閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強與弱 (4)_第1頁
閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強與弱 (4)_第2頁
閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強與弱 (4)_第3頁
閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強與弱 (4)_第4頁
閱讀與思考相關(guān)關(guān)系的強與弱 (4)_第5頁
已閱讀5頁，還剩17頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、相關(guān)關(guān)系的強與弱饒平縣華僑中學(xué)【閱讀與思考】引 例 由散點圖可看出, x與y具有線性相關(guān)關(guān)系.0.625. 利用回歸方程，我們可以由數(shù)學(xué)成績預(yù)測他的物理成績。那么，預(yù)測得出的物理成績可靠性有多大？數(shù)學(xué)成績能夠在多大的程度上決定物理成績？ 這就是兩個變量之間線性相關(guān)關(guān)系的強與弱。一、散點圖直觀反映兩個變量之間不同的相關(guān)性。（1）xOy（2）xOy線性相關(guān)正相關(guān)負相關(guān)二、相關(guān)系數(shù) r衡量兩個變量之間線性相關(guān)關(guān)系的強與弱。三、相關(guān)系數(shù)r的取值及其意義：(2)符號：（1）xOy（2）xOy（3）大小：-1.01.000.75完全負相關(guān)無線性相關(guān)完全正相關(guān)負相關(guān)程度增加r正相關(guān)程度增加-0.75課堂練習(xí)

2、11、若r0，則說明兩變量是函數(shù)關(guān)系.()2、樣本相關(guān)系數(shù)的范圍是r(，).()3、給定y與x的一組樣本數(shù)據(jù)，求得相關(guān)系數(shù)r0.690， 則（ ） A. y與x的線性相關(guān)性很強 B. y與x線性不相關(guān) C. y與x正線性相關(guān) D. y與x負線性相關(guān)D例：在一次抽樣調(diào)查中測得4個樣本點數(shù)值如下，求相關(guān)系數(shù) r，并判斷x與y之間線性相關(guān)的強弱程度。 x1234y1559四、相關(guān)系數(shù)r的計算解：相關(guān)系數(shù) r=0.949，因此認為x與y有很強的正線性相關(guān)關(guān)系。 計算本課引例中數(shù)學(xué)成績x與物理成績y的線性相關(guān)系數(shù) r。其中，課堂練習(xí)2解：由得：所以，所求數(shù)學(xué)成績x與物理成績y的線性相關(guān)系數(shù)r的值為0.904。1判斷兩個變量線性相關(guān)關(guān)系的強弱通常有哪幾種方法?五、五、-1.01.000.75完全負相關(guān)無線性相關(guān)完全正相關(guān)負相關(guān)程度增加r正相關(guān)程度增加-0.753、相關(guān)系數(shù)取值及其意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論