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1、 PAGE 頁(yè)碼 21 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 21小學(xué)四年級(jí)西師大下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)必考題型班級(jí):_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jing yng o m jn yn jng pi yn h to tu yng xing xing hui gun gi yn m 2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。bn zhng ch dn yn yu m q mio hu xng ti y fng nio y 3. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。yun fn xn s k wi xun z xu y wi kn hu d b jio chn di ln sh 4. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。gn hn t d rng
2、 dio qi ro pin qin gun gi gun l rn yn xn ning yng ji 正確讀音選一選5. 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。疙瘩(g g) 蜿蜒(wn wn) 暈車(chē)(yn yn)奢侈(ch ch) 倘徉(tng chng) 彬彬有禮(bn shn)掙扎(zh zh) 澎湃(bi pi) 一絲不茍(gu j)6. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“_”標(biāo)注出來(lái)。媚眼(mi mi) 花蕊(lu ru) 家雀(qu qio)熒屏(yn yng) 潛在(qin qin) 露臉(lu l)7. 選擇正確讀音。窩囊(lng nng) 露臉 (l lu) 角色(jio ju )
3、殷切(yn yng) 撇嘴(pi pi ) 想念(lin nin)哄鬧 (hng hng) 砸鍋(z zh) 四腳著地(zho zhu)糨糊(jing qing) 笨拙(zu zhu) 直沖腦門(mén)(cng chng)8. 用“”選擇加點(diǎn)字的正確讀音。轟隆(ln nn) 奔馳(c ch) 悲慘(cn chn)殺龜(s sh) 斬腿(zn zhn) 坍塌(t tn)形近字詞9. 比一比,再組詞。搖(_) 塞(_) 娃(_) 糖(_) 遙(_) 賽(_) 洼(_) 塘(_) 10. 辨字組詞。醉(_) 頑(_) 效(_) 延(_) 碎(_) 項(xiàng)(_) 郊(_) 廷(_) 斤(_) 寧(_) 灰(_)
4、魂(_) 斥(_) ?。╛) 恢(_) 魄(_) 11. 比一比,再組詞。煉(_) 駕(_) 燃(_) 漿(_) 練(_) 架(_) 然(_) 槳(_) 12. 比一比,再組詞。繞(_) 鎖(_) 很(_) 膝(_) 抗(_) 澆(_) 瑣(_) 狠(_) 漆(_) 押(_) 饒(_) 嗩(_) 恨(_) 黎(_) 技(_) 句子訓(xùn)練13. 句子練習(xí)。1.沉重的鐵鏈鎖住了普羅米修斯的軀體。(改為“把”字句)_2.例:妹妹說(shuō):“我吃飽了。” 妹妹說(shuō),她吃飽了。梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō):“普通的演出我都不會(huì)參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了?!盻3.柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中搖晃。(把柳樹(shù)當(dāng)作人來(lái)寫(xiě))_4.梅先生,
5、您何必賣(mài)房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),還愁沒(méi)錢(qián)花?(換一種說(shuō)法,意思不變)_14. 按要求完成句子練習(xí)。1老麻雀渾身發(fā)抖,它很緊張。(改為感嘆句)_2我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。(改為“被”字句)_3他激動(dòng)地說(shuō):“那次是我不好,不該弄壞你的船。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4我?jiàn)^力向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈上,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣(照樣子,用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子)_15. 按要求完成句子練習(xí)。1要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩。(用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句)_2我爬天都峰。(擴(kuò)句)_3風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的白樺林。(改為“被”字句)_4一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。(改為比喻句)_5樹(shù)枝上,兩只小鳥(niǎo)
6、在叫。(改為擬人句)_6童話(huà)引人入勝。 童話(huà)給我們有益的啟示。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話(huà))_7在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。 (修改病句)_16. 句子練習(xí)。1小姑娘輕輕地吻了一下豌豆花柔嫩的葉子。(改為“被”字句)_2不耕耘,不會(huì)有收獲。(改為反問(wèn)句)_3天空下起了雨。運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話(huà))_4蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)_課內(nèi)填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1扁鵲治病一文中,表示故事發(fā)展先后順序的時(shí)間線(xiàn)索有:過(guò)了十天(_)(_)(_)(_)。由蔡桓侯的行為,我會(huì)想到“_”這個(gè)成語(yǔ)。這個(gè)故事告訴我們:_。 2扁鵲對(duì)蔡桓侯的病共有_次診斷,分別是:病在_,病到_,病至_,病入_。3
7、紀(jì)昌學(xué)射中,飛衛(wèi)要求紀(jì)昌先下功夫練眼力,并且做到兩點(diǎn):一是_;二是_;這個(gè)故事告訴我們的道理是:_。4本課兩則故事中的人物均個(gè)性鮮明,蔡桓侯_,扁鵲_;紀(jì)昌_;飛衛(wèi)_。18. 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬_,浩浩蕩蕩地_。 2_,溺而不返,故為精衛(wèi)。3智能之士,_,_。4中華詩(shī)詞博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從題西林壁中的“_,_”我們明白了“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。從嫦娥中的“_,_”我們感受到嫦娥孤獨(dú)寂寞的心情。5初春或初秋時(shí),街上的人們穿衣服差異很大,這不禁讓人想起了一句老話(huà)_。(填入合適的諺語(yǔ))6通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了_的盤(pán)古,_的普羅米修斯,他們的精神深深地感染著我們
8、。19. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.大海啊!_,哪一朵花沒(méi)有香?_,沒(méi)有你波濤的清響?2.繁星(七一)中_、_、_,都能表達(dá)出濃濃的母愛(ài)。 3. 母親??!天上的風(fēng)雨來(lái)了,_;心中的風(fēng)雨來(lái)了,_。4.綠是艾青寫(xiě)的一首抒情詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了_和_的修辭手法,描寫(xiě)了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是_。詩(shī)中描寫(xiě)綠的句子是_。20. 根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。1出塞的作者是_朝詩(shī)人_,其中“_,_”這兩句詩(shī)表明了詩(shī)人寄希望于良將,渴望平定邊患的思想感情。2夏日絕句是_創(chuàng)作的?!癬,_”這兩句是堅(jiān)定了作者人生的志向,這兩句詩(shī)的意思是_。3別董大這首詩(shī)中,詩(shī)人勸慰朋友的詩(shī)句是:“_,_”與王勃的“海內(nèi)
9、存知己,_”有異曲同工之妙。4醉臥沙場(chǎng)君莫笑,_? 你從中體會(huì)到戰(zhàn)士們_的英雄氣概。 5本單元,我認(rèn)識(shí)了有著“_”志向的少年周恩來(lái),還認(rèn)識(shí)了因?yàn)開(kāi)蓄須的梅蘭芳。21. 知識(shí)積累與運(yùn)用。1一道殘陽(yáng)鋪水中,_。2_,遠(yuǎn)近高低各不同。3_,雪卻輸梅一段香。4一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,_。5八月暖,九月溫,_。6題西林壁這首古詩(shī)中蘊(yùn)含了_的哲理,請(qǐng)你再寫(xiě)一句蘊(yùn)含哲理的古詩(shī)句:_,_ 。閱讀理解22. 閱讀短文,回答問(wèn)題。 游樂(lè)山媽媽的故鄉(xiāng)四川有一處中外聞名的游覽勝地樂(lè)山。今年暑假媽媽一起回家鄉(xiāng),我有幸游覽了樂(lè)山。清早,江面上晨霧彌漫。我們由樂(lè)山城乘汽艇沿江而下,過(guò)青衣江、泯(mn)江、大渡河三江匯合口來(lái)到有中流
10、砥柱之稱(chēng)的烏龍山。烏龍山四面環(huán)水,孤峰兀立,山上樹(shù)木繁茂,翠竹成蔭,山壁陡峭,江流澎湃。古人曾贊道:“河處悄來(lái)縹(pio)渺(mio)峰,獨(dú)立江心江四曲。環(huán)水有山不見(jiàn)山,一聳云樹(shù)插天綠?!蔽覀冸x船登岸,踏上山間小徑,小徑兩旁竹木蒼翠,不時(shí)傳來(lái)陣陣?guó)B語(yǔ),十分幽雅恬靜。不知不覺(jué)悟我們來(lái)到烏龍寺,烏龍寺坐落在烏龍山頂。楣(mi)門(mén)正中高懸金匾,門(mén)上雕刻著十分精美的花卉圖案,顯得富麗堂皇。寺內(nèi)主要建筑有經(jīng)彌陀(tu)殿、大雄寶殿、觀音殿和方丈室等,這些建筑結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),莊嚴(yán)雄偉。入門(mén)為天王殿,殿內(nèi)有四大天王雕塑,一個(gè)兇猛,一個(gè)嚴(yán)肅,一個(gè)威武,一個(gè)神氣。天王手拿擒妖寶物,個(gè)人魁梧高大,形態(tài)莊重。寺中煙氣彌漫
11、,看來(lái)寺內(nèi)香火很盛,燒香拜佛者絡(luò)繹不絕。沿著石鋪小路下了山,過(guò)鐵索橋,來(lái)到雄偉秀麗的凌云山。凌云山文物古跡豐富,歷史名人題詠遍山皆是。加上寺宇輝煌,并有世界最大的石佛,因此自古以來(lái)有“天下山水在蜀,蜀之山水在嘉州,嘉州山水在陵云”的美譽(yù)。險(xiǎn)峻的竣云棧(zhn)道下,奔騰的江水不時(shí)地沖擊著山石,十分壯觀。順著凌云棧道,我們來(lái)到大佛腳下。樂(lè)山大佛是世界上最大的石刻勒坐像。佛像依凌云山西壁鑿巖而成,在三江激流匯合處,坐東面西,佛像高71米,鼻長(zhǎng)56米,單是腳前可坐百余人,如今大佛身上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的苔蘚,像披著綠色的袈裟(ji sh),大佛背山面水,已在這里打坐一千一百多年了。大佛一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀
12、烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)?。其雕刻的精?xì),充分顯示出古代勞動(dòng)人民巧奪天工的技藝,實(shí)在令人驚嘆。夕陽(yáng)紅著臉兒,慢慢地西沉了,天空中的浮云化作片片美麗的晚霞。此刻,樂(lè)山奇景我們盡收眼底。我為祖國(guó)有如此輝煌燦爛的歷史和眾多的名勝古跡而感到驕傲和自豪。1解釋下列成語(yǔ)。 絡(luò)繹不絕:_。巧奪天工:_。2本文的記敘順序是( )A時(shí)間變化 B地點(diǎn)變化C事情的發(fā)展3填出下列地點(diǎn)變化的缺項(xiàng)。樂(lè)山城_4用橫線(xiàn)畫(huà)出第六自然段描寫(xiě)大佛高大句子,用波浪線(xiàn)畫(huà)出這節(jié)中描寫(xiě)大佛神態(tài)的句子。 5短文最后一自然段在文中有什么作用? _23. 閱讀文章,完成練習(xí)。逾越一朵花的距離香子蘭是一種豆科植物,它在花落后會(huì)
13、結(jié)出豆莢形的果實(shí)。成熟的香子蘭果實(shí)曬干變黑后,就會(huì)成為散發(fā)濃郁香味的香料,這種香料被廣泛用于食品和化妝品。由于產(chǎn)量低,香子蘭的價(jià)格僅次于藏紅花,是世界上第二昂貴的調(diào)味“香料之王”。最初,香子蘭只生長(zhǎng)在墨西哥,因?yàn)橹挥心鞲缣赜械拈L(zhǎng)鼻蜂才能給它授粉。因?yàn)橄阕犹m果實(shí)的珍貴,當(dāng)?shù)氐挠〉诎膊柯浣?jīng)常為爭(zhēng)奪它發(fā)生武力沖突。1793年,南印度洋留尼汪火山島上的居民引進(jìn)了香子蘭和為之授粉的長(zhǎng)鼻蜂。那年春天,香子蘭在島上生長(zhǎng)茂盛,并開(kāi)出了淡黃色的花朵,這令留尼汪人很高興。但令人們想不到的是,那些長(zhǎng)鼻蜂竟然出了問(wèn)題:它們無(wú)法適應(yīng)火山島上的生活,最后都死去了,而當(dāng)?shù)孛鄯鋵?duì)這種外來(lái)的植物毫無(wú)興趣。香子蘭的花期短暫,每
14、朵花只開(kāi)一天。沒(méi)有授粉者,就意味著這些花將全部凋謝卻結(jié)不出一顆果實(shí)。人們( ),卻只能眼看著花謝而絕望。一天,一個(gè)( )的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子蘭花的花蕊,沒(méi)想到這一捻竟捻出了奇跡:不久以后,這株香子蘭結(jié)出了香噴噴的果實(shí)。這樣,島上的人們才知道,香子蘭是雌雄同體的植物,沒(méi)有長(zhǎng)鼻蜂,人工也可以為它授粉。這個(gè)發(fā)現(xiàn),使得香子蘭的足跡開(kāi)始遍及世界。如今,每當(dāng)香子蘭開(kāi)花時(shí),人們只要隨身帶一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針,刺一下花蕊,就完成了授粉任務(wù)。香子蘭的故事告訴我們:有時(shí),希望與我們只相隔一朵花的距離,有些人因?yàn)椋?)、消極等待而與其失之交臂,而有些人只是動(dòng)了一下手指,奇跡就出現(xiàn)了。1選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填進(jìn)文中的括號(hào)
15、里。心有不甘 無(wú)動(dòng)于衷 心急如焚2按短文內(nèi)容填空。(1)香子蘭香料特別珍貴是因?yàn)開(kāi),而且最初只生長(zhǎng)在_。(2)留尼汪島上的香子蘭將無(wú)法結(jié)出果實(shí)是因?yàn)開(kāi),而且_。(3)留尼汪人用手捻出奇跡是因?yàn)橄阕犹m是_的植物,_也可以為它授粉。3下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是( )。A香子蘭的果實(shí)成熟后就是一種散發(fā)濃郁香味的香料B香子蘭香料是世界上第二昂貴的調(diào)味“香料之王”,只用于食品調(diào)味C香子蘭在留尼汪島上結(jié)不出果實(shí)是因?yàn)橐M(jìn)的長(zhǎng)鼻蜂都死去了,島上再也沒(méi)有蜜蜂了D人工授粉的方法讓香子蘭在墨西哥以外的地方也結(jié)出果實(shí)4畫(huà)“ ”部分中的“動(dòng)了一下手指”在文中指_,“奇跡”指的是_。5這個(gè)故事給了你什么啟示?_24. 閱讀短
16、文,完成練習(xí)。窗前的樹(shù)(節(jié)選)我的窗前有一棵樹(shù)。那是一棵高大的洋槐。樹(shù)冠差不多可達(dá)六層的樓頂。粗壯的樹(shù)干與三層的陽(yáng)臺(tái)相齊,碧綠而茂密的樹(shù)葉部分正對(duì)著我的四樓的窗戶(hù)。洋槐在春天,似乎比其它的樹(shù)都沉穩(wěn)些。楊與柳都已翠葉青青,它才爆出米粒般大的嫩芽,只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠,悄悄然絕不喧嘩。又過(guò)了些日子,忽然就掛滿(mǎn)了一串串葡萄似的花苞,又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿(mǎn)樹(shù)枝當(dāng)它張開(kāi)翅膀躍躍欲飛時(shí),薄薄的羽翼在春日溫和的云朵下染織成一片耀眼的銀色。清晨你會(huì)被一陣來(lái)自夢(mèng)中的花香喚醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾卻又若有若無(wú)。走上陽(yáng)臺(tái),你的精神為之一振,你的眼前為之一亮:滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)雪白,裊裊低垂,如瀑布傾瀉四濺;銀珠般的
17、花瓣在清風(fēng)中微微飄蕩,花氣熏人,人也陶醉。夏日的洋槐,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃發(fā)。驕陽(yáng)下如華蓋蔽日,烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏日常有雨,暴雨如注時(shí),它任憑狂風(fēng)將樹(shù)冠刮得東歪西倒,滿(mǎn)樹(shù)的綠葉呼號(hào),猶如一頭發(fā)怒的雄獅,它翻滾,它旋轉(zhuǎn),它顫栗,它呻吟。曾有好幾次我以為它會(huì)被風(fēng)暴折斷,閃電與雷鳴照亮黑暗的瞬間,卻窺見(jiàn)它的樹(shù)干始終巋然。大雨過(guò)后,它輕輕抖落身上的水珠,那一片片細(xì)碎光滑的葉子被雨水洗得發(fā)亮,飽含著水分,安詳而平靜。洋槐給我一春一夏的綠色,到秋天,艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃,不幾日,窗前已被裝點(diǎn)得金碧輝煌。秋風(fēng)乍起,金色的槐樹(shù)葉如雨紛紛飄落,我的思路便常常被樹(shù)葉的沙沙聲打斷。我明白那是一種告別的方式。它們從
18、不纏纏綿綿凄凄切切,它們只是痛痛快快利利索索地向我揮揮手,連頭也不回。它們離開(kāi)了槐樹(shù)就好比清除了衰老拋去了陳舊,是一個(gè)必然,一種整合,一次更新。它們一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己還原給自己。我知道它們明年還會(huì)再回來(lái)。1選文第自然段中畫(huà)線(xiàn)的句子寫(xiě)出了春天槐花的_和_。2如果用一個(gè)詞語(yǔ)概括春天洋槐的特點(diǎn),下列詞語(yǔ)中最恰當(dāng)?shù)氖牵?)。A隱綠B沉穩(wěn)C甘甜淡雅D絕不喧嘩3作者寫(xiě)夏日的洋槐時(shí),用了大量的筆墨描寫(xiě)暴風(fēng)雨中的洋槐,目的是_。4對(duì)畫(huà)波浪線(xiàn)的句子的理解,下列說(shuō)法最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A槐樹(shù)葉老了,就應(yīng)該拋棄。B槐樹(shù)落葉是一種不可違背的自然規(guī)律。C槐樹(shù)落葉腐爛之后,可以為槐樹(shù)的生長(zhǎng)提供養(yǎng)分。D槐樹(shù)
19、落葉是一種自然規(guī)律,腐爛之后可以為槐樹(shù)提供生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分,同時(shí)還預(yù)示著新生命的開(kāi)始。5讀了這篇文章,你從洋槐身上獲得了怎樣的生活啟示?_25. 閱讀短文,完成練習(xí)。云彩帶來(lái)的信息云是天氣的臉面,它為我們帶來(lái)了天氣變化的信息。晴空萬(wàn)里,朵朵饅(m mn)頭云掛在天邊,時(shí)消時(shí)長(zhǎng),這是淡積(j j)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來(lái);遙望天際,座座城堡,點(diǎn)點(diǎn)炮臺(tái),這是堡狀云,預(yù)示未來(lái)幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬(wàn)縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”
20、的諺語(yǔ)。其實(shí),對(duì)天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬(wàn)道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來(lái)天氣的變化趨勢(shì)。虹,是太陽(yáng)光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線(xiàn)折(sh zh)射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在太陽(yáng)的對(duì)面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑妫╬i)且水滴直徑較大,所以有“東虹日出西虹雨”之說(shuō)。暈(yn yn),是由日光或月光穿過(guò)云層的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的諺語(yǔ)。但并不是日暈只出雨,月暈只出風(fēng),在時(shí)間上也不一定正好如此。華,是太陽(yáng)光或月光透過(guò)有間隙的云塊,其周?chē)霈F(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線(xiàn)的
21、衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zho)睛,小華兆雨”的說(shuō)法。霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線(xiàn)的陽(yáng)光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成。“早霞不出門(mén),晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語(yǔ)。之所以說(shuō)早霞有雨晚霞睛,是因?yàn)樵缦紩r(shí),水汽充沛的云在西方,將向本地移來(lái),相反水汽充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。此外,在民間還流傳著許多看云識(shí)天氣的諺語(yǔ),它們都有一定的科學(xué)道理。了解它們,會(huì)對(duì)你的生活有所幫助。1用“ ”在文中括號(hào)里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2不同形狀的云預(yù)示著不同的天氣,請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。淡積云 堡狀云 鉤卷云 層積云晴天 有風(fēng)雨 有雨3文中提到了云的_種“副產(chǎn)品”,
22、依次是_。4用波浪線(xiàn)畫(huà)出文中的諺語(yǔ),并任選一句,結(jié)合上下文說(shuō)說(shuō)你的理解。 _ 5民間還有諺語(yǔ)說(shuō)“云往東,一場(chǎng)風(fēng);云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被。”假如你出門(mén)前看到云往西飄,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?_26. 閱讀下面的文段,完成練習(xí)。文段一 貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和的地方,成天睡大覺(jué),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是啊,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽(tīng)到老鼠的一點(diǎn)兒響動(dòng),又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!貓節(jié)選文段二 小花貓遇到
23、什么東西都會(huì)很好奇。有一次,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)回一些龍蝦,小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來(lái)。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。等靠近時(shí),它用爪子去撥弄龍蝦,龍蝦張開(kāi)兩只大鉗子,也不甘示弱。就這樣你來(lái)我往,小花貓和龍蝦大戰(zhàn)了起來(lái)。最后,龍蝦乘小花貓不注意,張開(kāi)大鉗子在小花貓鼻子上狠狠地夾了一下,小花貓“喵”地叫了一聲就跑開(kāi)了,逗得我和媽媽大笑起來(lái)??蓯?ài)的小貓節(jié)選1“屏息凝視”中的“屏”在字典中的意思有:除去,排除;抑止(呼吸)。在這個(gè)詞語(yǔ)中的意思是(_)(填序號(hào))。在文段一中,這個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)出了貓的樣子_。2文段一從貓的_、_、_這三個(gè)方面,寫(xiě)出了貓_的特點(diǎn)。文段二
24、則通過(guò)_這件事,寫(xiě)出了小花貓的特點(diǎn)。3用“ ”在文段二中畫(huà)出一處能讓你感受到作者對(duì)小花貓喜愛(ài)的句子,并寫(xiě)出原因。 作文27. 寫(xiě)作天地。題目:大自然的合唱提示:大自然有許多美妙的聲音。小蟲(chóng)子在樹(shù)下鳴叫:唧哩哩,唧哩哩好像在跟路過(guò)的小螞蟻打招呼;小雨滴落在地上,啪啪好像在和大地?fù)粽?;小魚(yú)在水里發(fā)出咕嚕嚕的聲音要求:語(yǔ)句通順合理,不寫(xiě)錯(cuò)別字,字?jǐn)?shù)在350字左右。_28. 習(xí)作樂(lè)園。我們看過(guò)很多的神話(huà)和童話(huà),里面的人物有的本領(lǐng)很高、愛(ài)憎分明,如哪吒、葫蘆娃;有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善,如黑貓警長(zhǎng)你了解他們嗎?喜歡他們嗎?如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)上一天,你會(huì)選擇誰(shuí)?你們會(huì)一起去哪?一起做些什么?會(huì)發(fā)生
25、什么故事呢?發(fā)揮自己的想象寫(xiě)一寫(xiě)。題目自擬。_29. 習(xí)作表達(dá)。題目:我學(xué)會(huì)了 要求:你學(xué)會(huì)的哪些事情,讓你最有成就感?把它填在橫線(xiàn)上,然后寫(xiě)清楚你是怎樣一步步學(xué)會(huì)做這件事的;在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到了哪些困難,是怎樣客克服;有過(guò)哪些有趣的經(jīng)歷,心情有哪些變化。字?jǐn)?shù)不少于400字。_答案1、僵硬 奧秘 均勻 敬佩 掩護(hù) 逃脫 英雄 胸懷 灌溉 淹沒(méi)2、笨重 遲鈍 隱約 末期 描繪 形態(tài) 預(yù)防 鳥(niǎo)翼3、緣分 遜色 枯萎 選擇 血液 違抗 獲得 比較 重疊 臨時(shí)4、干旱 徒弟 扔掉 求饒 騙錢(qián) 灌溉 管理 人煙 新娘 迎接5、g wn yn ch chng bn zh pi gu6、mi ru qio y
26、ng qin lu7、nng lu ju yn pi nin hng z zho jing zhu chng8、ln ch cn sh zhn tn9、搖頭 邊塞 女娃 糖水 遙遠(yuǎn) 比賽 洼地 池塘10、喝醉 頑皮 效果 延安 打碎 項(xiàng)目 郊外 朝廷 斤兩 安寧 灰色 靈魂 訓(xùn)斥 園丁 恢復(fù) 魄力 11、煉金 練習(xí) 駕車(chē) 書(shū)架 燃料 然后 豆?jié){ 船槳12、圍繞 上鎖 很多 膝蓋 抵抗 澆水 瑣碎 狠心 漆黑 押金 求饒 嗩吶 怨恨 黎明 技術(shù) 13、沉重的鐵鏈把普羅米修斯的軀體鎖住了。 梅蘭芳斬釘截鐵地說(shuō),普通的演出她都不會(huì)參加,這樣的慶祝會(huì)當(dāng)然更不會(huì)去了。 柳樹(shù)的枝條在風(fēng)中翩翩起舞。 梅先生
27、,您何必賣(mài)房子,只要您把胡子一剃,一登臺(tái),不愁沒(méi)錢(qián)花。14、老麻雀渾身發(fā)抖,它是多么緊張??! 他送給我的小木船被我珍藏在抽屜里。 他激動(dòng)地說(shuō),那次是他不好,不該弄壞我的船。 我懶洋洋地躺在床上,一會(huì)兒津津有味地吃零食,一會(huì)兒瞇著眼睛打個(gè)盹,像小貓一樣15、 要不是你給我再講一遍,我到現(xiàn)在都還不明白這道題應(yīng)該怎么做。 我一大早興高采烈地去爬天都峰。 路旁的白樺林被風(fēng)猛烈地?fù)u撼著。 一只老麻雀像箭一樣從一棵樹(shù)上飛下來(lái)。 樹(shù)枝上,兩只小鳥(niǎo)在唱歌。 童話(huà)不但引人入勝 ,還給我們有益的啟示。 在會(huì)上,大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)。16、豌豆花柔嫩的葉子被小姑娘輕輕地吻了一下。 不耕耘,怎么會(huì)有收獲呢? 即使
28、天空下起了雨,運(yùn)動(dòng)也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。 蟋蟀在草地上彈琴。17、十天后 又過(guò)了十天 五天之后 不久 諱疾忌醫(yī) 要正視自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,不要拒絕批評(píng)和幫助 四 皮膚 皮肉之間 腸胃 骨髓 眼睛牢牢地盯住一個(gè)目標(biāo),不眨眼 把極小的目標(biāo)看得極大,把模糊難辨的東西看得很清楚 大本領(lǐng)要從小處練起,嚴(yán)格遵循老師的教誨,刻苦練習(xí),持之以恒,才會(huì)成功。 高傲固執(zhí) 醫(yī)術(shù)高明 勤學(xué)苦練 教導(dǎo)有方18、齊頭并進(jìn) 飛奔而來(lái) 女娃游于東海 不學(xué)不成 不問(wèn)不知 不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中 嫦娥應(yīng)悔偷靈藥 碧海青天夜夜心 二八月亂穿衣 開(kāi)天辟地 被縛19、哪一顆星沒(méi)有光 哪一次我的思潮里 月明的園中 藤蘿的葉下 母親的膝上
29、鳥(niǎo)兒躲到它的巢里 我只躲到你的懷里 擬人 比喻 所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起 墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠20、唐 王昌齡 但使龍城飛將在 不教胡馬度陰山 李清照 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 活著就要當(dāng)人中的俊杰,死了也要做鬼中的英雄 莫愁前路無(wú)知己 天下誰(shuí)人不識(shí)君 天涯若比鄰 古來(lái)征戰(zhàn)幾人回 視死如歸 為中華之崛起而讀書(shū) 拒絕為日本侵略者登臺(tái)演出21、半江瑟瑟半江紅 橫看成嶺側(cè)成峰 梅須遜雪三分白 十場(chǎng)秋雨要穿棉 十月還有小陽(yáng)春 當(dāng)局者迷,旁觀者清 沉舟側(cè)畔千帆過(guò) 病樹(shù)前頭萬(wàn)木春22、1用來(lái)形容人、馬、車(chē)、船等連續(xù)不斷;人工的精巧勝過(guò)天然2B3烏龍山;烏龍寺;凌云山;樂(lè)山大佛4橫線(xiàn):
30、佛像高71米,鼻長(zhǎng)5.6米,單只腳面可坐百余人。 神態(tài):大佛背山面水,一雙慧眼遠(yuǎn)眺峨眉,近觀烏龍,雙眼欲睜似閉,神態(tài)端莊慈祥,真是形神兼?zhèn)洹?與開(kāi)頭相呼應(yīng),使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。23、1心急如焚 心有不甘 無(wú)動(dòng)于衷2 產(chǎn)量低 墨西哥 唯一能給它們授粉的長(zhǎng)鼻蜂都死去了 當(dāng)?shù)孛鄯鋵?duì)香子蘭毫無(wú)興趣 雌雄同體 人工 3D4 一個(gè)留尼汪人偶然用手捻了一朵香子蘭花的花蕊 被捻過(guò)的這株香子蘭結(jié)出了香噴噴的果實(shí) 5成功與失敗只有一步之遙,我們要勇敢地嘗試,才有機(jī)會(huì)成功。24、1 形態(tài) 香味 2B3突出洋槐堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格。4D5要像洋槐一樣,沉穩(wěn)、樸實(shí)和堅(jiān)強(qiáng)。25、1mn j zh yn23 四 虹、暈、華、霞 4
31、畫(huà)出:天上鉤鉤云,地上雨淋淋 東虹日出西虹雨 日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)大華兆晴,小華兆雨 早霞不出門(mén),晚霞行千里示例:“大華兆晴,小華兆雨”的意思是大華預(yù)兆著晴天,小華預(yù)兆著雨天。5應(yīng)該準(zhǔn)備雨傘或雨衣、防雨的鞋子等。26、1 聚精會(huì)神地等待老鼠出現(xiàn) 2 老實(shí) 貪玩 盡職 性格古怪 花貓大戰(zhàn)龍蝦 對(duì)什么東西都很好奇 3小花貓好像發(fā)現(xiàn)了敵情一樣,它弓起脊背,翹起尾巴,全身的毛都豎了起來(lái)。然后它踮起腳尖,小心翼翼地向龍蝦靠攏。原因:作者對(duì)小花貓進(jìn)行了仔細(xì)的觀察,小花貓就像是一個(gè)戰(zhàn)斗中的士兵。如果不是因?yàn)橄矏?ài)小花貓,作者就不會(huì)對(duì)小花貓進(jìn)行如此細(xì)致的觀察,也不會(huì)把它的神態(tài)、動(dòng)作寫(xiě)得如此有趣。27、范文:大自然的合唱大自然的聲音是獨(dú)一無(wú)二的,是多姿多彩的。春天,冰凍了一個(gè)季節(jié)的河水流動(dòng)了,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,冬眠了一個(gè)季節(jié)的小動(dòng)物們出來(lái)覓食了,鳥(niǎo)兒也發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音,似乎在互相打招呼呢。春雨淋漓,綿綿的春雨發(fā)出“滴滴答答的響聲,把小樹(shù)小草們都叫醒了。夏天,天氣漸漸變熱了,小昆蟲(chóng)們出來(lái)玩耍。知了在樹(shù)上似乎覺(jué)得太熱了,不停地叫“知了,知了”,人們好像還覺(jué)得少了知了,就不叫夏天了呢。秋天,果
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