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文檔簡(jiǎn)介

1、十八歲和其他名人的十八歲1.牛頓:18歲進(jìn)入劍橋大學(xué)三一學(xué)院,當(dāng)工讀生。三年后,獲得獎(jiǎng)學(xué)金,停止工讀,專(zhuān)心研究。23歲發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力、微積分學(xué)。24歲被選為特別研究員,發(fā)明望遠(yuǎn)鏡。 2.愛(ài)迪生:大發(fā)明家在18歲時(shí)還是一名報(bào)務(wù)員,但已發(fā)明了利用鐘機(jī)自動(dòng)發(fā)送電訊及二重記報(bào)法。21歲時(shí)發(fā)明“投票計(jì)數(shù)器”,獲得生平第一項(xiàng)專(zhuān)利權(quán)。8年后建立了自己的實(shí)驗(yàn)室。 3.容國(guó)團(tuán):乒乓球運(yùn)動(dòng)員,容國(guó)團(tuán)18歲在香港乒乓球界已功成名就,但他毅然放棄優(yōu)越的待遇,返回內(nèi)地,并為我國(guó)奪得第一個(gè)世界冠軍。 4.金庸:18歲還沒(méi)有“金庸”這個(gè)筆名,準(zhǔn)備考高中的查良鏞突發(fā)奇想,與兩位同學(xué)一起,趕在升學(xué)考試前編了本給投考初中者,不但出

2、版,還發(fā)行到省外。 5.曾憲梓:“領(lǐng)帶大王”少年時(shí)家境貧寒,讀中學(xué)時(shí),簡(jiǎn)陋的教室時(shí)常漏雨,18歲的曾憲梓拍著胸脯說(shuō):“我今后賺了大錢(qián),一定要建一間寬敞明亮的教室。”數(shù)十年后,成就事業(yè)的曾憲梓沒(méi)有忘記自己少年時(shí)的諾言,斥巨資為母校蓋起了一幢漂亮的教學(xué)樓。 6.伏明霞:1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上,18歲的伏明霞跳板、跳臺(tái)雙雙折桂。這位14歲在巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)上成為有史以來(lái)最年輕的奧運(yùn)會(huì)冠軍,在剛剛結(jié)束的悉尼奧運(yùn)會(huì)上再次奪金,以四面跳水金牌和迷人的“東方微笑”征服了體壇。 7. 比爾蓋茨:上大學(xué)二年級(jí)。剛過(guò)了18歲生日的比爾蓋茨在讀了大眾電子學(xué)雜志上一篇關(guān)于一臺(tái)計(jì)算機(jī)的文章后,立定創(chuàng)立自己的事業(yè),終成

3、世界“計(jì)算機(jī)軟件大王”。 8. 張朝陽(yáng):18歲的張朝陽(yáng)在清華大學(xué)物理系學(xué)習(xí),后考取李政道獎(jiǎng)學(xué)金,赴美國(guó)留學(xué),七年后,獲麻省理工學(xué)院(MIT)物理學(xué)博士學(xué)位。1998年2月,成功推出搜狐網(wǎng)站,同年10月被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為全球“數(shù)字英雄”。 9.丁磊:丁磊的18歲在成都科技大學(xué)度過(guò)。憑借編寫(xiě)軟件的天賦,大學(xué)畢業(yè)后第一年就為自己賺回了l00萬(wàn)。1997年,創(chuàng)辦網(wǎng)易公司,現(xiàn)任網(wǎng)易技術(shù)總裁。10. 馬克思在十八歲的時(shí)候,進(jìn)入柏林大學(xué),他不被學(xué)院式喂養(yǎng)方法所束縛.致力于研究歷史和哲學(xué),為他在青年時(shí)代由革命民主主義者成這為共產(chǎn)主義者奠定了基礎(chǔ).11. 列寧在十八歲的時(shí)候,就參加了俄國(guó)的一個(gè)秘密馬克思主義小組

4、,結(jié)了一些青年,一起討論和學(xué)習(xí)馬克思著作,開(kāi)展革命活動(dòng).12. 毛澤東在十八歲的時(shí)候,正是中華民族遭受?chē)?yán)重災(zāi)難的時(shí)代.他以天下為己任博覽群書(shū),為尋求救國(guó)救民的真理,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),外出求學(xué)考察.13. 周恩來(lái)在十八歲的時(shí)候,滿(mǎn)懷尋求革命真理的熱情東渡日本,為中華之崛起而民發(fā)奮學(xué)習(xí),并同廣大留日愛(ài)國(guó)青年一起從事愛(ài)國(guó)活動(dòng).14. 彭德懷在十八歲的時(shí)候,不忍受反動(dòng)政府的欺辱,同一些有血?dú)獾那嗄暌黄鹪伊素澒傥劾舻牡谭谰謶阎鵀楦F人打天下的雄心壯志,棄農(nóng)從戎.15. 華羅庚在十八歲的時(shí)候,雖在雜貨店當(dāng)徒工工,但由于勤奮學(xué)習(xí),十九歲就有發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,二十五歲時(shí)就成了世界聞名的數(shù)學(xué)家.16. 諾貝爾在十八歲的時(shí)候

5、,不為游牧式的生活消磨時(shí)光,把全部精力投入到科研中去,埋頭搞氣量計(jì)設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)五年的奮斗,終于發(fā)明了世界上第一個(gè)氣量計(jì).17. 海涅在十八歲的時(shí)候 ,就勤奮于詩(shī)歌創(chuàng)作,十一年后出版了,使他嶄露頭角,后來(lái)成了德國(guó)偉大詩(shī)人.18. 肖邦在十八歲的時(shí)候,就在華沙音樂(lè)學(xué)院學(xué)習(xí)音樂(lè).愛(ài)國(guó)的思想成了主導(dǎo)他創(chuàng)作的主題.由于他刻苦好學(xué),十九歲就已經(jīng)是波蘭公認(rèn)的鋼琴和作曲家了.十八歲,是開(kāi)花的年齡,是拔節(jié)的季節(jié)。十八歲,像金子一樣閃光,似玫瑰一樣芬芳,有著太多太多的夢(mèng)想。十八歲,如詩(shī)一樣浪漫,似火一樣熾烈,像畫(huà)一樣絢爛。十八歲,擁有春天的萌動(dòng),夏日的激烈,山谷般的曠達(dá),瀑布般的奔放。十八歲,會(huì)有一片很小的自我星空

6、,會(huì)有一絲醉人的朦朧,會(huì)有一個(gè)多情的綿綿雨季十八歲是一個(gè)跳板,十八歲是一次飛躍,十八歲是一種精神,十八歲是一份氣魄,十八歲絕不僅僅意味著十八根生日蠟燭,它更是一篇宣言,一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言,從此我們的人生將掀開(kāi)新的一頁(yè)。 名人的十八歲,有那么多的驚喜;父母的十八歲,有那么多的艱辛,而我們的十八歲,應(yīng)該怎么辦呢?爸媽?zhuān)矣性?huà)對(duì)你說(shuō)煩死了,就知道罵我,也不聽(tīng)我解釋發(fā)成績(jī)單了放學(xué)了!籃球我的天下學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得珍惜青春,樹(shù)立正確的人生觀;2、能夠說(shuō)出本文對(duì)兩代人的矛盾、讀書(shū)、青春等問(wèn)題的基本看法,并能結(jié)合自我體驗(yàn),對(duì)這些問(wèn)題提出自己的見(jiàn)解;3、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn),學(xué)會(huì)用對(duì)話(huà)的方式與父母、師長(zhǎng)及同

7、輩人進(jìn)行心靈溝通。作者簡(jiǎn)介本名楊選堂,廣東梅州人,作品有浸灑的花朵、感情的花際等。暨南大學(xué)商學(xué)院畢業(yè)。歷任前線日?qǐng)?bào)、中國(guó)時(shí)報(bào)、新生報(bào)、民族晚報(bào)主筆,并任教職,兼涉政界,在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也很有成就。曾任臺(tái)灣大學(xué)講師、中興大學(xué)副教授、臺(tái)灣省政府編譯室主任等職。 背景簡(jiǎn)介六十年代臺(tái)灣由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,思想觀念進(jìn)步,兩代人生活方式不同,父母和子女產(chǎn)生“代溝”。為解決這一問(wèn)題,楊子寫(xiě)作本文。十八歲使我想起初長(zhǎng)彩羽引吭試啼的小公雞,使我想起翅膀甫健開(kāi)始翱翔于海闊天空的幼鷹,整個(gè)世界填滿(mǎn)不了十八歲男孩的雄心和夢(mèng)想。青春萬(wàn)歲讀準(zhǔn)字音炫耀( ) 沉湎()溺愛(ài)( ) 摭拾( )憎( )厭橫( )蠻引吭( ) 甫?。?) 桉

8、樹(shù)( ) 枝椏( )迷惘 惆悵抹煞 怪癖xunnzngminzh shhnghngnfy(wng)(chu chng)(p)m重點(diǎn)詞語(yǔ)迷惘(wng):由于分辨不清而困惑,不知怎么辦。沉湎(min):沉溺。溺(n)愛(ài):過(guò)分寵愛(ài)(自己的孩子)。惆悵(chu chng):傷感,失意。抹煞:一概不計(jì),完全勾銷(xiāo)。怪癖(p):古怪的癖好。摭(zh)拾:拾,撿。涉(sh)獵:粗略地閱讀。翱(o)翔:在空中回旋地飛。枝椏(y):枝杈。成語(yǔ)解釋自以為是:認(rèn)為自己的看法和做法都正確,不接受別人的意見(jiàn)。歷歷在目:(物體或景象)一個(gè)一個(gè)清清楚楚的在眼前。似水流年:流年,光陰。形容時(shí)間一去不復(fù)返。后悔莫及:后悔,事后的

9、懊悔。指事后懊悔也來(lái)不及了。光宗耀祖:宗,宗族;祖,祖先。指子孫做了官出了名,使祖先和家族都榮耀。廢寢忘食:費(fèi),停止。顧不得睡覺(jué),忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。其樂(lè)融融:其,代詞,其中的。融融,和樂(lè)的樣子。形容十分歡樂(lè)、和睦。欣欣向榮:欣欣,生機(jī)勃勃的樣子。榮,茂盛。形容草木長(zhǎng)得茂盛。比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展,興旺昌盛。容銷(xiāo)金鏡:美麗的容顏在鏡子里消失了,比喻佳人逝矣。銷(xiāo),通“消”。金鏡,指金屬鏡子,暗指寶貴的鏡子。近義詞辨析(1)寵愛(ài)溺愛(ài)寵愛(ài)指嬌縱偏愛(ài)。如:他是家里最受寵愛(ài)的孩子。溺愛(ài)詞義程度上比寵愛(ài)重。如:家長(zhǎng)不要溺愛(ài)孩子。(2)輕率草率輕率指(說(shuō)話(huà)做事)隨隨便便沒(méi)有經(jīng)過(guò)慎重考慮。如:這樣的事當(dāng)然不能

10、輕率對(duì)待,應(yīng)該弄清底細(xì)。草率指(做事)不認(rèn)真,敷衍了事。如:這個(gè)故事的結(jié)尾很草率。課堂討論:、在孩子十八歲到來(lái)時(shí),作者的心情怎樣?請(qǐng)概括。、孩子十八歲了,作者如何解決兩代人之間的矛盾?、在孩子十八歲之后,作者對(duì)孩子的讀書(shū)持什么態(tài)度?、在孩子十八歲之后更遠(yuǎn)些,作者希望孩子如何對(duì)待青春?1.兒子18歲,楊子有著怎樣的心情?矛盾(欣慰、迷惘)擔(dān)憂(yōu)愧疚滿(mǎn)意開(kāi)懷2.回想18年間,和父親之間發(fā)生的片斷。十八歲最初,是他牽起你的小手陪你玩耍,看你長(zhǎng)大他寬厚的肩膀有力地為你遮風(fēng)擋雨你受傷害時(shí),他是最難過(guò)的人可你想過(guò)嗎?總有一天,父親會(huì)老去矛盾產(chǎn)生的原因:、孩子 流行觀念影響; 對(duì)父母無(wú)條件否定; 盲目反抗,追

11、求“成熟”“獨(dú)立”的急躁、父母 愚昧、落伍根本原因:缺乏平等的交流、溝通和理解兩代人的矛盾解決辦法:、孩子:避免流行“父與子”觀念的感染;不要輕率否定、父母:了解同情;思想跟上時(shí)代根本方法:平等、尊重、對(duì)話(huà)、理解一切的矛盾源于愛(ài),所以用愛(ài)的方式去化解矛盾。兩代人的讀書(shū)我: “十年寒窗”、“光宗耀祖”的傳統(tǒng)壓力 曾祖母的“讀書(shū)最樂(lè)”,引我共鳴 涉獵古今中外名篇,讀書(shū)有“閑趣” 兒子: 喘不過(guò)氣來(lái)的考試與升學(xué)的逼迫 我的態(tài)度 我希望兒子做一率性的讀書(shū)人 ,但現(xiàn)在“同情”卻不能不“鼓勵(lì)”,甚至“鞭策”,希望考取大學(xué)。 讀書(shū)的苦樂(lè)懸梁刺股囊螢映雪鑿壁偷光 讀書(shū)苦不苦?讀書(shū)確實(shí)很苦,也難怪有那么多人討厭

12、書(shū)、痛恨書(shū)。讀書(shū)很苦,可為什么還有那么多人喜歡讀書(shū),并把書(shū)視為生命,對(duì)書(shū)孜孜以求?苦與樂(lè)是讀書(shū)兩種高低不同的境界讀書(shū)最樂(lè)讀書(shū)的苦與樂(lè)并不矛盾先苦后樂(lè),苦中尋樂(lè)讀書(shū)苦樂(lè)的關(guān)系.楊子說(shuō):“十八歲使我想起初長(zhǎng)彩羽、引吭試啼的小公雞,使我想起翅膀甫健、開(kāi)始翱翔于天空的幼鷹,整個(gè)世界填滿(mǎn)不了十八歲男孩子的雄心和夢(mèng)。 ”根據(jù)你對(duì)“青春”的理解,仿照上面的句子寫(xiě)一段話(huà)。 例: 十八歲使我想起沖破云幔、光芒四射的朝陽(yáng),使我想起春意盎然,開(kāi)始吹拂于江南塞北的春風(fēng),整個(gè)世界填滿(mǎn)不了十八歲男孩子的壯志和追求。青春楊子對(duì)孩子的希望(1)永遠(yuǎn)有一顆赤子之心(2)惜時(shí)如金。探究:作者為什么不直接以“十八歲”為題?為什么要

13、寫(xiě)到“其他”? 本文是 楊子在兒子18歲生日時(shí)寫(xiě)的,文章四個(gè)部分,并不是正面直接描寫(xiě)18歲,而是寫(xiě)由18歲引起的有關(guān)兩代人矛盾、讀書(shū)、青春等內(nèi)容。 可見(jiàn),18歲只是一個(gè)契機(jī)。作者用了什么寫(xiě)作方式表達(dá)愛(ài)? 書(shū)信體,談話(huà)式小標(biāo)題式親切自然清晰明了語(yǔ)言特色樸素 真誠(chéng)寫(xiě)作特色 總 結(jié)平等尊重對(duì)話(huà)理解 朋友式的父子關(guān)系對(duì)這個(gè)世界來(lái)說(shuō),你可能只是一個(gè)人;但對(duì)你的父母來(lái)說(shuō),你可能就是整個(gè)世界。把太陽(yáng)和月亮都給了你的人,為你驅(qū)走陰冷和漫漫黑夜的人,那就是你的父母??!給父母一個(gè)可以開(kāi)心的理由,給父母一生可以欣慰的理由,孩子,不要吝惜你的愛(ài)和理解,用感恩的心,永遠(yuǎn)做父母最可愛(ài)的孩子!寫(xiě)給同學(xué)們的詩(shī):內(nèi)容拓展理解和

14、尊重是大家都想從父母那里得到的,可是大家想過(guò)沒(méi)有,這是雙向的,只有雙向的愛(ài)才是和諧的、完整的。父母愛(ài)孩子,孩子也應(yīng)該愛(ài)父母。古人云:父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)。大家有沒(méi)有為父母“計(jì)深遠(yuǎn)”呢?當(dāng)我們每個(gè)人沉浸在內(nèi)心的感動(dòng)和反思時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),其實(shí)親情一直在我們心中,它陪伴我們度過(guò)生命中每一刻快樂(lè)和不快樂(lè)。很多時(shí)候,我們沒(méi)有將心中的話(huà)大聲說(shuō)出來(lái),告訴父母,我們愛(ài)他們,也將永遠(yuǎn)記得他們的愛(ài)。 走進(jìn)生活父親(母親)我想對(duì)你說(shuō)字?jǐn)?shù):不少于,寫(xiě)在作文本上1、 下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)字的一項(xiàng)是()A、鞭策沉湎急燥意猶未足B、惆悵詫異抹煞引吭試啼C、瑣碎迷惘遨游容銷(xiāo)金鏡D、眷戀懊悔翱翔壯志消殘 A2、為下列兩句話(huà)的橫線

15、上選擇填入恰當(dāng)?shù)木渥?。?) (1) ,我漫步于參天古木之中,發(fā)現(xiàn)一大叢新長(zhǎng)的桉樹(shù),枝椏上翹,新芽競(jìng)長(zhǎng),欣欣向榮。 (2)在學(xué)問(wèn)的海洋中,有無(wú)數(shù)的蓬萊仙島, 。 A(1)春夏初交,群峰碧綠 (2)其樂(lè)融融,涉獵其中 B(1)群峰碧綠,春夏初交 (2)涉獵其中,其樂(lè)融融 C(1)春夏初交,群峰碧綠 (2)涉獵其中,其樂(lè)融融 D(1)群峰碧綠,春夏初交 (2)其樂(lè)融融,涉獵其中C3、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A、詩(shī)人說(shuō):“在東方似是晨曦初露,乍回身,已是大地明亮”。 B、怎么,昨天和今天,竟是十八年的光陰了! C、冬冬,假如人生能夠重來(lái)一次,我真會(huì)情愿溺愛(ài)你的! D、你讀過(guò)金縷曲吧

16、,勸君惜取少年時(shí),孩子,多珍重!A 金縷衣 杜秋娘(唐) 勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。 花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。(花開(kāi) 一作:有花) (直譯)我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時(shí)?;ㄩ_(kāi)宜折的時(shí)候就要抓緊去折,不要等到花謝時(shí)只折了個(gè)空枝。(意譯)不要愛(ài)惜榮華富貴,而應(yīng)愛(ài)惜少年時(shí)光。就像那盛開(kāi)的鮮花,要及時(shí)采摘。如果采摘不及時(shí),等到春殘花落之時(shí),就只能折取花枝了。注解金縷衣:綴有金線的衣服,比喻榮華富貴 。 杜秋(生卒年不詳),資治通鑒稱(chēng)杜仲陽(yáng),活躍于8世紀(jì)9世紀(jì)間,后世多稱(chēng)為“杜秋娘”,是唐代金陵人。15歲時(shí)成了李锜的妾侍。元和二年(807年),李锜正式起兵造反。后

17、來(lái)李锜造反失敗,杜秋被納入宮中。后受到唐憲宗寵幸。元和十五年(820年)唐穆宗即位,任命她為兒子李湊的傅姆。后來(lái)李湊被廢去漳王之位,杜秋賜歸故鄉(xiāng)。杜牧經(jīng)過(guò)金陵時(shí),看見(jiàn)她又窮又老的景況,作了杜秋娘詩(shī),其序簡(jiǎn)述了杜秋娘的身世。 這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)故事組成?!皯伊骸钡墓适乱?jiàn)于太平御覽卷三六三引漢書(shū)。漢朝人孫敬,字文寶,非常好學(xué),從早到晚地讀書(shū)。有時(shí)疲倦了,想睡覺(jué),就用一根繩子系住頭發(fā),另一頭拴在房梁上拉直。這時(shí)候如果再打瞌睡,就會(huì)被繩子拉醒?!按坦伞钡墓适乱?jiàn)于戰(zhàn)國(guó)策卷三秦一,是說(shuō)蘇秦讀書(shū)欲睡就拿錐子扎大腿的事。該故事已見(jiàn)“引錐刺股”條,此不詳述。后人將這兩個(gè)故事合成“懸梁刺股”一句成語(yǔ),用以激勵(lì)人發(fā)憤讀

18、書(shū)學(xué)習(xí)。 鑿壁偷光講的是匡衡,西漢的著名學(xué)者匡衡,出身於農(nóng)民家庭,生活十分貧困。他從小就很渴望讀書(shū),可是父母沒(méi)有能力供他上學(xué),甚至連書(shū)本也買(mǎi)不起,匡衡只好向別人借書(shū)來(lái)看。 某天晚上,匡衡很希望在睡前讀一讀書(shū),但由於家中窮得連燈油也沒(méi)有,根本沒(méi)法點(diǎn)燈讀書(shū)。正當(dāng)匡衡發(fā)愁時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)絲絲的光線,正從墻壁的縫隙中透射過(guò)來(lái),原來(lái)這是鄰居的燈光??锖庑纳挥?jì),便用鑿子把那小縫挖大成一個(gè)小洞,然后捧著書(shū),倚在墻邊,利用那點(diǎn)微弱的光線閱讀。從此,匡衡每晚就借鄰居的燈光,埋首苦讀,最后成為了著名的學(xué)者。 晉代車(chē)胤從小就好學(xué)不倦,因家貧沒(méi)錢(qián)買(mǎi)燈油供他晚上讀書(shū),在夏夜他見(jiàn)室外飛舞著螢火蟲(chóng),就用白紗布袋把捉來(lái)的螢火蟲(chóng)

19、吊在書(shū)本上方,借著微弱的光線進(jìn)行讀書(shū)。同朝的孫康因?yàn)榧邑殻┮估锝柚巴庥硜?lái)的雪光進(jìn)行讀書(shū)。 66、生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發(fā)出火花。 伽利略 67、凡是掙扎過(guò)來(lái)的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動(dòng)搖他們的信仰:因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選 選擇的,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的。你絕不能以此期待那些十五歲左右的孩子。在得到這個(gè)信念之之 前,先得受盡悲痛,流盡眼淚。可是這樣是好的,應(yīng)該要這樣 羅曼羅蘭 68、一個(gè)最困苦、最卑賤、最為命運(yùn)所屈辱的人,只要還抱有希望,便無(wú)所怨懼。 莎士比亞 69、患難可以試驗(yàn)一個(gè)人的品格,非

20、常的境遇方才可以顯出非常的氣節(jié);風(fēng)平浪靜的海面,所有的船只都可以并驅(qū)競(jìng)勝。命運(yùn)的鐵拳擊中要害的時(shí)候,候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然; 莎士比亞 70、當(dāng)一切似乎毫無(wú)希望時(shí),我看著切石工人在他的石頭上,敲擊了上百次,而不見(jiàn)任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí),石頭被劈成兩半。我體會(huì)到,到,并非那一擊,而是前面的敲打使它裂開(kāi)。 賈柯瑞斯 名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處)71、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好。 培 根 72、失去財(cái)產(chǎn)的人損失很大,失去朋友的人損失更大,失去勇氣的人則損失了一切。 塞萬(wàn)提斯 73、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不

21、會(huì)回頭的。應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄?,毫不畏懼地鼓起勇氣向著未?lái)前進(jìn)。 朗費(fèi)羅 74、悲觀的人雖生猶死,樂(lè)觀的人永生不老。 拜 倫 75、一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志的人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪的。 雨 果 76、信仰是偉大的情感,一種創(chuàng)造力量。 高爾基 79、樂(lè)觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲,時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)。 大仲馬 80、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰! 狄更斯名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 81、壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。 德國(guó)諺語(yǔ) 82、生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸。 馬克思 83、黃金誠(chéng)然是寶貴的,但是生氣蓬勃、勇敢的

22、愛(ài)國(guó)者卻比黃金更為寶貴。 林 肯 84、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛(ài),也就是說(shuō),我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情,不過(guò)我們必須不屈服于這些事物。 居里夫人 85、涓滴之水終可磨損大石,不是由于它力量大,而是由于晝夜不舍的滴墜。只有勤奮不懈的努力才能夠獲得那些技巧,因此,我們可以確切地說(shuō):說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里。 貝多芬 86、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛(ài)因斯坦 87、人類(lèi)學(xué)會(huì)走路,也得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤他才能學(xué)會(huì)走路。 馬克思 88、我們的理想應(yīng)該是高尚的。我們不能登上頂峰,但可以爬上半山腰,這總比待

23、在平地上要好得多。如果我們的內(nèi)心為愛(ài)的光輝所照亮,我們面前前 又有理想,那么就不會(huì)有戰(zhàn)勝不了的困難。普列姆昌德 89、一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上,走過(guò)彎路,犯過(guò)錯(cuò)誤,并不是壞事,更不是什么恥辱,要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤。 愛(ài)因斯坦 90、成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來(lái)衡量,而是依據(jù)他在邁向成功的過(guò)程中,到底克服了多少困難和障礙。 布克華盛頓名人名言激勵(lì)勵(lì)志名言名語(yǔ)名句100句(勵(lì)志古詩(shī)詞篇,附出處) 91、理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。 托爾斯泰 92、 成功,從失敗的土壤中頑強(qiáng)生出。 德 國(guó) 93、別因?yàn)槁淙肓艘话雅C桶岩诲伳逃蜐姷?,別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)

24、錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉。 蒙 古 94、危險(xiǎn)、懷疑和否定之海,圍繞著人們小小的島嶼,而信念則鞭策人,使人勇敢面對(duì)未知的前途。 泰戈?duì)?95、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者。人的四周充滿(mǎn)真正而高貴的財(cái)富身體與心靈的財(cái)富。 霍勒斯曼 96、如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那么我寧愿自己被燒死,讓從我的火刑堆上發(fā)出的光照亮這漫長(zhǎng)的黑夜,打開(kāi)那些緊閉的眼睛,將人類(lèi)引進(jìn)光明 的的的真理的殿堂。 布魯諾 97、走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無(wú)目的地徘徊的人走很多人(包括我自己)覺(jué)得面試時(shí)沒(méi)話(huà)說(shuō),于是找了一些名言,可以在答題的時(shí)候?qū)⑵浯┎迤渲?,按照?dāng)場(chǎng)的需要或簡(jiǎn)要或詳細(xì)解釋一番,也算是一

25、種應(yīng)對(duì)的方法吧 1天行健,君子以自強(qiáng)不息。 周易 譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。 2勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 三國(guó)志劉備語(yǔ) 譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。 3見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 4躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。 論語(yǔ) 譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話(huà),就不會(huì)互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之惡。小人反是。 論語(yǔ) 譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界?;蚴俏痔煜虏粊y,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾。小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”。 6見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。 論語(yǔ) 譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反

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