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文檔簡介
1、模擬(mn)聯(lián)合國中的技巧運(yùn)用Skills Building in Model UN共十四頁準(zhǔn)備(zhnbi)階段如何閱讀背景資料指導(dǎo)如何進(jìn)行深入研究如何寫作(xizu)立場文件共十四頁1 如何(rh)閱讀背景指導(dǎo) Understanding the IssueHow to Read a Background Guide組成部分(z chn b fn):委員會(huì)簡介Description of the Committee介紹Introduction背景Background國際社會(huì)曾采取的行動(dòng)Past International Actions關(guān)于決議的建議Recommendations for
2、Formulating a Resolution值得思考的問題Questions to Consider共十四頁閱讀時(shí)值得注意的:理解內(nèi)容找出代表(dibio)國的興趣所在帶有思考的閱讀背景指導(dǎo)是站在中立(zhngl)的立場上寫出的,代表們應(yīng)該根據(jù)代表國利益找出自己的立場。共十四頁2 如何(rh)進(jìn)行深入研究 Further Research聯(lián)合國與代表國所在的委員會(huì)所代表的委員國國家基本情況(Country Information Chart),相關(guān)法律(fl),值得思考的問題,地區(qū)或集團(tuán)立場共十四頁關(guān)于研究(ynji)的建議:資料(zlio)的充分利用信息的刪選共十四頁3 如何(rh)寫作
3、立場文件 Developing a Position Paper何為立場文件立場文件應(yīng)涵蓋(hn i)的方面 -對(duì)議題的認(rèn)識(shí) -代表國的立場 大會(huì)要求所有代表在會(huì)前提交立場文件共十四頁準(zhǔn)備(zhnbi)階段的建議:制定調(diào)研計(jì)劃盡可能利用一切資源學(xué)會(huì)過濾信息合理管理所搜集的資料運(yùn)用(ynyng)閱讀技巧制定定期檢查制度共十四頁會(huì)議(huy)階段角色扮演游說與商討演講技巧(jqio)英語能力共十四頁1 角色扮演 Role-Playing角色: 代表(dibio)國駐聯(lián)合國官員 出發(fā)點(diǎn): 國家立場在練習(xí)中學(xué)習(xí)共十四頁2 游說(yu shu)與商討 Lobby and Negotiation熟知代表(
4、dibio)國的政策與目標(biāo)進(jìn)行合理的妥協(xié)對(duì)政策底線的了解共十四頁小技巧(jqio):聽取他人意見尋求雙贏政策(zhngc)詢問而非命令了解談判對(duì)象解決方法多樣必要時(shí)請說不尋找最佳集團(tuán)利用意向條和磋商共十四頁3 演講(ynjing)技巧 Public Speaking了解受眾(shu zhn)規(guī)范語言演講的類型以及注意點(diǎn)共十四頁內(nèi)容摘要模擬聯(lián)合國中的技巧(jqio)運(yùn)用Skills Building in Model UN。模擬聯(lián)合國中的技巧(jqio)運(yùn)用Skills Building in Model UN。1 如何閱讀背景指導(dǎo) Understanding the IssueHow to Read a Background Guide。Description of the Committee。Questions to Consider。背景指導(dǎo)是站在中立的立場上寫出的,代表們應(yīng)該根據(jù)代表國利益找出
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