1、絕密啟用前2021年初中學(xué)業(yè)水平考試試卷語(yǔ)文注意事項(xiàng)：1.本試卷共8頁(yè)，滿分為120分。考試時(shí)間為150分鐘。2.答題前，考生務(wù)必先將自己的考生號(hào)、姓名、座位號(hào)等信息填寫(xiě)在試卷和答題卡的指定位置。請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)條形碼上的相關(guān)信息后，將條形碼粘貼在答題卡的指定位置上。3.答選擇題時(shí)，必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，修改時(shí)用橡皮擦干凈，再選涂其他答案。4.答非選擇題時(shí)，必須使用0.5毫米的黑色宇跡簽字筆書(shū)寫(xiě)。要求字體工整，筆跡清晰。嚴(yán)格按題號(hào)所示的答題區(qū)域作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在試卷、草稿紙上答題無(wú)效。5.保持答題卡清潔、完整，嚴(yán)禁折疊、損壞。嚴(yán)禁在答題卡上做任何標(biāo)記，嚴(yán)

2、禁使用涂改液、膠帶紙、修正帶?？荚嚱Y(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用（本題包括17題，共25分）1. 下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A. 澄澈（chng） 謙遜（xn） 箴言（zhn） 芙蓉鳥(niǎo)（f）B. 體恤（x） 骨碌（g） 對(duì)弈（y） 擎天柱（qng）C. 規(guī)矩（j） 嫻靜（xin） 池沼（zho） 嘔心瀝血（l）D. 麾下（hu） 篆刻（zhun） 夙愿（s） 相濡以沫（r）【答案】A2. 下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字一項(xiàng)是（ ）A. 商酌 頒布 繚原 久負(fù)盛名B. 深宵 矜持 瀕臨 目不遐接C. 醞釀 窈窕 賦予 勵(lì)精圖治D. 蒞臨 簫索 酣暢 千山萬(wàn)壑【答案】

3、C3. 下列各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤一項(xiàng)是（ ）A. 廣場(chǎng)上，有人在散步，有人在跳舞，空氣中到處洋溢著祥和、快樂(lè)的氣氛。B. 為了促進(jìn)青少年的全面發(fā)展，學(xué)校經(jīng)?？v容我們?nèi)⒓痈黝惿鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)。C. 中國(guó)戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，異彩紛呈，有著鮮明的民族風(fēng)格，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶。D. 園林講究不落俗套，要人工營(yíng)造出自然的意境，同時(shí)還要蘊(yùn)含濃厚的人文氣息?！敬鸢浮緽4. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）A. 保護(hù)區(qū)采取生態(tài)補(bǔ)水、退耕還林和全面禁牧等，吸引了大批候鳥(niǎo)來(lái)?xiàng)⒁捠场. 視力下降往往是因?yàn)槲覀兒芏嗖唤?jīng)意的壞習(xí)慣導(dǎo)致眼睛受損的原因而造成的。C. 春節(jié)中蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)人文精神和親情凝聚價(jià)值，成為備受中國(guó)人珍

4、視的節(jié)日。D. 舞劇騎兵把家國(guó)情、草原情呈現(xiàn)于舞臺(tái)，再現(xiàn)了人民騎兵的歷史形象【答案】D5. 下面有關(guān)文學(xué)作品表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）A. 我看是我國(guó)著名詩(shī)人穆旦的作品，詩(shī)中寫(xiě)出了春天留給詩(shī)人的印象以及詩(shī)人從中獲得的生命感悟。B. 孟子是記錄春秋時(shí)期思想家孟軻及其弟子言行的著作，其文以雄辯著稱，多用排比句，氣勢(shì)非凡。C. 江城子密州出獵中的“江城子”是詞牌名。詞中使用典故，表達(dá)了作者蘇軾希望報(bào)效國(guó)家的愛(ài)國(guó)熱情。D. 皇帝的新裝是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，他的代表作有賣(mài)火柴的小女孩海的女兒丑小鴨等?！敬鸢浮緽6. 參照下面小詩(shī)的表達(dá)形式，仿寫(xiě)一首小詩(shī)。言論的花兒 _開(kāi)得愈大， _行為的果子 _結(jié)得

5、愈小。 _【答案】示例：知識(shí)的根系 扎得越深，才能的樹(shù)干 拔得越高。7. 默寫(xiě)（請(qǐng)用正楷書(shū)寫(xiě)）。（1）_，我言秋日勝春朝。劉禹錫秋詞（其一）（2）長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，_。李白行路難（其一）（3）_，志在千里。（曹操龜雖壽）（4）_，只有香如故。（陸游卜算子詠梅）（5）詩(shī)人崔顥在黃鶴樓中表達(dá)眺望故鄉(xiāng)而不見(jiàn)，心生無(wú)限愁思的詩(shī)句是：“_？_?！保?）根據(jù)題意填寫(xiě)括號(hào)內(nèi)提示篇目的語(yǔ)句。學(xué)習(xí)要做到“學(xué)”“思”結(jié)合，正所謂“_，_”（論語(yǔ)十二章）；學(xué)習(xí)要心無(wú)旁騖，潛心專一，正如諸葛亮所說(shuō)：“_”（誡子書(shū)）；學(xué)習(xí)還應(yīng)像宋濂那樣，“_”，多向德才兼?zhèn)涞那拜呎?qǐng)教（送東陽(yáng)馬生序）?！敬鸢浮?. 自古逢秋悲寂寥 . 直

6、掛云帆濟(jì)滄海 . 老驥伏櫪 . 零落成泥碾作塵 . 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是 . 煙波江上使人愁 . 學(xué)而不思則罔 . 思而不學(xué)則殆 . 夫?qū)W須靜也 . 從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)（援疑質(zhì)理）二、閱讀（本題包括823題，共45分）（一）閱讀下文，完成下面小題。黎明即起，灑掃庭除，要內(nèi)外整潔。既昏便息，關(guān)鎖門(mén)戶，必親自檢點(diǎn)。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。宣未雨而綢繆，毋臨渴而掘井。自奉必須儉約，宴客切勿流連。器具質(zhì)而潔，瓦缶勝金玉；飲食約而精，園蔬愈珍饈。勿營(yíng)華屋，勿謀良田。施惠無(wú)念，受恩莫忘。凡事當(dāng)留余地，得意不宜再往。人有喜慶，不可生妒忌心；人有禍患，不可生喜幸心。善欲人見(jiàn)，不是真善；惡恐人

7、知，便是大惡。（節(jié)選自朱子家訓(xùn)）8. 解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（1）自奉必須儉約 （2）器具質(zhì)而潔9. 翻譯下面的句子。（1）半絲半縷，恒念物力維艱。（2）施惠無(wú)念，受恩莫忘。10. 文中畫(huà)線句使用了怎樣的說(shuō)理方式，闡述了什么道理？11. 你認(rèn)為文中哪句話最具現(xiàn)實(shí)教育意義，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。【答案】8. （1）供給（2）質(zhì)樸（樸素） 9. （1）即使是半根絲、半條線，我們也要常想著這些物資的生產(chǎn)是很艱難的。（2）幫助別人不要記在心里，受他人的恩惠不能忘記。 10. 使用比喻和對(duì)比的說(shuō)理方式，闡述了“做事要提前做準(zhǔn)備”的道理。 11. 示例：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”?，F(xiàn)在一些人浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，

8、可以此教育其珍惜糧食。（二）閱讀下文，完成下面小題_牛是農(nóng)耕文明的標(biāo)志，傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)村生活、農(nóng)民生計(jì)離不開(kāi)牛。牛年說(shuō)，有一種親近感。牛是我的鄉(xiāng)愁記憶。晨起，祖孫三代牽牛荷犁而行，走在村口老樹(shù)下的霞光里。赤腳挽褲腿，前后等距離，走路姿勢(shì)一致，每天時(shí)辰一樣。放牛娃倒騎牛背看書(shū)，有騎牛讀漢書(shū)、穿林聽(tīng)秋聲之趣，任你讀到日落西山坳、晚霞紅滿天，牛兒會(huì)一聲不吭、步不亂地把你馱回家。夜歸的牛或立或臥，不時(shí)嚼幾口草，幾分神定氣靜，幾分閑情逸致。等到月光從天窗斜照進(jìn)來(lái)，拂上了牛的眼睛，那粗重的鼻息聲便伴著山林的濤聲和潺潺水聲，組成山村的催眠曲。牛是農(nóng)家寶，是農(nóng)民的命根子。棕繩穿鼻系柴扉，早晚有人問(wèn)饑寒，半

9、夜提燈去看欄，清展起床添飼料，是牛主人每天的作業(yè)。把牛關(guān)在薄屋邊，養(yǎng)在后院里，聽(tīng)著牛嚼草牛呼嚕的聲音，心里踏實(shí)而滿足。莊戶人家安居樂(lè)業(yè)得有頭牛，就像今天城里人家得有輛車(chē)。牛是家鄉(xiāng)的風(fēng)景。春天的圖畫(huà)里少不了雨、離不開(kāi)牛、缺不得迎春花。一犁春雨半畝洼，蓑衣斗笠半袖花，春風(fēng)應(yīng)時(shí)而至，春光爛漫無(wú)邊，翠綠墨綠嫩綠鵝黃綠，梨花李花桃花梔子花，所有的草葉花蕊、溪流石泉都滴著青春的原汁。牛們完成了犁田的任務(wù)，雄赳赳地挺立在田埂，張望著插秧的風(fēng)景。偶爾揚(yáng)起黑粗脖子“哞”地一聲，一定是聲震深谷、氣貫長(zhǎng)虹?；蛘吒纱嗯P倒靜靜地等，看你磨蹭到幾點(diǎn)，天生一副好脾氣。村里老人們對(duì)“牛脾氣”有自己的理解。老牛拉車(chē)，慢條斯理有

10、靜氣、有條不紊邁方步，不管是拉犁還是拖耙，或者拉石磙碾谷子，牛總是順從地架上木頭套，一趟又一趟，一圈又一圈，決不偷懶，從不厭倦，永不懈怠，這叫有耐性；壟里去、壟里回，去哪塊田、回哪個(gè)欄，哪個(gè)坡上的草兒青、葉兒嫩，老牛識(shí)途門(mén)道清，這叫有悟性；牛一輩子腳踏實(shí)地、負(fù)重前行，泰山壓頂不屈腿，蠻荒在前仍?shī)^蹄，這叫有韌性；牛老成持重，只埋頭做事，不輕易發(fā)聲。每天是兩點(diǎn)一線，日復(fù)一日、年復(fù)一年，世代如此，并無(wú)二心，這叫有定性。牛是人類的朋友。牛與人性靈相通，人與牛同甘共苦，人養(yǎng)牛、牛養(yǎng)人，人是牛的主人，也是牛的學(xué)生，跟牛學(xué)做事，向牛學(xué)做人。遍布廣袤鄉(xiāng)村的孺子牛、拓荒牛、老黃牛們既創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)財(cái)富，也創(chuàng)造

11、了豐富的精神財(cái)富。濃郁醇厚的鄉(xiāng)村文化成風(fēng)化人，把牛的元素、牛的精神融入了莊稼人的基因和血脈。我至今還以自己屬牛而自豪、自省，這大約是“牛文化”的熏陶與傳承吧。（作者：劉漢俊 有改動(dòng)）12. 請(qǐng)辨析牛年說(shuō)牛家鄉(xiāng)的牛哪一個(gè)做本文的題目更恰當(dāng)。13. 第段加點(diǎn)詞“拂”極具表現(xiàn)力，請(qǐng)品析。14. 請(qǐng)簡(jiǎn)述第段在文中的作用。15. 說(shuō)說(shuō)第段畫(huà)線句中，“我”會(huì)“自省”些什么？【答案】12. 示例：我認(rèn)為家鄉(xiāng)的牛恰當(dāng)。因?yàn)楸疚闹饕獙?xiě)了家鄉(xiāng)牛與人們和諧相處的情景。牛是作者的“鄉(xiāng)愁記憶”。牛年說(shuō)牛這個(gè)題目無(wú)法表現(xiàn)文章的主要內(nèi)容和作者情感。 13. “拂”把月光與牛巧妙地聯(lián)系到了一起，不僅寫(xiě)出了月光輕柔地照到牛身上

12、，牛緩緩閉上眼睛將睡的樣子，也寫(xiě)出了鄉(xiāng)村夜的安寧。有動(dòng)有靜有景有情。 14. 第段描繪了一幅美好的鄉(xiāng)村春景圖，景物豐富、色彩明麗，暗含了作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷戀。也為表現(xiàn)牛起到了渲染和烘托的作用。 15. 是否像牛一樣有耐性、悟性、韌性和定性：是否像牛一樣創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富（為他人做出貢獻(xiàn)）。（三）閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：2020年，聯(lián)合國(guó)發(fā)布了一份關(guān)于全球氣候變化的報(bào)告。報(bào)告指出，由于氣候變化，全球各地的冰原和冰川發(fā)生減少。2006年至2015年，平均每年全球海平面上升至少3.6毫米。2020年上半年，二氧化碳等溫室氣體濃度達(dá)到了三百萬(wàn)年以來(lái)的最高水平，并且還在持續(xù)上升。溫室氣體

13、濃度過(guò)高會(huì)引起哪些后果呢？一是會(huì)令世界上許多地區(qū)的土壤肥力下降，不適合耕作，甚至引起饑荒。二是引起“水循環(huán)”變化，如山峰積雪減少，季節(jié)性河流徑流發(fā)生重大改變。三是對(duì)人類健康造成影響，包括營(yíng)養(yǎng)不良、空氣污染以及瘧疾等熱帶疾病的傳播。四最為嚴(yán)重，會(huì)造成海平面上升、海洋酸化、颶風(fēng)加劇等。材料二：為應(yīng)對(duì)氣候變化，我國(guó)提出“二氧化碳排放力爭(zhēng)于2030年前達(dá)到峰值，努力爭(zhēng)取2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”等莊嚴(yán)的目標(biāo)承諾。我國(guó)要實(shí)現(xiàn)“碳中和”，一方面需要實(shí)現(xiàn)溫室氣體的深度減排，一方面需要采取植樹(shù)造林、增加碳匯等方式抵消剩余排放量。這兩個(gè)方面，【甲】是關(guān)鍵，尤其是要【乙】。材料三：我國(guó)當(dāng)前溫室氣體年排放量占比我國(guó)

14、當(dāng)前溫室氣體年排放量約為140億噸二氧化碳當(dāng)量。農(nóng)林業(yè)吸收碳匯每年約增加8億噸至10億噸，僅相當(dāng)于排放量的7%左右。未來(lái)，隨著新增林地面積潛力減少，主要依靠加強(qiáng)林地管理增加森林蓄積量。材料四：庫(kù)布其沙漠總面積1.86萬(wàn)平方公里，曾以“無(wú)路無(wú)電無(wú)水無(wú)通訊無(wú)醫(yī)療”的惡劣條件被外界稱作“死亡之?！薄＞驮谶@片“死亡之?！保?jīng)過(guò)33年的生態(tài)修復(fù)，治理沙漠6000多平方公里，綠化率由之前的3%上升為53%，生態(tài)環(huán)境明顯改善。庫(kù)布其沙漠擁有全國(guó)I類太陽(yáng)能資源，太陽(yáng)輻射強(qiáng)度高，日照時(shí)間長(zhǎng)，年均日照時(shí)數(shù)超過(guò)3180小時(shí)，發(fā)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚。據(jù)專家測(cè)算，吉瓦級(jí)光伏治沙基地能夠治理超過(guò)10萬(wàn)畝沙漠，年發(fā)電25

15、.5億度，相當(dāng)于節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤約44萬(wàn)噸，減排二氧化碳約116.1萬(wàn)噸、二氧化硫約3.9萬(wàn)噸、氮氧化物約1.9萬(wàn)噸、粉塵約34.7萬(wàn)噸。一方面是植樹(shù)種草，治理土地退化，持續(xù)推動(dòng)“森林増匯”；一方面是“光伏治沙減排”，發(fā)電制氫，發(fā)展低碳能源，持續(xù)推動(dòng)“新能源減排”。庫(kù)布其的這種雙向碳中和模式集治沙、護(hù)河、興業(yè)等于一體，成為“綠水青山就是金山銀山”的真實(shí)寫(xiě)照。材料五：生活中常用物品的二氧化碳排放量有多少？據(jù)測(cè)算，一輛每年在城市里行程達(dá)到2萬(wàn)公里的大排量汽車(chē)排放二氧化碳2000公斤；電腦使用一年平均間接排放二氧化碳10.5公斤；鹵素?zé)襞菔褂靡荒昶骄g接排放二氧化碳10.8公斤；洗衣機(jī)使用一年平均間接排放

16、二氧化碳7.75公斤。16. 依據(jù)“材料一”，完成下面的表格。材料信息得出的結(jié)論冰原、冰川減少；海平面上升；溫室氣體減排刻不容緩17. 依據(jù)“材料三”中的信息，在“材料二”【甲】【乙】?jī)商幪钌锨‘?dāng)?shù)膬?nèi)容。18. “材料四”中使用了大量數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)要說(shuō)明其作用。19. 依據(jù)“材料五”，解說(shuō)踐行低碳生活的一種做法，并為此擬寫(xiě)一條標(biāo)語(yǔ)?！敬鸢浮?6. 全球正在變暖；溫室氣體濃度已達(dá)歷史最高水平，而且還在持續(xù)上升；溫室氣體濃度過(guò)高后果極為嚴(yán)重。 17. 【甲】實(shí)現(xiàn)溫室氣體深度減排【乙】減少能源相關(guān)的排放量（發(fā)展綠色能源） 18. 以數(shù)據(jù)說(shuō)明庫(kù)布其沙漠治理難度大，突出了治理成果顯著；發(fā)展光伏發(fā)電條件得天獨(dú)厚

17、，建設(shè)光伏治沙基地大有可。 19. 示例：因?yàn)槠?chē)的年均二氧化碳排放量較高，所以我們應(yīng)該盡量使用步行等綠色出行方式，或使用清潔能源汽車(chē)。標(biāo)語(yǔ)示例：出門(mén)就開(kāi)車(chē)，耗能有污染：出門(mén)多步行，健身又環(huán)保。（四）閱讀下文，完成下面小題。莫讓自制力成為稀缺品疫情防控期間，很多人居家辦公或?qū)W習(xí)。居家辦公、學(xué)習(xí)對(duì)個(gè)人的自制力提出了更高的要求。自制力不夠強(qiáng)，居家工作和學(xué)習(xí)的時(shí)候就容易分神、拖延。近日，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2002名受訪者進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，92.0%的受訪者覺(jué)得需要提高自制力。居家辦公、“躺在家里上課”是不少人一直以來(lái)的夢(mèng)想，但真正實(shí)現(xiàn)了，很多人發(fā)現(xiàn)，情況與想象存在很大的差距。疫

18、情沖擊下，很多人有了更多的居家時(shí)間，也有了更多的干擾，紛繁的網(wǎng)絡(luò)信息、懶散的居家環(huán)境，已然讓很多人茫然失措。調(diào)查顯示，只有31.7%的受訪者覺(jué)得自己的自制力強(qiáng)，說(shuō)明自制力儼然成了稀缺品。缺乏自制力似乎不算什么大事，但日積月累會(huì)改變?nèi)藗兊墓ぷ髋c生活。一般來(lái)說(shuō)，缺乏自制力，就會(huì)出現(xiàn)做事信馬由韁、開(kāi)小差或做與之無(wú)關(guān)的事情等情況。這樣不僅會(huì)導(dǎo)致時(shí)間浪費(fèi)，工作效率低下，還容易引起家人、同事及老師、領(lǐng)導(dǎo)的不滿，影響學(xué)業(yè)與前途。為了挽回影響，又要花費(fèi)更多的時(shí)間完成任務(wù)，這樣的結(jié)果是：高投入低產(chǎn)出，甚至產(chǎn)生自怨自艾等負(fù)面情緒，而這些情緒又會(huì)降低工作和學(xué)習(xí)的效率，由此陷入一種惡性循環(huán)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，缺乏自制力，還會(huì)

19、導(dǎo)致專注和深入的程度逐步下降，這種影響更隱秘而久遠(yuǎn)。比如閱讀方面，喜歡看淺顯、有直接視覺(jué)效果的書(shū)籍，久而久之，將減弱深入閱讀、深入思考、科學(xué)思辨的能力。古今中外，大凡做出卓著成就的人無(wú)不自制自律，專心致志，東一榔頭西一棒子，終將一事無(wú)成。需要知道，自制力是一種優(yōu)良品質(zhì)。當(dāng)下，隨著生活節(jié)奏越來(lái)越快，人們受到的外部干擾也越來(lái)越多，這就要求人們具備更強(qiáng)的自制力。提高自制力，不僅可以提高工作效率和質(zhì)量，更可以改善精神面貌、提升自我評(píng)價(jià)，從而讓自己的身心更加健康、人生狀態(tài)更加積極。提高自制力無(wú)論是對(duì)于當(dāng)下戰(zhàn)疫階段還是人生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，都大有裨益。怎樣才能提高自制力？首先要樹(shù)立清晰的工作或?qū)W習(xí)目標(biāo)。以目標(biāo)來(lái)約

20、束自己的行為，保證工作、學(xué)習(xí)的效率與質(zhì)量。其次要努力培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣?？朔涎?、焦躁、得過(guò)且過(guò)等弱點(diǎn)。必要時(shí)屏蔽可能干擾自己的因素。提高自制力，還要強(qiáng)化專注力訓(xùn)練。設(shè)立自己的“專注時(shí)間”，營(yíng)造孜孜以求的寧?kù)o氛圍，使注意力保持集中?；蛘吲c志同道合者相互督促、勉勵(lì)，大力培養(yǎng)專注的品質(zhì)。信息時(shí)代，莫讓自制力成為稀缺品。（作者：斯涵涵 有改動(dòng)）20. 請(qǐng)簡(jiǎn)述本文的行文思路。21. 居家辦公學(xué)習(xí)時(shí)受到的干擾是“自制力成為稀缺品”的根本原因嗎？說(shuō)說(shuō)你的思考。22. 請(qǐng)為第段畫(huà)線句補(bǔ)寫(xiě)一個(gè)事實(shí)論據(jù)。23. 除本文所說(shuō)之外，請(qǐng)你再提一條提高自制力的建議并闡釋理由?！敬鸢浮?0. 首先以調(diào)查結(jié)論表明現(xiàn)在許多人

21、缺乏自制力。接著從正反兩方面論證了提高自制力的必要性。最后提出了提高自制力的建議。 21. 不是。居家辦公學(xué)習(xí)受到的干擾只是讓缺乏自制力的問(wèn)題暴露出來(lái)，并加重了這個(gè)問(wèn)題。缺乏自制力的根本原因是意志力不強(qiáng)，不能自律。 22. 示例：聞一多先生在做研究時(shí)，目不窺園，足不下樓，專心研究，不受外界干擾，取得了許多研究成果，寫(xiě)下了楚辭校補(bǔ)古典新義等著作。 23. 示例：我建議做事時(shí)可以制定恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施。適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)可以激勵(lì)自己，適當(dāng)?shù)膽土P可以約束自己。這樣就能強(qiáng)化自制力。三、寫(xiě)作（本題包括24、25題，共50分）24. 應(yīng)用文寫(xiě)作。育才中學(xué)計(jì)劃在七月份組織“孝親敬老月”活動(dòng)，擬邀請(qǐng)對(duì)中國(guó)孝文化有深入研究

22、的李教授，于7月12日下午三點(diǎn)到校做專題講座?，F(xiàn)請(qǐng)你以有才中學(xué)學(xué)生會(huì)的名義向李教授寫(xiě)一份邀請(qǐng)函。（文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等）【答案】邀請(qǐng)函尊敬的李教授：我校擬舉行“孝親敬老月”活動(dòng)，您對(duì)中國(guó)孝文化有深入研究，現(xiàn)代表學(xué)校誠(chéng)摯邀請(qǐng)您參加本次活動(dòng)，并為我校師生做專題講座。活動(dòng)時(shí)間：7月12日下午三點(diǎn)。地點(diǎn)：育才中學(xué)禮堂。歡迎您屆時(shí)光臨。育才中學(xué)學(xué)生會(huì)2021年7月10日25. 閱讀下面文字，按要求作文。生活就像旅行。每一次出發(fā)，每一種經(jīng)歷，都讓你品嘗生活不同的滋味；路上的每只昆蟲(chóng)，每一片樹(shù)葉，都可以成為你認(rèn)知的來(lái)源；在旅行中，每一次流淚，每一次流汗，每一次微笑，也都見(jiàn)證了你的成長(zhǎng)。讓生命的行囊裝下不同的趣味、觀點(diǎn)和態(tài)度，你才能領(lǐng)略更多的風(fēng)光。一個(gè)人的行走自有感悟，不同的生靈各成風(fēng)景。泰戈?duì)栒f(shuō)：“我們?cè)跓釔?ài)這個(gè)世界時(shí)，才真正活在這世界上?！鄙厦娴牟牧?，引發(fā)了你哪些回憶和思考？請(qǐng)選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題