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1、大班主題跳房子教案反思這是大班主題跳房子教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學習。設計思路:民間游戲有著取之不絕,用之不盡的教育資源。跳房子就是一個廣為流傳的經(jīng)典民間游戲,該游戲玩法有趣,材料簡單,不受環(huán)境、材料的限定,孩子們百玩不厭。在孩子的游戲中,我發(fā)現(xiàn),該游戲中蘊涵了很多有關數(shù)、形等方面的知識?;谛戮V要提出的新的教育資源觀和教育整合觀,我對這一優(yōu)秀的本土資源進行了進一步的挖掘和利用,將它與健康領域、科學領域等進行有機、合理的整合,為民間游戲跳房子這一游戲注入整合教育的活力,讓幼兒通過一系列自主的探索、交流活動,嘗試遷移、運用各種經(jīng)驗對游戲的玩法大膽進行再創(chuàng)造,使該民間游
2、戲的玩法得以有意義的拓展,賦予民間游戲更豐富的教育內(nèi)涵。活動目標:1、樂于與同伴共同參與探索、創(chuàng)造活動,體驗合作與分享的樂趣。2、能遷移運用各種數(shù)學知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗和建構經(jīng)驗等對民間游戲的玩法大膽進行再創(chuàng)造。3、有初步的求異思維能力和創(chuàng)造能力。4、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。活動準備:1、知識準備:積累了較豐富的數(shù)學知識經(jīng)驗、生活經(jīng)驗以及建構經(jīng)驗等。2、物質準備:筷子、吸管、棍子、PC管、毛線針、呼啦圈、平衡板、平衡磚、沙袋等戶外活動器械;1-10的數(shù)字卡片;紙、筆、作業(yè)盤等?;顒舆^程:一、拼房子1、引發(fā)幼兒玩民間游戲跳房子#39;
3、的經(jīng)驗.。師:最近一段時間,我班的小朋友都在玩跳房子的游戲。你們能不能告訴我,玩這游戲需要什么材料?怎樣玩?幼:老師要事先在場地上幫我們畫好房子。師:今天我們還要玩跳房子的游戲,但是,今天老師不幫你們畫房子了,讓你們自己來想辦法準備房子。(民間游戲跳房子孩子們百玩不厭,我首先通過提問,引發(fā)了幼兒關于這游戲的相關經(jīng)驗,并明確提出讓他們自己來想辦法準備房子。當我剛發(fā)出這個提議,孩子們愣了一下,他們都習慣于教師為他們準備游戲材料了,而當教師把問題擺到他們的面前,讓他們自己來想辦法準備游戲材料時,他們一下子還不適應,這是在今天的活動中我對孩子們發(fā)出的第一個挑戰(zhàn),我將與幼兒共同面對這一挑戰(zhàn),引導幼兒共同
4、來討論如何自己準備房子。)2、引導幼兒討論拼房子的材料和方法。師:小朋友想想,除了用畫的方法來準備房子,還可以用什么方法來準備?幼:可以用拼的方法。幼:可以擺的方法。師:對,這些方法很好,那用什么材料來拼房子、擺房子呢?幼:可以用積塑。(孩子們很自然地運用了建構游戲經(jīng)驗。)幼:可以用木棍。幼:用氣球棍。幼:用樹枝。幼:用筷子。幼:用毛線針。(在幼兒間的相互啟發(fā)下,他們又調動了豐富了生活經(jīng)驗。)師:小朋友想的方法真多,對,這些東西都可以用來拼房子。但是老師還有一個問題:你們想拼什么樣的房子呢?幼:(毫不猶豫地)就是跳房子的那種房子。幼:就是老師畫的那種。師:只有那樣的房子才可以玩游戲嗎?除了老師
5、畫的那種房子,你們還可以想出其他造型的房子嗎?幼:可以有三角形屋頂?shù)摹S祝嚎梢杂刑菪挝蓓數(shù)?。幼:還可以有半圓形屋頂?shù)摹煟悍孔拥奈蓓斂梢远喾N多樣,那房子的身體呢?幼:房子的身體可以是長方形和正方形合在一起的。幼:可以是下面寬,上面越來越窄的。幼:我也有見過象鐘樓一樣的樓房,瘦瘦的,高高的。(幼兒的已有經(jīng)驗是建構新的知識經(jīng)驗的固著點,在這一環(huán)節(jié)中,我把握住幼兒的知識固著點,通過巧妙的啟發(fā),引導幼兒將新舊經(jīng)驗建立起有機的聯(lián)系,促使幼兒在討論中自然而然地調動了已有的各種生活經(jīng)驗和建構游戲經(jīng)驗,找到怎樣自己來準備房子的答案。從孩子們的討論中還可以看出,幼兒的創(chuàng)造性思維正在慢慢地開啟,這為接下來的一系列
6、創(chuàng)造活動打下了較好的基礎。)活動反思:1. 本次活動課是根據(jù)我們孩子的年齡特點接受能力來設計的,由于我們班幼兒沒有玩過類似的游戲,因此我在設計時先從簡單的開始,讓幼兒掌握游戲規(guī)則,孩子們非常喜歡這個游戲。2. 本次活動我由易入難的推進活動進程在幼兒掌握一種玩法規(guī)則后再擴充其他玩法。3. 從活動情況看孩子都能清楚游戲的規(guī)則。4. 不足的是,由于較少開展類似活動,所以孩子們在單腳跳格踢串珠時容易失去平衡。相關文章大班生成教案:參觀皮鞋廠:大班主題活動參觀皮鞋廠教案主要包含了設計初衷,客座教師,活動目標,活動對象,活動準備,活動過程等內(nèi)容,初步了解鞋子的制作過程。培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看大班生成參觀皮鞋廠教案吧。大班主題活動教案:家教案:大班主題活動家教案主要包含了活動目標,活動準備,活動過程等內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒關愛小動物的情感,了解動物的生活習性,在教師的啟發(fā)引導下,仿編出詩歌,適合幼兒園老師們上大班主題活動課,快來看看家教案吧。大班主題活動教案:我是小海軍教案(附教學反思):大班主題活動我是小海軍教案(附教學反思)主要包含了
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