。 到了舉行典禮那一天,藺相如進(jìn)宮見了秦王,大大方方地說:“和氏璧已經(jīng)(Jing)送回趙國去了。您如果有誠意的話,

4、先把十五座城交給我國,我國馬上派人把璧送來,決不失信。不然,您殺了我也沒有用,天下的人都知道秦國是從來不講信用的!”秦王沒有辦法,只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。踏(Ta)實(shí)、坦然、輕松、放心、沉著、輕松、無懼無畏。哪些詞語可以形容這個(gè)時(shí)候藺相如的心理狀態(tài)?藺相如非常聰明,派人把璧送回趙國,先發(fā)制人。秦王在眾目睽睽之下不能殺他,只好把他送回趙國。藺相如由被動(dòng)變主動(dòng)與秦王進(jìn)行針鋒相對的斗爭,從中看出他機(jī)智勇敢、做事果斷、不畏強(qiáng)暴的性格。第八頁,共三十七頁。秦王沒有辦法,只得客客氣氣把藺相如送(Song)回趙國。 秦王的(De)“客客氣氣”與藺相如的(De)“大大方方”形成對比,說明不可一世的(D

5、e)秦王終于在藺相如的(De)面前敗下陣來,而藺相如則取得第一個(gè)回合的(De)勝利?!爸坏谩闭f明秦王的(De)“客客氣氣”,是無可奈何,沒有別的(De)辦法,不是甘心失敗。從“只得”“客客氣氣”中你讀懂了什么?第九頁,共三十七頁。 藺相如是一(Yi)個(gè)_的人。 (機(jī)智勇敢、隨機(jī)應(yīng)變、勇于犧牲、英勇無(Wu)畏、足智多謀)膽識(shí)過人小練筆: 第十頁,共三十七頁。澠池之會(huì)第十一頁,共三十七頁。 藺相如(Ru)為何拼命地堅(jiān)持要秦王為趙王擊缶?秦王為何不敢拿趙王怎么樣?討論(Lun)交流:第十二頁,共三十七頁。藺相(Xiang)如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說“請您為趙王擊缶。”秦王拒

6、絕了。藺相(Xiang)如再次要求,秦王還是拒絕。藺相(Xiang)如說“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”藺相如為了維護(hù)趙王(Wang)與趙國的尊嚴(yán),與秦王進(jìn)行針鋒相對的斗爭,以其人之道還治其人之身,逼秦王為趙王擊缶。表現(xiàn)了藺相如為了國家的榮譽(yù),毅然把自己的生死置之度外,不畏強(qiáng)暴、機(jī)智勇敢的高尚品質(zhì)。第十三頁,共三十七頁。秦王沒占到便宜。他知道廉頗已經(jīng)在邊境上作好了準(zhǔn)備,不敢拿趙王怎么樣,只好讓(Rang)趙王回去。照應(yīng)上文大將軍廉頗在邊境上作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備,從這句話中,可以看出他威震朝野,連秦王都害怕他,不敢輕舉妄動(dòng),在維護(hù)國家尊嚴(yán)上也有(You)廉頗的功勞,這為下文寫他

7、對藺相如不服氣作了鋪墊。第十四頁,共三十七頁。這場斗爭,趙國和秦國是打個(gè)平手,還是趙國占了上(Shang)風(fēng)? 趙國占了上風(fēng)。因?yàn)榍貒菑?qiáng)國,趙國是弱國,秦王和趙王一樣為對方演奏樂器,秦王吃虧了。再(Zai)說,趙王是秦王叫他鼓瑟的,而秦王是被藺相如逼著擊缶的,秦王和藺相如身份不一樣,要求對方的方法也不一樣,所以說是趙國占了上風(fēng)。第十五頁,共三十七頁。搬起石頭砸了自己的腳、自取(Qu)其辱你能用一些詞語和句子來形容(Rong)秦王的失敗嗎?小練筆: 第十六頁,共三十七頁。負(fù)荊請罪第十七頁,共三十七頁。廉頗很不服氣,他對別人說“我廉頗攻無(Wu)不克,戰(zhàn)無(Wu)不勝,立下許多大功。他藺相如有什

8、么能耐,就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。我碰見他,要讓他下不了臺(tái)!”這是將相不和的原(Yuan)因。不滿、不服。從這句話中你讀出了廉頗什么樣的情緒?想一想:藺相如是僅僅靠的是一張嘴嗎?第十八頁,共三十七頁。藺相如說“秦王我都不怕,還會(huì)怕廉將軍嗎?大家知道,秦王不敢進(jìn)攻我們趙國,就因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如。如果我們倆鬧不和,就會(huì)削弱趙國的力(Li)量,秦國必然乘機(jī)來打我們。我所以避著廉將軍,為的是我們趙國啊!”這段話說了兩層意思, 一層意思是說藺相如回避(Bi)廉頗并不是怕他,而是為了國家的利益,為國家著想;另一層意思是說將相和與不和與國家安危的關(guān)系:將相和,國家則安;將相不和,國家則危。“武有

9、廉頗,文有藺相如”,突出了廉頗、藺相如在趙國的地位,同時(shí)也說出了秦國不敢攻打趙國的原因。這幾句話,表現(xiàn)了藺相如以國家利益為重、顧大局、識(shí)大體的高尚品質(zhì)。藺相如說的這段話是什么意思?第十九頁,共三十七頁。 藺相如的話傳到(Dao)了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想,覺得自己為了爭一口氣,就不顧國家利益,真不應(yīng)該。于是,他脫下戰(zhàn)袍,背上縛著荊條,到(Dao)藺相如門上請罪。廉頗聽到了藺相如說的話,知道了藺相如處處回避他,并非膽怯,而是以國家利益為重,自己卻居功自傲(Ao),一心只為自己著想,真不應(yīng)該。第二十頁,共三十七頁。廉頗:知錯(cuò)(Cuo)就改的人,最終還是以國家利益為重的人。藺相如:以國家利益

10、為重,顧全大局,胸(Xiong)懷寬廣。這是課后第3題哦!想一想廉頗負(fù)荊請罪,可以看出廉頗是是個(gè)怎樣的人?你對藺相如又有哪些認(rèn)識(shí)? 第二十一頁,共三十七頁。 前面兩個(gè)故事,寫廉頗與藺相如的“和”才維護(hù)了國家的尊(Zun)嚴(yán),保證了國家的安全。后面一個(gè)故事,廉頗與藺相如為了國家的利益,由“不和”到“和”。全文圍繞“和”字來寫,感受團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。討(Tao)論交流:說說三個(gè)故事之間的聯(lián)系。第二十二頁,共三十七頁。“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊(Jing)請罪”將(Jiang) 相 和快讀閱讀:集中注意力、不回讀; 帶著問題,邊讀邊想; 畫關(guān)鍵詞,加快閱讀速度; 多加練習(xí),提高閱讀速度。第二十三頁

11、,共三十七頁。以秦趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動(dòng)為線索。通過(Guo)對“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請罪”三個(gè)小故事的記述,寫出了將相之間由不和到和好的經(jīng)過(Guo),贊揚(yáng)了藺相如勇敢機(jī)智、不畏強(qiáng)暴的斗爭精神和以國家利益為重,顧大局、識(shí)大體的可貴品質(zhì)及政治遠(yuǎn)見,也贊揚(yáng)了廉頗勇于改過的精神。 第二十四頁,共三十七頁。通過語言描寫(Xie)寫(Xie)出人物的特點(diǎn)本課作者在具體事情中通過對人物的語言描寫,來突出表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。如:澠池會(huì)上,藺相如對秦王說的話,簡練有(You)力,不容秦王有(You)回旋的余地。表現(xiàn)出了藺相如勇敢無畏、機(jī)智過人的特點(diǎn)。第二十五頁,共三十七頁。運(yùn)用好語言描寫

12、:.要符合(He)人物身份;.注意場合情境;.要能夠表現(xiàn)人物的思想感情,反映人物的心理活動(dòng);.還應(yīng)用來預(yù)示和推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,交代事情的來龍去脈,或通過語言描寫介紹環(huán)境或時(shí)代背景,或借人物之口作議論以深化主題,使語言描寫成為作品的有機(jī)組成部分。通過語言描寫寫出(Chu)人物的特點(diǎn)第二十六頁,共三十七頁。舉(Ju)例: 店家道“如今前面景陽岡上有只吊睛白額大蟲,天晚了出來傷人,已經(jīng)傷了三二十條大漢性命。官府限期叫獵戶去捉。岡下路口都有榜文,教往來客人結(jié)伙成對趁午間過岡,其余時(shí)候不許過岡。單身客人一定要結(jié)伴(Ban)才能過岡。這時(shí)候天快晚了,你還過岡,豈不白白送了自家性命?不如就在我家歇了,等明

13、日湊了三二十人,一齊好過岡。”武松聽了,笑道“我是清河縣人,這條景陽岡少說也走過了一二十遭,幾時(shí)聽說有大蟲!你別說這樣的話來嚇我。就有大蟲,我也不怕。”店家道“我是好意救你,你不信,進(jìn)來看官府的榜文?!蔽渌傻馈熬驼娴挠谢?,我也不怕。你留我在家里歇,莫不是半夜三更要謀我錢財(cái),害我性命,卻把大蟲嚇唬我?”店家道“我是一片好心,你反當(dāng)做惡意。你不相信我,請你自己走吧!”一面說一面搖著頭,走進(jìn)店里去了。(景陽岡)這段文字抓住店家與武松的對話描寫,寫出了店家的熱心與武松的豪爽性格。第二十七頁,共三十七頁。練(Lian)一練(Lian):你的老師很多!認(rèn)真觀察,選擇其中一位運(yùn)(Yun)用語言描寫寫一段話,

14、寫出他的特點(diǎn)。第二十八頁,共三十七頁。 家和萬事興,國家也是同樣,一個(gè)國家既要有驍勇善戰(zhàn)的武將,又要有能言善辯的文官,大家團(tuán)結(jié)一致(Zhi),國家才能興旺發(fā)達(dá)。課堂小結(jié)第二十九頁,共三十七頁。在這三個(gè)事例中,我們感受到他們各自(Zi)不同的特點(diǎn)。請大家選取一個(gè)自(Zi)己生活中與朋友相處的事例,寫一段話,要表現(xiàn)出你和朋友各自(Zi)的特點(diǎn)。主題延(Yan)伸第三十頁,共三十七頁。甘羅的爺爺是秦國的宰相。有一天,甘羅看見爺爺在后花園走來走去,不停地唉聲嘆氣?!盃敔敚龅绞裁措y事了?”甘羅問?!鞍?,孩子呀,大王不知聽了誰的挑唆,硬要吃公雞下的蛋,命令滿朝文武想法去找,要是三天內(nèi)找不到,大家都得受

15、罰?!薄扒赝跆恢v理了!”甘羅氣呼(Hu)呼(Hu)地說。他眼睛一眨,想了個(gè)主意,說:“爺爺您別急,我有辦法,明天我替您上朝好了。”甘(Gan)羅第三十一頁,共三十七頁。第二天早上,甘羅真的替爺爺上朝了。他不慌不忙地走進(jìn)宮殿,向秦(Qin)王施禮。秦王很不高興,說:“小娃娃到這里搗什么亂!你爺爺呢?”甘羅說:“大王,我爺爺今天來不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝來了?!鼻赝趼犃斯笮Γ骸澳氵@孩子,怎么胡言亂語!男人家哪能生孩子?”甘羅說:“既然大王知道男人不能生孩子,那公雞怎么能下蛋呢?”思考:1.甘羅(Luo)是怎樣幫助爺爺解決難題的? 2.甘羅是個(gè)怎樣的孩子?第三十二頁,共三十七頁。

16、 秦國和趙國交戰(zhàn),秦國軍隊(duì)圍住了趙國的都城邯鄲。趙王派平原君到楚國,談判訂立聯(lián)合抗秦的盟約,請楚王發(fā)兵救趙。平原君準(zhǔn)備從自己的幾千名門客中,挑選20名文武兼?zhèn)涞娜艘煌巴?。挑?9名,便再也挑不出來了。平原君正在為難的時(shí)候,忽然有一個(gè)門客走(Zou)上前來自我推薦,說:“我聽說到楚國去談判還缺一人,請君侯把我也算上吧!”平原君一看,說話的是毛遂,便問:“先生來我這里幾年了?”“三年了?!泵旎卮鸬馈C?Sui)自薦第三十三頁,共三十七頁?!叭说牟拍苁怯心抗捕玫模秃孟皴F子放在布袋里,那錐子尖馬上就會(huì)顯露出來。先生來了三年了,我從來沒聽說您有什么才能。先生還是留下吧?!泵祚R上說:“我今天就是

17、請求把我放到布袋中呀。您若早把我放到布袋中,我早就脫穎(Ying)而出了,不光是露出那么點(diǎn)兒錐子尖呢!請您今天就把我放到隨行的人員中吧?!逼皆紤]再三,最終答應(yīng)了毛遂的請求。到了楚國,平原君向楚王提出聯(lián)合抗秦的要求,但從早晨談到中午,第三十四頁,共三十七頁。楚王仍沒有答應(yīng)。平原君的隨從人員都在(Zai)焦急地等待,七嘴八舌地議論著。突然,毛遂用手按著佩劍把手,大步跨上宮殿的臺(tái)階。他對平原君說:“聯(lián)合抗秦的利害關(guān)系,兩句話就能講明白,現(xiàn)在(Zai)快晌午了,為什么還沒定下來?” 楚王見來人按著佩劍走上來,吃了一驚,忙問:“他是誰?”平原君回答說:“這位是我的門客?!背躐R上大聲呵斥道:“還不快下去!我正與你的主人談話,你來干什么?”毛遂手握劍柄,走近楚王說:“你耍什么威風(fēng)!眼下你我只有幾步距離,大王的性命就操在我的手中。我的主人在此,你呵斥誰?”第三十五頁,共三十七頁。楚王被毛遂的氣勢鎮(zhèn)住了,一時(shí)不知所措。這時(shí),毛遂放緩了語氣,說:“當(dāng)初商湯只有方圓七十里土地,統(tǒng)一了天下;周文王也不過方圓百里土地,最終做了帝王?,F(xiàn)今楚國方圓五千里,軍隊(duì)上百萬,這是稱霸的優(yōu)勢?。{借楚國的強(qiáng)大,天下沒有人能阻擋?!背踹B連點(diǎn)頭。毛遂話鋒一轉(zhuǎn),說:“可是,秦國的大將白起不過率領(lǐng)幾萬軍隊(duì),與你們楚國交戰(zhàn),一戰(zhàn)就占領(lǐng)了楚國的國都,再戰(zhàn)就鏟平了楚王的祖墳,連楚懷王都死在了秦國。這真是奇

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