1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級春季學期語文期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。ci s yu x jng lng zhu wi b chng sh jn xng yn ho xing hu yo jio jin 二、 形近字組詞。哪（_） 跳（_） 極（_） 傍（_） 海（_）那（_） 桃（_） 級（_） 旁（_） 每（_）三、 讀一讀，連一連。環(huán)顧 抬頭看 曬枯 沙石仰望 向四周看 熔化 土地觀察 注意地看 烤焦 禾苗注視 仔細地看 蒸干 河水四、 漢字分析、書

2、寫我能行。(1) 寫“沖”字的時候，要注意部首是_，它的讀音是_(2) 我們在寫“處”時，“捺”要寫得伸展，不要寫成了“外”。它有兩個讀音，在“處理”中讀_，在“到處”中讀_。(3) 我們在寫“綠”時，右半部分下面“氺”的筆順是_，這個字共_畫。五、 想一想，填上合適的詞語。1一（_）小溪 一（_）翠竹 一（_）隊旗2（_）紙船 （_）風箏 （_）象棋3飛快地（_） （_）的山峰 （_）的老鄉(xiāng)4（_）窮水（_） （_）（_）虛傳 名勝（_）（_）六、 理解課文，判斷正誤。1村居是一首描寫夏天孩子們嬉戲情景的詩歌。（_）2鄧小平爺爺在1987年4月5日，和大家一起在天壇公園植樹。（_）3千人糕告

3、訴我們一塊平平常常的糕，經(jīng)過很多人的勞動，才能擺在我們面前。 （_）4一匹出色的馬一課中妹妹騎著一匹真的馬回了家。（_）七、 選詞填空。依然 果然 竟然1他叫人照曹沖說的辦法去做，（_）稱出了大象的重量。2直到現(xiàn)在，問題（_）沒有得到解決。3我真沒想到這本書（_）是他的。得意 滿意4兔子（_）地對烏龜說：“跟我賽跑，你肯定會輸?！?對于修改后的畫，玲玲很（_）。八、 按要求寫句子。（1）爸爸的鞋子好像一只小船。天上飄落的雪花_。（2）放學后，有時候我在教室里寫作業(yè)，有時候我在操場上踢球。_有時候_，有時候_。（3）樹上 叫 小鳥 不停地 在 一只（連詞成句并加標點）_九、 課外閱讀。知了學飛傳

4、說在遠古的時候，知了是不會飛的。一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分美慕。于是就請大教它學飛，大雁很高興地答應(yīng)了。學飛是一件很艱苦的事情。知了怕吃苦，一會兒東張西望，一會兒爬來爬去，學習很不認真。大雁給它講飛的道理，它只聽幾句就不耐煩地說：“知了！知了！”大雁教給它本領(lǐng)，它只試幾下，就自滿地叫著：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飛到南方去啦！知了很想跟著大雁一起展翅高飛，可是它用力撲騰著翅膀還是沒能飛離樹梢。它很后悔自己當初沒有努力學習！可已經(jīng)晚了，只好嘆著氣說：“遲了！遲了！”1讀短文，思考知了為什么想學飛，用“”在文中畫出來。2知了沒學會飛是因為它_、_、_。3知了嘆著氣說：“遲了！遲

5、了！”這是因為（ ）A大雁要飛到南方去了，知了還不能飛離樹梢。B知了根本不想學了。十、 看圖寫話。圖上發(fā)生了什么事？最后結(jié)果怎樣？請你寫一寫這個故事，不要忘了寫結(jié)尾哦！_答案1、彩色 游戲 精靈 周圍 補充 使勁 幸運 好像 火藥 腳尖2、哪里 跳繩 極點 傍晚 海邊 那天 桃花 年級 旁邊 每天3、4、(1) 冫 chng(或chng) (2) ch ch (3) 11 5、道 叢 面 折 放 下 跑 陡峭 熱情 山 盡 名 不 古 跡6、 7、果然 依然 竟然 得意 滿意8、好像一只只白蝴蝶 大海 風平浪靜 波濤洶涌 一只小鳥在樹上不停地叫。9、1一天，它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。2 怕吃苦 學習不認真 容易自滿 3A10、示例：一天，小兔子拿著媽媽給它買的氣球，高興地出門玩。它一邊走，一邊唱歌，手也在不停地晃著氣球。突然，小兔子一不小心，松手了！氣球很快飄到了空中。小兔子急得大喊：“氣球！我的氣球！”這時飛來了一只小鳥，它聽到了小兔子的