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文檔簡介
1、物體的平衡專題(一)平衡態(tài)的受力分析專題常用方法:1、靜態(tài)平衡:正交分解法2、動態(tài)平衡:類型一特點:三力中有一個不變的力,另有一個力的方向不變解決方法:矢量三角形類型二 特點:三力中只有一個不變的力,另兩力方向都在變解決方法:相似三角形(力三角和幾何三角的相似)特殊類型 特點:三力中只有一個不變的力,另兩力方向都在變,但這兩力的夾角不變解決方法:邊角關(guān)系解三角形(如果夾角是直角,一般利用三角函數(shù)性質(zhì),如果夾角非直角,一般會用到正弦定理)注:動態(tài)平衡方法一般適用于三力平衡,若非三力狀態(tài),可先通過合成步驟變成三力平衡狀態(tài)。3、系統(tǒng)有多個物體的分析,整體法與隔離法【例題1】如圖所示,在傾角為。的斜面
2、上,放一質(zhì)量為m的光滑小球,球被豎 直的木板擋住,則球?qū)醢宓膲毫颓驅(qū)π泵娴膲毫Ψ謩e是多少?【例題2】如圖所示,一個半球形的碗放在桌面上,碗口水平,0點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口 是光滑的.一根細線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球.當(dāng)它們處于平衡狀態(tài) 時,質(zhì)量為m1的小球與0點的連線與水平線的夾角為0=60兩小球的質(zhì)量I比m為( mA技B .3【例題3】如圖,持O點位置不變電燈懸掛于兩干墻之間,要換繩。4,使連接點A上移,但保 則在4點向上移動的過程中,繩04的拉力如何變化?【例題4】用等長的細繩04和0B懸掛一個重為G的物體,如圖所示,在保持0點位置不變的前提 下,使繩的
3、B端沿半徑等于繩長的圓弧軌道向。點移動,在移動的過程中繩0B上張力大小的變化 情況是()y、尺先減小后增大 TOC o 1-5 h z 逐漸減小, 逐漸增大古0B與04夾角等于90o時,0B繩上張力最大【例題5】重G的光滑小球靜止在固定斜面和豎直擋板之間。若擋板逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在該過程中,斜面和擋板對小球的彈力的大小4、f2. Ip:-.廠一各如何變化?j/ 【例題6】(2016全國卷II)質(zhì)量為m的物體用輕繩AB懸掛于天花板上。用水平向左的力F緩慢 拉動繩的中點O,如圖所示。用T表示繩OA段拉力的大小,在O點向左移動的過程中()F逐漸變大,T逐漸變大F逐漸變大,T逐漸變小F逐漸變小,
4、T逐漸變大F逐漸變小,T逐漸變小 【例題7】如圖所示,光滑大球固定不動,它的正上方有一個定滑輪,放在大球上的光滑小球(可 視為質(zhì)點)用細繩連接,并繞過定滑輪,當(dāng)人用力F緩慢拉動細繩時,小球所受支持力為N,則N, f的變化情況是:()都變大;N不變,F(xiàn)變??;. .、- 都變?。籐 *N變小,F(xiàn)不變?!纠}8】如圖所示豎直絕緣墻壁上的Q處有一固定的質(zhì)點A,Q正上方的P點用絲線懸掛另一質(zhì) 點B,A、B兩質(zhì)點因為帶電而相互排斥,致使懸線與豎直方向成。角,由于漏電使A、B兩質(zhì)點的Q才帶電量逐漸減小。在電荷漏完之前懸線對懸點P的拉力大?。ǎ〢保持不變;先變大后變??;逐漸減?。恢饾u增大。 TOC o 1-5
5、 h z 【例題9】(2014上海卷)如圖,光滑的四分之一圓弧軌道AB固定在豎直平面內(nèi),A端與水平面 相切。穿在軌道上的小球在拉力F作用下,緩慢地由A向B運動,F(xiàn)始終沿軌道的切線方向,軌道 對球的彈力為N。在運動過程中(),:=F增大,N減小 F減小,N減?。?;J:F增大,N增大-,r F減小,N增大也【例題10】(2017湖北百所重點中學(xué)聯(lián)考)半圓柱體P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放 置的豎直擋板.在半圓柱體P和MN之間放有一個光滑均勻的小圓柱體0 整個裝置處于平衡 狀態(tài),如圖所示是這個裝置的截面圖.現(xiàn)使MN保持豎直并且緩慢地向右平移,在Q滑落到地面之 前,發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.則在此
6、過程中,下列說法中正確的是()MN對Q的彈力逐漸減小P對Q的彈力逐漸增大地面對P的摩擦力逐漸增大Q所受的合力逐漸增大【例題11】有一個直角支架AOB,AO水平放置,表面粗糙,OB豎直向下,表面光滑。AO上套有 小P,OB上套有小環(huán)Q,兩環(huán)質(zhì)量均為m,兩環(huán)由一根質(zhì)量可忽略、不可伸長 口,的細繩相連,并在某一位置平衡(如圖所示)?,F(xiàn)將P環(huán)向左移一小段距離,兩環(huán)再次達到平衡,那么將移動后的平衡狀態(tài)和原來的平衡狀態(tài)比較,AO桿對P環(huán)的支持力FN和摩擦力f的變化情況是()KA. Fn不變,f變大 B. Fn不變,f變小C. Fn變大,f變大 D. Fn變大,f變小【例題12】如圖所示,輕繩一端系在質(zhì)量為
7、m的物塊A上,另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的 圓環(huán)上.現(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點0,使物塊A從圖中實線位置緩慢下降到虛線位置,但圓環(huán) 仍保持在原來位置不動.在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力4和環(huán)對桿的壓力F2的變化情況是() TOC o 1-5 h z F1保持不變,F(xiàn)2逐漸增大/ F1保持不變,F(xiàn)2逐漸減小. F1逐漸增大,尸2保持不變甲二: F1逐漸減小,F(xiàn)2保持不變【例題13】如圖所示,四個木塊在水平力F1和F2作用下靜止于水平桌面上,且F=3N,F(xiàn)2=2N,則:() B對A的摩擦力大小為3N,方向與F2相同| :B對C的摩擦力大小為3N,方向與F1相同 D對C的摩擦力大小為1N,方向與
8、F2相同二 桌面對D的摩擦力大小為1N,方向與F2相同?【針對訓(xùn)練】:1、在傾角為30的光滑固定斜面上,用兩根輕繩跨過兩個固定的定滑輪接在小車上,兩端分別懸掛 質(zhì)量為2m和m的物體A、B,當(dāng)小車靜止時兩繩分別平行、垂直于斜面,如圖所示.不計滑輪摩擦,現(xiàn)使A、B位置互換,當(dāng)小車再次靜止時,下列敘述正確的是()小車的質(zhì)量為v5 m兩繩的拉力的合力不變原來垂直斜面的繩子現(xiàn)位于豎直方向斜面對小車的支持力比原來要大2、(2018濟南聯(lián)考)如圖所示,傾角為。的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、
9、c都處于靜止?fàn)顟B(tài),9()jTb對c的摩擦力一定減小 b對c的摩擦力方向可能平行斜面向上好芻 地面對c的摩擦力方向一定向右,花,“&鼻地面對c的摩擦力一定減小(2014山東卷)如圖,用兩根等長輕繩將木板懸掛在豎直木樁上等高的兩點,制成一簡易秋千。 TOC o 1-5 h z 某次維修時將兩輕繩各剪去一小段,但仍保持等長且懸掛點不變。木板靜止時,孔表示木板所受合 力的大小,F(xiàn)2表示單根輕繩對木板拉力的大小,則維修后()A、 F1不變,F(xiàn)2變大K /B、F1不變,F(xiàn)2變小C、 f1變大,f2變大口D、F1變小,F(xiàn)2變?。?013高考天津卷)如圖所示,小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F
10、緩慢推 動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態(tài),當(dāng)小球升到接近斜面頂端時細繩 接近水平,此過程中斜面對小球的支持力fn以及繩對小球的拉力Ft的變化情況是()FN保持不變,F(xiàn)t不斷增大 Fn不斷增大,F(xiàn)t不斷減小一二右。fn保持不變,ft先增大后減小Fn不斷增大,F(xiàn)t先減小后增大(2013-高考山東卷)如圖所示,用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個相同的小球連接并懸掛,小 球處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧A與豎直方向的夾角為30,彈簧C水平,則彈簧A、C的伸長量之比為()i5: 4,4 :右-D2:2D . 2 : 1 (2014上海卷)如圖,豎直絕緣墻上固定一帶電小球A,將帶電小球B用輕質(zhì)
11、 戶絕緣絲線懸掛在A的正上方C處,圖中AC=h。當(dāng)B靜止在與豎直方向夾角0=300 TOC o 1-5 h z 方向時,A對B的靜電力為B所受重力的亍倍,則絲線BC長度為。:若A對B的靜電力為B所受重力的0.5倍,改變絲線長度,使B仍能在0=300處平|衡。以后由于A漏電,B在豎直平面內(nèi)緩慢運動,到0=0處A的電荷尚未漏完,在4整個漏電過程中,絲線上拉力大小的變化情況 。如圖所示,輕繩的兩端分別系在圓環(huán)A和小球B上,圓環(huán)A套在粗糙的水平直桿MN上.現(xiàn)用水平力F拉著繩子上的一點O,使小球B從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置,但 圓環(huán)A始終保持在原位置不動.則在這一過程中,環(huán)對桿的摩擦力f和環(huán)對桿的
12、壓力N的變化情況 是()f不變,N不變 TOC o 1-5 h z f增大,N不變f增大,N減小*f不變,N減小8、質(zhì)量為m的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的質(zhì)量為M的粗糙斜面勻速下 滑,此過程中斜面體保持靜止,則地面對斜面() 無摩擦力y 水平向左的摩擦力KMC支持力為(M+ m) gD支持力小于(M+m) g9、(2016哈爾濱二中檢測)如圖所示,一根輕繩跨過定滑輪后系在質(zhì)量較大的球上,球的大小不可忽略.在輕繩的另一端加一個力F,使球沿斜面由圖示位置緩慢拉上頂端,各處的摩擦不計,在這個 過程中拉力F() 逐漸增大一% 保持不變滬/蝦 先增大后減小匕先減小后增大 TOC o
13、1-5 h z 修建房屋時,常用如圖所示的裝置提運建筑材料,當(dāng)人向右運動的過程中,建筑材料A被緩緩提 起,此過程中,設(shè)人對地面的壓力為FN,人受到地面的摩擦力,人拉繩的力為F,則下列說法中正 確的是()RFn、Ff和F都增大Fn、Ff 增大,F(xiàn) 不變口Fn、Ff和F都減小Fn增大,F(xiàn)f減小,F(xiàn)不變11、(2016洛陽高一期末質(zhì)檢)城市中的路燈、無軌電車的供電線路等,經(jīng)常用三角形的結(jié)構(gòu)懸掛.如圖所示為這類結(jié)構(gòu)的一種簡化模型.圖中硬桿OB可繞通過B點且垂直于紙面的軸無摩擦的轉(zhuǎn)動, 鋼索OA與硬桿右端O點相連,上端固定于A點,鋼索OA和硬桿所受的重力均忽略,現(xiàn)將一質(zhì)量 不變的重物懸掛于O點,硬桿OB
14、處于水平,若保持鋼索的懸掛點A位置不變,將鋼索緩慢變短使 OB桿繞B端轉(zhuǎn)動,則在上述變化過程中,下列說法正確的是()I TOC o 1-5 h z 鋼索對O點的拉力變大!.硬桿對O點的支持力變小,.-一硬桿對O點的支持力不變j工鋼索對O點的拉力不變12、如圖所示,傾角為0的斜面固定在水平地面上,質(zhì)量為m的物塊A和質(zhì)量為M的物塊B疊放在斜面上,輕彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一端與物塊A連接,輕彈簧與豎直墻壁的夾角為0, 整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()- 物塊A 一定受到4個力的作用:唯 物塊B可能受到4個力的作用:為VIc.彈簧一定處于壓縮狀態(tài):頂多xD.物塊B受到斜面的摩擦力為(M + m)g
15、sin9使山,13、(2013高考廣東卷)如圖,物體P靜止于固定的斜面上,P的上表面水平.現(xiàn)把物體Q輕輕地疊 放在P上,則()A. P向下滑動b. p靜止不動P所受的合外力增大P與斜面間的靜摩擦力增大14、五個共點力平衡,現(xiàn)去掉其中3 N和5N兩個力,那么,其余三個力的合力取值可能是()A、 0B、 1NC、2ND、10N(2017正定高一質(zhì)檢)如圖所示,用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點O之 間兩兩連接.然后用一水平方向的力F作用于A球上,此時三根輕繩均處于直線狀態(tài),且OB繩恰 好處于豎直方向,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).已知三根輕繩的長度之比OA: AB: OB=3: 4: 5,兩球
16、質(zhì) 量關(guān)系為mA=2mB=2m,則下列說法正確的是()A、拉力F大小為:mgB、OA繩的拉力大小為10 mgC、OB繩的拉力大小2mgD、AB繩的拉力大小為mg16、(2017成都高一期末質(zhì)檢)如圖,質(zhì)量為m的物體置于傾角為0的固定斜面上。物體與斜面之間的動摩擦因數(shù)為p先用平行于斜面的推力與作用于物體上,使其能沿斜面勻速上滑,若改用水 平推力f2作用于物體上,也能使物體沿斜面勻速上滑,則()a、f1 一定小于f2b、 Z 一定大于F2多1 fC、兩次推力之比鳥= cos e + u sin 9京如g扁 成林贏eXF-2D、兩次推力之比F = cos e- sin eF217、(2015山東卷)如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊
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