1、歡迎您的到來(doli)五年級(jí)一班(y bn)家長(zhǎng)會(huì)共二十八頁(yè)班主任：陳姣學(xué)老師：郭曉語(yǔ)老師：于陽(yáng)陽(yáng)(yn yn位任課老師的電話(dinhu)共二十八頁(yè)理解(lji) 溝通支持(zhch) 配合共二十八頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)議程(ychng)1、月考總結(jié)(zngji)2、學(xué)習(xí)、管理中存在的問題3、需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)方面4、關(guān)于安全教育6、會(huì)后交流5、給家長(zhǎng)的一些建議共二十八頁(yè)學(xué)習(xí)(xux)之星： 汪文哲 張斐然(firn) 高煜鵬 王 漢 陳佳怡 李曉玉 師曼佳 汪雯茹 陳 沛 侯昕怡共二十八頁(yè)汪文哲 李曉玉 師曼佳 潘萌悅 黃明

2、星(mngxng) 任佳玉 李建城進(jìn)步(jnb)之星：共二十八頁(yè) 郭文博 王文卓 江藝珂 張夢(mèng)瑤 張育晨 王怡怡 姬超群(choqn) 張靜怡文明(wnmng)之星：共二十八頁(yè)高夢(mèng)婉 張斐然(firn) 陳佳怡 管理(gunl)之星：共二十八頁(yè)聽講專心，發(fā)言積極的同學(xué) ：齊笑洋 高煜鵬 陳佳怡 姬超群 等書寫認(rèn)真、字型漂亮(pio ling)的同學(xué)：李文帥 劉繼翔 黃明星 張斐然 李曉玉 侯新怡等 勞動(dòng)積極的同學(xué)：郭文博 張旭 索鵬祥 高夢(mèng)婉等 拾金不昧的同學(xué)：郭文博 姬超群 李鵬飛等表?yè)P(yáng)(bioyng)：共二十八頁(yè)1.部分同學(xué)不認(rèn)真聽課，不能夠投入到學(xué)習(xí)中去，不參與討論，不積極舉手回答(hu

3、d)問題。在課堂上只是陪著別的學(xué)生學(xué)習(xí)。2.對(duì)作業(yè)或錯(cuò)題訂正應(yīng)付了事，一知半解的就填上答案；問同學(xué)只問答案，不問個(gè)“為什么”。3.部分同學(xué)平時(shí)課堂效率不高，愛做小動(dòng)作，老是等著老師說著才干，處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài)，紀(jì)律也不好，導(dǎo)致學(xué)習(xí)“事倍功半”。存在(cnzi)問題共二十八頁(yè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣(xgun)有差異如何減少差異一是重視聽講與理解第二(d r)是抓作文三是抓閱讀重方法（答案就在原文中）四是抓寫字、及時(shí)改錯(cuò)共二十八頁(yè)認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。無論會(huì)否都聽，一是修養(yǎng)的體現(xiàn)，二能取長(zhǎng)補(bǔ)短。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立的完成作業(yè)和自覺檢查(jinch)的習(xí)慣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣。畫出關(guān)鍵詞

4、共二十八頁(yè)在平日學(xué)習(xí)(xux)中，需要家長(zhǎng)配合的方面在家里(ji l)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。 多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。 家庭作業(yè) 課前預(yù)習(xí)、課后鞏固和課外閱讀。 共二十八頁(yè)在平日的學(xué)習(xí)中，我希望家長(zhǎng)(jizhng)配合多給孩子(hi zi)一點(diǎn)信心，做孩子(hi zi)成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。 榜樣示范共二十八頁(yè)2、盡量表?yè)P(yáng)孩子，孩子具有一定的自信心，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進(jìn)步，哪怕(np)是改正一個(gè)缺點(diǎn)。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)際進(jìn)步程度，家長(zhǎng)要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么(shn me)掌握得如何等。1、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣 氛。平時(shí)應(yīng)

5、注意的問題:家庭教育共二十八頁(yè) 4、經(jīng)常給孩子制訂(zhdng)幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。6、盡量(jnling)不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。 5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育共二十八頁(yè) 為什么孩子不愿與父母交流(jioli)，父母的話都不愿聽？為什么孩子屢教不改？ 無論是誰，解決(jiju)孩子的心理問題都是一個(gè)需要花時(shí)間和精力的事情，這里沒有靈丹妙藥，但卻有許多心理教育的原則和技巧 招數(shù)一：身教重于言傳 教育無他，榜樣而已 招數(shù)二：“斥責(zé)”要有的放矢

6、批評(píng)要達(dá)到效果很重要的原則是弄明白孩子為什么有這個(gè)問題和批評(píng)具體要解決什么問題。自己看不慣的就批評(píng)，甚至數(shù)罪并罰。常常會(huì)讓孩子挨了批評(píng)還不知道為什么。為此，在批評(píng)孩子前一定要有的放矢 共二十八頁(yè)招數(shù)三：重結(jié)果(ji gu)更重過程 有些家長(zhǎng)不關(guān)心孩子學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)，學(xué)習(xí)是否有效率，或者是否適合孩子，而是只關(guān)心結(jié)果。有的甚至在孩子取得了好成績(jī)時(shí)，還不斷地提醒孩子還有不足，這個(gè)錯(cuò)誤不該犯，那個(gè)錯(cuò)誤不應(yīng)該。結(jié)果，讓孩子對(duì)自己沒了信心，甚至是把父母的期望內(nèi)化成(hu chn)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在面對(duì)考試時(shí)，更多的不是去想如何提高復(fù)習(xí)效率，而是擔(dān)心不能實(shí)現(xiàn)父母的期望，不能有好的出息，結(jié)果可想而知。 共二

7、十八頁(yè)招數(shù)(zhosh)四：保持一致，始終如一 家長(zhǎng)有空的時(shí)候，能夠(nnggu)注意到孩子的問題，自己工作吃力了，或者情緒不好時(shí)，就懶得理孩子了。這種狀況常常使孩子感覺到教育只是滿足大人的需要。此外，目前許多孩子教育中還受到祖輩的影響，父母與上輩的教育觀點(diǎn)不一致，常讓孩子有機(jī)可乘，最終影響到教育效果。 共二十八頁(yè)招數(shù)五：分解目標(biāo)(mbio)，逐步實(shí)施 無論是培養(yǎng)習(xí)慣、改正缺點(diǎn)，還是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，都必須是可以操作的。所謂“操作”的含義就是孩子知道第一步該干什么，第二步該干什么。如果對(duì)孩子的要求只是一個(gè)理論上成立的計(jì)劃，那么就無法(wf)指望孩子能夠如你所愿。 共二十八頁(yè) 愛是家庭教育的前提(qin

8、t)和基礎(chǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望和付諸的行動(dòng)往往起著關(guān)鍵性作用，孩子的積極性往往反映出家長(zhǎng)的積極性，成才的孩子常常是在家長(zhǎng)的激勵(lì)下成長(zhǎng)起來的。 相反，家長(zhǎng)如果對(duì)孩子采取壓制、甚至歧視態(tài)度，往往會(huì)扼殺了孩子的聰明才智。 應(yīng)該表?yè)P(yáng)就及時(shí)表?yè)P(yáng)，口頭表?yè)P(yáng)一點(diǎn)不遜于物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，而且往往效果更好。 招數(shù)(zhosh)六：會(huì)愛孩子共二十八頁(yè)作息時(shí)間早讀：7:30中午放學(xué)(fng xu)：11：40下午放學(xué)：4:50望各位家長(zhǎng)幫助孩子牢記作息時(shí)間，做一個(gè)守時(shí)守紀(jì)，有責(zé)任心的好孩子。安全(nqun)共二十八頁(yè)學(xué)校(xuxio)的安全工作磁澗小學(xué)安全十條禁令建立安全督察隊(duì) 利用升旗儀式、班會(huì)，進(jìn)行 安全教育(jioy)

9、安全標(biāo)語(yǔ)路隊(duì)安全建立家校聯(lián)系卡 安全共二十八頁(yè)離校后安全(nqun)防水防電防煤氣中毒防食物中毒防傳染病防拐騙防止意外(ywi)傷害 安全共二十八頁(yè) 孩子是我們永遠(yuǎn)(yngyun)的希望，教育孩子是我們共同的責(zé)任，就讓我們攜起手來，一起為孩子的健康成長(zhǎng)而努力吧！ 共二十八頁(yè) 各位家長(zhǎng)，教育子女是一項(xiàng)浩大的工程(gngchng)，更是一項(xiàng)艱巨的工程(gngchng)，需要愛心，需要用心，需要細(xì)心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。 給子女多一點(diǎn)關(guān)愛 給子女多一點(diǎn)安寧 給子女多一點(diǎn)約束 給子女多一點(diǎn)引導(dǎo) 和教師多一點(diǎn)聯(lián)系 共二十八頁(yè)謝謝(xi xie)！共二十八頁(yè)內(nèi)容摘要?dú)g迎您的到來。理解 溝通。支持 配合。2、學(xué)習(xí)、管理中存在的問題。汪文哲 張斐然 高煜鵬。黃明星 任佳玉 李建城。齊笑洋 高煜鵬 陳佳怡 姬超群 等。李文帥 劉繼翔 黃明星 張斐然 李曉玉 侯新怡等。郭文博 姬超群 李鵬飛等。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真獨(dú)立的完