1、化石(鄂教版)六年級科學(xué)下冊課前補(bǔ)充人類的家園地球，已經(jīng)有46億年的歷史了，而地球上的生命產(chǎn)生于約30億年前。人類的歷史只有短短的300萬年，相當(dāng)整個生命史的千分之一。思考與討論：看課本第二頁的資料，回答和討論下面的問題。人類如何了解遠(yuǎn)古時期的生物？找到課本中化石的概念。簡單了解化石的形成過程。植物化石三葉蟲化石化石群落琥珀昆蟲化石魚化石是怎樣形成的？1、很久很久以前，江河湖海中生活著魚；2、魚死后沉入水底，被沉積的泥沙覆蓋。由于水底空氣被隔絕，又有泥沙覆蓋，魚的尸體不會腐爛；3、經(jīng)過億萬年的地質(zhì)變動，又長期與空氣隔絕，收到高溫高壓的作用，尸體上裹附的泥沙越來越厚，壓力也越來越大。又經(jīng)過許多年

2、，魚尸體上的泥沙成了堅硬的沉積巖，像石頭一樣的東西，這就是“魚化石”?；诼L的地質(zhì)歷史中，經(jīng)過自然界的作用，古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成了跟石頭一樣的東西，這就是化石。簡單的說，化石就是生活在遙遠(yuǎn)的過去的生物的遺體或遺跡變成的石頭?；淖饔脧幕锌梢钥吹焦糯鷦游铩⒅参锏臉幼?，從而可以推斷出古代動物、植物的生活情況和生活環(huán)境，并推斷出埋葬化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，進(jìn)而研究地球過去那些事1、化石是研究生物演化的重要依據(jù)，推算地質(zhì)年代的基礎(chǔ)，估算其所處的年代，重視當(dāng)時的自然環(huán)境，有很重要的科學(xué)研究價值。2、許多造型美觀的化石既是自然遺產(chǎn)，又是天然的藝術(shù)品，除了科學(xué)研究之外

3、，化石的審美價值、文化價值和社會價值也很大。3、化石還有經(jīng)濟(jì)上和工業(yè)上的用途?；?jīng)常用來協(xié)助礦物和石油的勘探，微體生物的化石對于石油地質(zhì)工作者作為指示化石特別有用。4、化石還有多種醫(yī)用價值，龍骨、琥珀等都有醫(yī)用價值?？茖W(xué)家根據(jù)化石標(biāo)本，借助現(xiàn)代技術(shù)可以復(fù)原出古代生物的外形，使我們更清楚地了解到古生物的原貌.古生物學(xué)上的證據(jù)化石的意義魚類兩棲類爬行類哺乳類根據(jù)化石的出現(xiàn)順序推測生物進(jìn)化的歷程是什么？ 在越早形成的地層里，成為化石的生物越簡單，越低等；在越晚形成的地層里，成為化石的生物越復(fù)雜，越高等。 古生物學(xué)上的證據(jù)始祖鳥1861年，德國考古人員發(fā)現(xiàn)了一種奇特的生物化石。這種化石殘留有翅膀，嘴里有牙齒，翅膀前段有爪，并有像蜥蜴一樣的、由多節(jié)尾椎骨組成的長尾。人們稱它為始祖鳥。始祖鳥復(fù)原圖始祖鳥化石中華龍鳥運(yùn)用與拓展 中國科學(xué)工作