1、莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅

2、薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀

3、莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄

4、芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋

5、蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃

6、莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇

7、薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁

8、莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆

9、蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂

10、蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇

11、芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁

12、薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅

13、莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀

14、蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄

15、蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁

16、芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞

17、薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿

18、莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄

19、薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈

20、蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂

21、芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆

22、薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃

23、荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋

24、薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)

25、蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆

26、芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀

27、葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅

28、莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂

29、薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄莂薄薅螄膄蒀薄袆莀莆薃聿膃莂薃膁肆蟻薂袁芁薇薁羃肄蒂薀肅艿莈蕿螅肂芄蚈袇羋薃蚇罿肀葿蚇膂芆

30、蒅蚆袁腿莁蚅羄莄芇蚄肆膇薆蚃螆莂蒂螞袈膅莈螁羀莁芄螁肅膄薂螀螂羆薈蝿羅節(jié)蒄螈肇肅莀螇螇芀芆螆衿肅薅裊羈羋蒁裊肄肁莇襖螃芇芃袃羅肀蟻袂肈蒞薇袁膀膈蒃袀袀莃荿蕆羂膆芅蒆肄 福州大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院“預(yù)就業(yè)”工作開展情況匯報(bào)材料什么是“預(yù)就業(yè)”工作1、“預(yù)就業(yè)”的由來為了全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針，培養(yǎng)新世紀(jì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才，打造一條從學(xué)生實(shí)習(xí)到就業(yè)的新路子，同時(shí)也為一些學(xué)習(xí)成績好但家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生提供勤工助學(xué)機(jī)會(huì)，福州大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院從2003年初開始與林德叉車廠和南方路面機(jī)械有限

31、公司試行聯(lián)合培養(yǎng)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)階段的學(xué)生，學(xué)生在企業(yè)中針對(duì)企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目作為畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文的題目，獲得成功，企業(yè)對(duì)部分學(xué)生很滿意，畢業(yè)后就在企業(yè)就業(yè)。于是從2004年開始，學(xué)院全面探索校企合作 “預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)模式，先后與多家公司企業(yè)溝通、協(xié)商，探索建立“預(yù)就業(yè)”工作機(jī)制。2、“預(yù)就業(yè)”的概念“預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)模式就是由學(xué)院、學(xué)生和企業(yè)等用人單位之間簽訂三方協(xié)議，初步確定學(xué)生畢業(yè)后到該單位的就業(yè)意向，并對(duì)學(xué)校教育和實(shí)踐訓(xùn)練的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。也就是學(xué)生在畢業(yè)就業(yè)前，通過校企結(jié)合共同培養(yǎng)人才，以“預(yù)就業(yè)”的形式，一邊學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)，一邊接受工程教育與培訓(xùn)，畢業(yè)后直接或優(yōu)先進(jìn)入企業(yè)就業(yè)的人

32、才培養(yǎng)模式。3、“預(yù)就業(yè)”的目的“預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)模式的目標(biāo)是培養(yǎng)工程素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能適應(yīng)新型工業(yè)化需求的應(yīng)用型、復(fù)合型高級(jí)專門人才。特別是有效解決畢業(yè)生的就業(yè)問題，增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)的實(shí)效性和針對(duì)性。“預(yù)就業(yè)”不僅符合社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)的要求，使學(xué)生更早更好地接觸社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)，增強(qiáng)企業(yè)與學(xué)生之間的相互了解，使學(xué)生將來就業(yè)后大大縮短工作適應(yīng)期，更好地融入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)，而且能為學(xué)生減輕家庭經(jīng)濟(jì)壓力，緩解激烈的就業(yè)競爭，因而受到學(xué)生和企業(yè)的廣泛歡迎。2004年工作開展以來，機(jī)械工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)終堅(jiān)持以人為本，把學(xué)生“預(yù)就業(yè)”工作作為加強(qiáng)思想政治工作、促進(jìn)學(xué)生成長成

33、才的一條重要途徑，由點(diǎn)及面，不斷深入，取得了良好的效果，得到了多方的肯定。2006年以來，中央電視臺(tái)、中國教育報(bào)、人民日?qǐng)?bào)、福建電視臺(tái)等多家主流媒體對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行了采訪報(bào)道。二、“預(yù)就業(yè)”工作的做法1、協(xié)商在具體操作中，學(xué)院多利用用人單位來我院招聘之機(jī)，或通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、校友推薦介紹，與企業(yè)進(jìn)行接觸。學(xué)院向企業(yè)介紹以往“預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)協(xié)議模式和做法供企業(yè)參考，企業(yè)根據(jù)自身需求，初定“預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)合作協(xié)議。再經(jīng)過雙方多次協(xié)商，逐漸將合作協(xié)議細(xì)化，形成可操作的明確具體的對(duì)三方皆有利的實(shí)施協(xié)議。2、選拔根據(jù)雙方協(xié)議的操作流程，由企業(yè)在二、三年級(jí)本科生和一、二年級(jí)研究生中召開企業(yè)宣講會(huì)，介紹

34、企業(yè)情況、預(yù)就業(yè)合作培養(yǎng)的條件、方法、待遇、就業(yè)等問題，并下發(fā)申請(qǐng)表。學(xué)院配合企業(yè)在學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)、教育引導(dǎo)和報(bào)名考核工作，做好學(xué)生和企業(yè)之間的溝通協(xié)商，在照顧企業(yè)合理要求的同時(shí)，維護(hù)好學(xué)生利益。企業(yè)選拔確定好“預(yù)就業(yè)”合作培養(yǎng)人選后，組織簽署三方協(xié)議，這是人選就正式成為“預(yù)就業(yè)”合作培養(yǎng)對(duì)象。3、培養(yǎng)、就業(yè)三方協(xié)議簽訂后，校企合作“預(yù)就業(yè)”人才培養(yǎng)協(xié)議正式生效，各方按照協(xié)議職責(zé)要求開展工作。校方：學(xué)校和學(xué)院除承擔(dān)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)外，可根據(jù)協(xié)議要求，聘請(qǐng)企業(yè)的工程技術(shù)和管理骨干到校開設(shè)課程，進(jìn)入教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，列為學(xué)生的必修學(xué)分或選修學(xué)分。學(xué)生在企業(yè)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃取得的課程學(xué)

35、分和實(shí)踐學(xué)分可以取代學(xué)院相關(guān)專業(yè)必修課程學(xué)分或選修課程學(xué)分。學(xué)院關(guān)注學(xué)生在企業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐情況，做好相應(yīng)思想教育、實(shí)踐指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)工作。企業(yè)：企業(yè)為學(xué)生和校內(nèi)指導(dǎo)教師的實(shí)踐教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)提供必要條件和安全保障。企業(yè)選派工程技術(shù)或管理骨干與學(xué)院選派的指導(dǎo)老師一起形成“雙導(dǎo)師”，對(duì)學(xué)生專業(yè)教學(xué)、技能訓(xùn)練、實(shí)習(xí)（生產(chǎn)見習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)）、畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)，并納入學(xué)生的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，也納入企業(yè)對(duì)人才培養(yǎng)的考核鑒定檔案。企業(yè)以一定方式給予學(xué)生適當(dāng)?shù)纳钛a(bǔ)貼或獎(jiǎng)助學(xué)金，假期中的實(shí)習(xí)，除根據(jù)企業(yè)情況給予安排食宿外，需付給學(xué)生一定的勞酬。學(xué)生：學(xué)生在預(yù)就業(yè)過程中應(yīng)按照培養(yǎng)計(jì)劃完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等內(nèi)容，并

36、遵循協(xié)議，承諾在畢業(yè)后優(yōu)先到企業(yè)就業(yè)。三、“預(yù)就業(yè)”工作的意義“預(yù)就業(yè)”就是新時(shí)期校企合作培養(yǎng)人才，儲(chǔ)備人才的一種新形式，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校成為企業(yè)人才搖籃，企業(yè)成為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，學(xué)生縮短從學(xué)校走向社會(huì)適應(yīng)期的三贏目標(biāo)的一種人才培養(yǎng)新模式。1、促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新。通過預(yù)就業(yè)狀況的信息反饋，學(xué)校更深入了解企業(yè)所需的人才規(guī)格。企業(yè)的一些選拔、培訓(xùn)、組織方式對(duì)學(xué)校教學(xué)方式的改革也有很大的啟發(fā)，比如安全式教學(xué)、督導(dǎo)制培訓(xùn)、項(xiàng)目式合作等等，學(xué)校并以此為依據(jù)，對(duì)人才培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行合理調(diào)整，適當(dāng)增補(bǔ)專業(yè)課程和技能訓(xùn)練，進(jìn)一步突出人才培養(yǎng)目標(biāo)的針對(duì)性，促使人才培養(yǎng)規(guī)格進(jìn)一步合理化。特別是由高誠輝教授負(fù)

37、責(zé)的“預(yù)就業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”獲得國家級(jí)“2007年度人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”立項(xiàng)，將進(jìn)一步促進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，滿足國家對(duì)社會(huì)緊缺的復(fù)合型拔尖創(chuàng)新人才和應(yīng)用性人才的需要。2、提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和人才培養(yǎng)質(zhì)量。在預(yù)就業(yè)過程中，學(xué)生直接參與企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目，接觸到在學(xué)校沒有的硬件裝備和軟件環(huán)境，有助于提高學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，有助于提高學(xué)生系統(tǒng)集成與技術(shù)綜合的能力，有助于提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和工程素質(zhì)，彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足。同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境使學(xué)生在思考問題的過程中，更加明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)與努力方向，對(duì)自身的發(fā)展能夠更好地做到自我定位、自我培養(yǎng)、自覺學(xué)習(xí)、

38、自我管理，有利于推動(dòng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。優(yōu)秀的企業(yè)文化還教會(huì)學(xué)生做事、做人，更好地培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì)。此外，企業(yè)大都為學(xué)生提供一定的獎(jiǎng)、助學(xué)金，提供寒暑假實(shí)習(xí)實(shí)踐、勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)，為家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的學(xué)生緩解了經(jīng)濟(jì)壓力。3、推進(jìn)了學(xué)生就業(yè)工作。當(dāng)前，全國高校普遍面臨畢業(yè)生就業(yè)困難問題。探索與推行“預(yù)就業(yè)培養(yǎng)”新模式，整合學(xué)生的培養(yǎng)、實(shí)踐、就業(yè)，使畢業(yè)生就業(yè)的雙向選擇不再只是淺層次的招聘或供需見面，為畢業(yè)生充分就業(yè)創(chuàng)造了良好的途徑。學(xué)生在校期間接受社會(huì)大熔爐的鍛煉，提早接觸就業(yè)，預(yù)就業(yè)后，部分學(xué)生實(shí)現(xiàn)了就業(yè)，部分學(xué)生雖然被淘汰，但經(jīng)過企業(yè)實(shí)踐和培訓(xùn)歷練，他們的職業(yè)技術(shù)與就業(yè)能

39、力得到很大的提高，就業(yè)競爭力和社會(huì)適應(yīng)能力大大增強(qiáng)。4、提升了企業(yè)綜合實(shí)力和知名度。通過老師學(xué)生在企業(yè)的工作，進(jìn)一步促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，有助于企業(yè)新產(chǎn)品開發(fā)、技改和難題的解決，老師解決實(shí)際問題的能力也間接得到提高。學(xué)生在企業(yè)工作時(shí)間跨度大，通過企業(yè)培訓(xùn)使學(xué)生與企業(yè)的具體崗位更加接近，企業(yè)可加深對(duì)學(xué)生的了解，增強(qiáng)企業(yè)與畢業(yè)生的情感，提高企業(yè)用人的把握性，為企業(yè)提供了人才儲(chǔ)備庫。此外，中央電視臺(tái)、福建教育臺(tái)、中國教育報(bào)等社會(huì)主流媒體都先后多次報(bào)道了“預(yù)就業(yè)人才培養(yǎng)”模式，這些都極大地提升學(xué)校、企業(yè)的知名度。4、冠捷科技集團(tuán)2007年5月，在校就業(yè)指導(dǎo)中心的協(xié)調(diào)安排下，我院與冠捷科技集團(tuán)就“預(yù)就業(yè)”合作

40、進(jìn)行了初步協(xié)商，經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備，2007年10月10日，我院與冠捷科技集團(tuán)在學(xué)院會(huì)議室簽定了 “預(yù)就業(yè)”合作培養(yǎng)人才協(xié)議，并建立了實(shí)習(xí)基地，共有12名學(xué)生成為“預(yù)就業(yè)”合作培養(yǎng)對(duì)象。根據(jù)協(xié)議要求，冠捷科技集團(tuán)建議“預(yù)就業(yè)”學(xué)生在校期間選修：模具（塑膠、沖壓）相關(guān)課程、 繪圖原理以及實(shí)際運(yùn)用和機(jī)構(gòu)優(yōu)化以及數(shù)據(jù)處理相關(guān)課程。同時(shí)從2007年10月中旬到2007年12月，冠捷科技集團(tuán)每周日上午派出各部門主管進(jìn)行TPV RD特色課程的授課，作為對(duì)學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃的補(bǔ)充，這是“預(yù)就業(yè)”合作人才培養(yǎng)第一次由企業(yè)加入授課課程，但不作學(xué)分要求。2008年暑期，12名同學(xué)到企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習(xí)。2009年3月至

41、6月，有7人到冠捷進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，2人畢業(yè)設(shè)計(jì)，最終有7人簽約就業(yè)協(xié)議。福州大學(xué)機(jī)械工程及自動(dòng)化學(xué)院“預(yù)就業(yè)”工作開展情況匯總表序號(hào)企業(yè)名稱企業(yè)簡介參與學(xué)生情況合作情況備注1東南汽車該公司成立于1995年11月23日，福建省汽車工業(yè)集團(tuán)公司與臺(tái)灣最大的汽車企業(yè)裕隆集團(tuán)所屬中華汽車公司，攜手組建最大的海峽兩岸合資汽車企業(yè)，2006年4月12日，三菱汽車正式入股東南汽車，宣告了東南汽車正式從閩臺(tái)合作走向國際合作。同時(shí)，東南汽車與戴姆勒-克萊斯勒集團(tuán)的合作也在穩(wěn)步開展中，順應(yīng)了國際車廠強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的發(fā)展趨勢。企業(yè)注冊(cè)資本：13,800萬美元，投資總額：22,689萬美元，占地面積：833,034平方米，至

42、2006年6月14日，員工人數(shù)：2,637人，年產(chǎn)雙班15萬臺(tái)，是海峽西岸最大的汽車制造基地。6人（陳炎堃、余捷、向長征、林超藝、曾亮、陳子云）參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)，8元/小時(shí)的預(yù)實(shí)習(xí)補(bǔ)貼1500元/年獎(jiǎng)學(xué)金。陳炎堃、陳子云畢業(yè)后成為正式員工；余捷考上研究生后繼續(xù)簽定預(yù)就業(yè)協(xié)議。2福州鉅全汽車配件有限公司該公司系外商獨(dú)資企業(yè)，是臺(tái)商在大陸最早投資并取得成功的廠家之一，公司座落在福州市福興投資區(qū)。公司投資金額為1600萬美元，建廠于1991年，投產(chǎn)于1994年，占地面積4萬平方米，建筑面積3.2萬平方米,現(xiàn)職工人數(shù)1500余人。專業(yè)生產(chǎn)各種汽車、摩托車、空壓機(jī)、柴油機(jī)、舷外機(jī)等各種鋁合

43、金活塞和有色金屬鑄件，現(xiàn)活塞年產(chǎn)銷量已超過1800萬只，銷售收入近2億元，活塞數(shù)量居全國活塞制造業(yè)之首，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益近幾年均居全國活塞行業(yè)榜首，已成為中國汽車零部件行業(yè)知名的“小巨人”企業(yè)和摩托車行業(yè)活塞制造廠商中的龍頭企業(yè)。12人（謝海濱、朱啟寬、黃江山、陳紹輝、黃佳忠、萬新星、陳清波、曹毅、陳躍輝、王世沖、郭善新、許洪憲）參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)，8元/小時(shí)的預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)補(bǔ)貼。第一期1500元/年助學(xué)金；第二期2000元/年助學(xué)金曹毅、郭善新畢業(yè)后成為正式員工，王世沖考上研究生后繼續(xù)簽定預(yù)就業(yè)協(xié)議。3廈門新技術(shù)集成有限公司該公司成立于1993年，注冊(cè)資金600萬美元，生產(chǎn)、經(jīng)營家具、家

44、居類用品、辦公類家具和庭院家具以及相關(guān)的配件，室內(nèi)建材和裝飾類制品，以及戶外休閑用品等。2003年公司實(shí)現(xiàn)銷售額5300萬美元。公司設(shè)有新品開發(fā)部，具有較強(qiáng)的新品開發(fā)能力，包括產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、模具和專機(jī)的設(shè)計(jì)與制造。公司自主設(shè)計(jì)開發(fā)的產(chǎn)品達(dá)到公司所有產(chǎn)品的70以上。公司持有國內(nèi)外100多項(xiàng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專利，在中國同行中處于領(lǐng)先地位。3人（張逸雄、何藝偉、吳文兵）參觀認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)1300元/月實(shí)習(xí)工資張逸雄、何藝偉、吳文兵目前皆在該公司上班。4冠捷科技集團(tuán)該公司是一家從事液晶平面電視、等離子電視、液晶顯示器、平面彩色顯示器的研發(fā)、制造、銷售的外商獨(dú)資企業(yè)。1999年10月在香港、新加坡同

45、時(shí)上市，顯示器全球產(chǎn)銷量第一，液晶電視全球產(chǎn)銷量第六。2006年產(chǎn)銷量超過3000萬臺(tái)（CRT900萬、LCD2000 萬、LCD-TV130萬），產(chǎn)值逾70億美元。主要榮譽(yù)：獲選為全球100大IT公司的第16名（美國商業(yè)周刊2006年6月23日版），獲選為中國科技100強(qiáng)的第1名（中國數(shù)字商業(yè)時(shí)代2006年8月1日版）。共12人。（汪云波、陳藝峰、吳亮、張代偉、梁勝、林江珍、許培燕、周潤澤、余金佳、黃敏杰、李勇智、羅達(dá)平）2007年10月10日簽訂預(yù)就業(yè)協(xié)議，2008年7月進(jìn)行與就業(yè)實(shí)習(xí)，2009年3月至6月，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。梁勝、許培燕、周潤澤、余金佳、黃敏杰、李勇智、張代偉與公司

46、簽訂就業(yè)協(xié)議。5福建省特種設(shè)備檢驗(yàn)院福建省特種設(shè)備監(jiān)督檢驗(yàn)中心系福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局直屬的省級(jí)事業(yè)單位，主要從事全省電梯、起重機(jī)械、場（廠）內(nèi)機(jī)動(dòng)車輛等特種設(shè)備的監(jiān)督檢測工作，在全?。ǔ龔B門外）7個(gè)設(shè)區(qū)市設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。下屬機(jī)構(gòu)：福建省勞安設(shè)備技術(shù)咨詢中心（全民所有制企業(yè)，簡稱省勞安中心）主要從事設(shè)備工程監(jiān)理、安全評(píng)價(jià)、無損檢測、技術(shù)咨詢等業(yè)務(wù)；福建省勞安特種設(shè)備職業(yè)培訓(xùn)中心主要從事特種設(shè)備作業(yè)人員培訓(xùn)業(yè)務(wù)；福州鑫奧特納公司主要從事測量儀、實(shí)驗(yàn)儀及自動(dòng)化機(jī)械研究、開發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售業(yè)務(wù)。共35人。（本科：魏永泉、劉廣平、廖文斌、林新池、張新、曹彬章、王樂、李夢、賴五生、葉惠國、林豐君、張建強(qiáng)

47、、楊憲輝、黃俊偉、鐘靈貴、張德良、俞兵研究生：鐘明燈、王進(jìn)寶、鄒炎火、曾祥有、林 錚、林生富、林碧梅、童華橋、盧松俊、陳金游、曾斌躍、杜北江、代蕾、王穎、崔曉娟、林宗炮、劉 博、黃飛群）即將開始目前準(zhǔn)備進(jìn)入實(shí)習(xí)。6升興集團(tuán)有限公司昇興（福建）集團(tuán)有限公司成立于一九九四年，系香港昇興實(shí)業(yè)在國內(nèi)獨(dú)資興辦。集團(tuán)總部位于福州市馬尾經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)是開發(fā)區(qū)屈指可數(shù)的大型集團(tuán)企業(yè)之一。集團(tuán)下屬近十家企業(yè)，業(yè)務(wù)范圍遍及石油、化工、機(jī)械、電子、食品、房地產(chǎn)等。尤明峰、周智謀、陳瑋雨、戴培揚(yáng)、黃敏、莊培成、郭泉忠、陳福玲、黃惠、張金坤、吳榮輝2009年3月至6月，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。尤明峰、戴培揚(yáng)、陳福玲、張

48、金坤、吳榮輝與公司簽訂就業(yè)協(xié)議。7福州中福水表有限公司福州中福水表有限公司(原福州水表廠)始建于1956年，是以出口為主的外向型企業(yè)，是我國水表行業(yè)第一家具有自營進(jìn)出口權(quán)的企業(yè)。工廠引進(jìn)德國BR公司的水表制造技術(shù)及部分設(shè)備、模具，采用ISO4064國際標(biāo)準(zhǔn)15200mm磁傳干式，旋翼濕式共20個(gè)系列75種規(guī)格冷水水表和熱水水表。年產(chǎn)量150萬臺(tái)，產(chǎn)品獲機(jī)械工業(yè)部福建省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品榮譽(yù)證書及福建省標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量局產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定證書。晏雨、陳淑婉、陳元寶、林粦芳、姜良俊、蔡偉峰、林新英、江小輝、李健、李瑞朋、郭在良、任東平2009年3月至6月，開展畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。林粦芳、郭在良、任東平與公司簽訂就業(yè)協(xié)議。

49、附件一：東南汽車（SEM）預(yù)就業(yè)模式設(shè)立辦法壹、設(shè)立目的：為東南汽車未來引進(jìn)人才作準(zhǔn)備，向高校、社會(huì)傳輸東南汽車的企業(yè)理念和企業(yè)文化。提前培養(yǎng)SEM未來能夠吃苦耐勞、穩(wěn)定發(fā)展的技術(shù)人才，縮短學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的適應(yīng)期。加強(qiáng)校企合作，使學(xué)校和企業(yè)在理論和實(shí)踐中相互支持。貳、適用對(duì)象：有意向未來與SEM簽約，為SEM工作服務(wù)，在SEM盡顯才華的高校在校生；符合SEM有關(guān)“預(yù)就業(yè)”申請(qǐng)條件之高校在校生。叁、定義：預(yù)就業(yè)：企業(yè)為培養(yǎng)未來人才，提前安排在校高校生（非應(yīng)屆生）來企業(yè)實(shí)習(xí)并支付一定實(shí)習(xí)工資模式。即在校高校生（非應(yīng)屆畢業(yè)生）經(jīng)企業(yè)篩選與企業(yè)簽定協(xié)議后，成為企業(yè)“預(yù)就業(yè)”培養(yǎng)對(duì)象后，由企業(yè)安排其

50、提前至企業(yè)所指定的工作地以實(shí)習(xí)的模式進(jìn)行就業(yè)?！邦A(yù)就業(yè)”培養(yǎng)對(duì)象正式畢業(yè)后接受企業(yè)的考核，符合用人標(biāo)準(zhǔn)者，予以錄用為正式員工，預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象經(jīng)正式錄用后必須依約至企業(yè)工作服務(wù)滿相應(yīng)年限。SEM預(yù)就業(yè)甄試委員會(huì)：由公司相關(guān)部門主管及人事單位主管組成的委員會(huì)，主要負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)就業(yè)申請(qǐng)者進(jìn)行面談?wù)邕x，評(píng)定審核、并建議推薦每學(xué)年SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象的最終名單等。甄試委員會(huì)成員不得少于5人。秘書處：SEM預(yù)就業(yè)甄試委員會(huì)下設(shè)秘書處，主要由人事部門人員組成，負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)SEM預(yù)就業(yè)的學(xué)生的資格進(jìn)行初期審核、解釋、咨詢等工作；負(fù)責(zé)對(duì)每學(xué)年預(yù)就業(yè)人才需求進(jìn)行調(diào)查、評(píng)估并進(jìn)行呈核；負(fù)責(zé)對(duì)預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行建檔；負(fù)責(zé)與

51、校方及預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象保持聯(lián)絡(luò)并監(jiān)督獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的在校學(xué)習(xí)情況、日常各方面表現(xiàn)情況及其各項(xiàng)相關(guān)工作。肆、SEM預(yù)就業(yè)作業(yè)規(guī)定：1、SEM預(yù)就業(yè)作業(yè)實(shí)行按年審核、按年甄選安排就業(yè)實(shí)習(xí)的辦法。2、秘書處依據(jù)SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象資格條件對(duì)SEM預(yù)就業(yè)申請(qǐng)者進(jìn)行初步篩選，符合條件者經(jīng)相關(guān)需求單位挑選確認(rèn)后安排面談?wù)缭嚒?、SEM預(yù)就業(yè)甄試委員在面談?wù)缭嚧_定預(yù)就業(yè)對(duì)象時(shí)需參考以下條件：預(yù)就業(yè)申請(qǐng)者的綜合平均成績及其在校擔(dān)任學(xué)生干部情況；學(xué)校對(duì)該申請(qǐng)者的推薦建議和評(píng)定內(nèi)容；同等條件下優(yōu)先錄取貧困生為預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象。4、SEM預(yù)就業(yè)申請(qǐng)者入選依據(jù)：面談?wù)缭嚱ㄗh入選票數(shù)超過半數(shù)（不含）的情況下，應(yīng)建議該申請(qǐng)者入

52、選為SEM預(yù)就業(yè)入選人。面談?wù)缭嚱ㄗh入選票數(shù)與建議不入選票數(shù)若相等，則應(yīng)依建議推薦預(yù)就業(yè)單位意見為準(zhǔn)。面談?wù)缭嚱ㄗh不入選票數(shù)超過半數(shù)（不含）的情況下，應(yīng)建議該申請(qǐng)者不入選為SEM預(yù)就業(yè)入選人。若建議推薦預(yù)就業(yè)單位有兩個(gè)（含）以上，則以申請(qǐng)者個(gè)人意愿為建議預(yù)就業(yè)單位。若其他部門臨時(shí)增設(shè)預(yù)就業(yè)需求或SEM預(yù)就業(yè)入選正選人體檢不合格或無意愿前往SEM服務(wù)情況下，面談?wù)缭嚱ㄗh為備選的申請(qǐng)者經(jīng)預(yù)就業(yè)單位同意后自動(dòng)轉(zhuǎn)為SEM預(yù)就業(yè)入選正選人。5、SEM預(yù)就業(yè)入選人體檢后需與SEM簽定預(yù)就業(yè)協(xié)議成為SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象，并依約至SEM實(shí)習(xí)。6、SEM預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)安排秘書處與SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象、預(yù)就業(yè)單位協(xié)調(diào)

53、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容后由秘書處統(tǒng)一安排SEM預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃，并依計(jì)劃安排預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象到指定工作地進(jìn)行實(shí)習(xí)。原則上安排預(yù)就業(yè)對(duì)象寒暑假及高校所排定教學(xué)計(jì)劃外的課余時(shí)間來公司實(shí)習(xí)。SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象在SEM實(shí)習(xí)期間，由預(yù)就業(yè)單位安排指導(dǎo)窗口負(fù)責(zé)與其保持聯(lián)絡(luò)，提供與工作內(nèi)容相關(guān)的專業(yè)指導(dǎo)，并傳輸SEM的工作理念和企業(yè)文化；秘書處作為SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象與預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)單位的溝通窗口，負(fù)責(zé)定期跟蹤調(diào)查SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象實(shí)習(xí)情況，并依實(shí)際情況請(qǐng)用人單位對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容作適當(dāng)調(diào)整，并請(qǐng)其進(jìn)行定期考核，同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象在校學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了解。SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）需盡量安排在S

54、EM進(jìn)行，若時(shí)間與其教學(xué)計(jì)劃有沖突，可與SEM協(xié)商后按協(xié)商意見安排。本科學(xué)歷之SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象在SEM實(shí)習(xí)期間，SEM給付其預(yù)就業(yè)實(shí)習(xí)工資，按每小時(shí)6元計(jì)薪。破時(shí)情況下，未滿半小時(shí)不計(jì)薪，超過半小時(shí)按半小時(shí)計(jì)算薪資。研究生學(xué)歷之SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象在SEM實(shí)習(xí)以課題獎(jiǎng)勵(lì)形式給付實(shí)習(xí)工資，即由SEM相關(guān)單位提供研究課題與SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象，按研究結(jié)果給付課題獎(jiǎng)勵(lì)，分500元、1000元、1500元三個(gè)等級(jí)。課題獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)依課題難易程度與研究結(jié)果而劃分，獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)由SEM出課題單位進(jìn)行判定。本條例所列研究生指全日制培養(yǎng)模式之研究生。SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象在SEM實(shí)習(xí)期間，SEM負(fù)責(zé)為其提供團(tuán)體意外

55、險(xiǎn)。7、SEM對(duì)SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象給予一定獎(jiǎng)勵(lì)，以“1+1”的模式發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金。即簽定預(yù)就業(yè)協(xié)議后SEM獎(jiǎng)勵(lì)1500元預(yù)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金作為其日常生活費(fèi)補(bǔ)助；若正式畢業(yè)后與SEM簽定正式勞動(dòng)合同者，SEM將統(tǒng)一為其發(fā)放3000元簽約獎(jiǎng)勵(lì)金。8、在SEM所簽定的預(yù)就業(yè)培養(yǎng)期，預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象若獲得校級(jí)一等獎(jiǎng)學(xué)金，SEM將對(duì)其發(fā)放1500元/次的額外獎(jiǎng)勵(lì)金作為預(yù)就業(yè)補(bǔ)助獎(jiǎng)勵(lì)金，金額比照校一等獎(jiǎng)學(xué)金額度調(diào)整。9、SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象畢業(yè)安排：畢業(yè)時(shí)要受SEM錄用考核，符合用人標(biāo)準(zhǔn)者予以錄用為SEM正式員工，該員所實(shí)習(xí)之預(yù)就業(yè)單位作為其錄用單位的首選。經(jīng)錄用為SEM正式員工者需依約在SEM服務(wù)滿二年，違者SE

56、M有權(quán)要求其償還所取得的80%的有關(guān)預(yù)就業(yè)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金。預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象若獲取研究生資格（指全日制研究生）需繼續(xù)深造者，經(jīng)SEM相關(guān)用人單位同意其繼續(xù)升學(xué)者，SEM將保留其預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象資格直至其研究生培養(yǎng)正式畢業(yè)止，否則SEM將取消其預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象資格并追討50%已發(fā)放之預(yù)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金。10、SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象若有以下任一情況發(fā)生，SEM可隨時(shí)取消其SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象資格：弄虛作假所報(bào)情況不實(shí)者；違反國家法律及學(xué)校規(guī)定者；畢業(yè)時(shí)基礎(chǔ)課補(bǔ)考/重修分?jǐn)?shù)達(dá)到教學(xué)計(jì)劃5%者或?qū)I(yè)課補(bǔ)考/重修分?jǐn)?shù)達(dá)到教學(xué)計(jì)劃的8%者；嚴(yán)重違反SEM依法制定的勞動(dòng)紀(jì)律或規(guī)章制度；預(yù)就業(yè)單位確定不勝任SEM工作崗位者。若

57、SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象出現(xiàn)上述A、B兩種情況，SEM將追討已發(fā)放的有關(guān)預(yù)就業(yè)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)金。11、SEM預(yù)就業(yè)作業(yè)辦法由秘書處負(fù)責(zé)解釋說明，SEM可依據(jù)公司具體運(yùn)營情況對(duì)預(yù)就業(yè)辦法及預(yù)就業(yè)合作院校進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。SEM預(yù)就業(yè)作業(yè)流程流程擔(dān)當(dāng)人說明執(zhí)行時(shí)間（時(shí)長）相關(guān)記錄預(yù)就業(yè)公布申請(qǐng)/推薦審核篩選錄取考核實(shí)習(xí)安排簽定協(xié)議體檢確定入選面談?wù)缭嚬P試學(xué)生學(xué)生/學(xué)校秘書處秘書處學(xué)生SEM預(yù)就業(yè)甄試委員董事長總經(jīng)理秘書處學(xué)生秘書處相關(guān)用人單位相關(guān)用人單位用人單位人事單位秘書處通過校辦公布當(dāng)年度預(yù)就業(yè)信息，包括專業(yè)要求、名額及申請(qǐng)辦法等。有意向參加SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)的條件符合者可通過校方領(lǐng)取SEM預(yù)就業(yè)申請(qǐng)表，填

58、寫申請(qǐng)后在SEM規(guī)定的期限內(nèi)通過校方推薦或本人自行將申請(qǐng)表郵寄與SEM人事組，時(shí)間以校方登記或郵戳?xí)r間為依據(jù)；申請(qǐng)者同時(shí)應(yīng)提供學(xué)習(xí)成績單。秘書處請(qǐng)校方協(xié)助提供各申請(qǐng)者的學(xué)習(xí)成績證明、在校干部證明及貧困生名單等并對(duì)申請(qǐng)者資格進(jìn)行評(píng)鑒，秘書處參考校方建議及SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象資格條件實(shí)施初篩選。通過SEM預(yù)就業(yè)初選的申請(qǐng)者由秘書處安排其來廠進(jìn)行甄試，先進(jìn)行筆試測試環(huán)節(jié)。筆試結(jié)束后，安排面談?wù)缭嚒Ｕ缭囄瘑T須于每名申請(qǐng)者面試結(jié)束后應(yīng)立即將評(píng)語及晤談結(jié)果填寫于SEM預(yù)就業(yè)人員面試晤談表中。面談?wù)缭嚱Y(jié)束后經(jīng)過面談后應(yīng)由管理部主管協(xié)同各甄試委員對(duì)申請(qǐng)者是否入選為SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象作最終建議，由秘書處統(tǒng)一報(bào)

59、總經(jīng)理核準(zhǔn)并報(bào)董事長簽注后確認(rèn)為SEM預(yù)就業(yè)入選人。安排SEM預(yù)就業(yè)入選人進(jìn)行體檢。SEM預(yù)就業(yè)候選人符合SEM體檢標(biāo)準(zhǔn)后與SEM及校方簽定“預(yù)就業(yè)”三方協(xié)議，同時(shí)SEM發(fā)放第一筆預(yù)就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金。SEM預(yù)就業(yè)者的實(shí)習(xí)計(jì)劃安排SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象正式畢業(yè)時(shí)接受SEM考核考核合格的SEM預(yù)就業(yè)培養(yǎng)對(duì)象，SEM與其簽定正式勞動(dòng)合同4/184/18-5/185/18-5/255/25-6/75/25-6/76/8-6/146/15-6/206/21-6/30（7日）7月-8月2006年1月-2月定期2006年6月份預(yù)就業(yè)申請(qǐng)方式SEM預(yù)就業(yè)申請(qǐng)表單學(xué)生成績單貧困生名單學(xué)生成績單在校干部證明SEM預(yù)就業(yè)培

60、養(yǎng)對(duì)象資格條件對(duì)照表SEM預(yù)就業(yè)面試晤談表預(yù)就業(yè)入選簽呈體檢報(bào)告SEM預(yù)就業(yè)協(xié)議實(shí)習(xí)日記實(shí)習(xí)心得報(bào)告實(shí)習(xí)生規(guī)定辦法考核表勞動(dòng)合同福建省特種設(shè)備檢驗(yàn)院預(yù)就業(yè)申請(qǐng)表 填表時(shí)間： 年 月 日申請(qǐng)人基本情況申 請(qǐng) 人姓 名出生年月身體狀況（照片）院系專業(yè)目前年級(jí)家庭地址聯(lián)系地址政治面貌聯(lián)系電話電子郵箱家庭成員情況家庭月平均收入助學(xué)貸款情況無助學(xué)貸款有目前貸款累積金額學(xué)習(xí)情況年段排名年段前10% 年段前30% 年段前50% 年段后50%年段總?cè)?數(shù)有無補(bǔ)考或重修科目無 有：補(bǔ)考科目為： （請(qǐng)列舉說明）獎(jiǎng)懲情況在校擔(dān)任職務(wù)和參加社會(huì)活動(dòng)情況個(gè)人特長職業(yè)生涯目標(biāo)畢業(yè)后定向就業(yè)部門本人鄭重申明：本人自愿與福建