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文檔簡介

0、1、2、3、4、5、6、7、8、90、1、2、3、4、5、6、7、8、9兩個(gè)數(shù)碼孔分別為09中的一個(gè)數(shù)字，你知道這個(gè)密碼箱可以設(shè)置多少種不同的密碼嗎？7351用1、3、5、7能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？例1 用0、1、3、5能組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？0153用0、 2、 4、 6可以組成多少個(gè)沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)？ 2. 用2 、5 、7 、9組成沒有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，能組成多少個(gè)個(gè)位是單數(shù)的兩位數(shù)？ 本節(jié)課你都有哪些收獲？ 在排列時(shí)要按照一定規(guī)律和一定順序進(jìn)行思考,做到“不重不漏”，找出所有的情況，解決生活中的實(shí)際問題。拓展練習(xí)：把5塊巧克力全部分給小麗、小明、小紅，每人至少分1塊。有多少種分法？（1）1 1 3 小麗 小明 小紅 小麗 小紅 小明 小紅 小明 小麗（2） 1 2 2 小麗 小明 小紅 小明 小麗 小紅 小紅 小明 小麗

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