1、向管理要效益，向人才要效益”人力資源部創(chuàng)新情況匯報為進一步提高公司管理水平，實現(xiàn)公司健康穩(wěn)步發(fā)展，人力資源部按照公司“五個創(chuàng)新”的工作指示。認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)密部署開展了：“向管理要效益，向人才要效益”為內(nèi)容的工作創(chuàng)新，現(xiàn)將工作情況匯報如下。一、開展：“向管理要效益，向人才要效益”的原因現(xiàn)代企業(yè)作為經(jīng)濟組織，一切管理活動都是為了實現(xiàn)企業(yè)的理想和使命，即創(chuàng)造效益為根本。然而，一直以來企業(yè)只把人力資源作為成本消耗中心，從來沒有考慮人力資源開發(fā)所產(chǎn)生的獲利，僅僅行使了人事管理的職能，而沒有有效引導(dǎo)員工進行工作創(chuàng)新。其次，企業(yè)人力資源部主要依照行政機關(guān)運作方式運行，大多工作人員沒有受過人力資源管理方面的專業(yè)

2、培訓(xùn)，缺少人力資源管理職能所需的知識與技能；使人力資源在人才應(yīng)用上沒能充分落實“求才、用才、留才、育才、激才”的作用，反使企業(yè)人力資源成本上升為改變?nèi)肆Y源的工作現(xiàn)狀，2011年人力資源部正式成立時就將：“確保人力資源管理的一切工作要圍繞于有助于企業(yè)經(jīng)營效益的提高上，為最大化實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)作出重要貢獻上。”并為此在職能管理和人才選拔上大力拓展，積極改革取得了很多成績。雖然當(dāng)時沒有提出創(chuàng)新的思想，但創(chuàng)新性工作卻已先行開展了。本次“五個創(chuàng)新”活動的提出是對我部門兩年來工作的充分肯定和支持，部門在綜合以往工作成績和需要繼續(xù)努力的方向基礎(chǔ)上，明確提出：“向管理要效益，向人才要效益”的命題。二、具體內(nèi)容第

3、一、人力資源管理以創(chuàng)造效益為中心1、建立完善以“績效考核為導(dǎo)向的薪酬體系”。2011年人力資源部正式提出“績效考核與薪酬相結(jié)合的薪酬體系”后，在集團公司的大力推動下，各部門積極參與，歷經(jīng)半年的試運行。于今年三月份在全公司正式推行，績效與工資掛鉤有效地激勵了廣大員工，摒棄了“干多干少一個樣，干好干壞一個樣的頑疾”，鼓勵員工積極創(chuàng)造價值，分享價值，分享回報的氛圍。截至目前，全集團公司36個分廠、部門都已制定、執(zhí)行了符合本部門實際情況的考核辦法，并逐漸由考核辦法向考核制度化進行。我部對各部門績效考核內(nèi)容及優(yōu)秀員工評選情況進行了全程審核、監(jiān)督，并按月形成分析報告，并以反饋意見的形式及時與各部門主管交流

4、探討，使考核內(nèi)容得到了持續(xù)改進和完善。截止7月25日，累計評選出優(yōu)秀員工2560人次，績效考核扣款936934.55元。通過這一系列舉措的運用和實施，提高了員工工作積極性和主動性，收到了很好的效果。但問題仍然存在，后續(xù)我們力圖通過深化績效體制、開展績效訪談深入職工群體中了解職工需求，將職工的心聲與企業(yè)的要求和領(lǐng)導(dǎo)的意圖有機的結(jié)合起來，消除牢騷、埋怨等內(nèi)耗、較少摩擦，提升職工工作激情，腳踏實地的干出效益和成績。2、完善職工培訓(xùn)制度，建立管理增值服務(wù)。員工培訓(xùn)是提高員工專業(yè)技能和個人素養(yǎng)的基石，是提升企業(yè)整體素質(zhì)不可缺少的路徑之一，更是確保安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，有助于產(chǎn)品質(zhì)量的提高，事故消耗的減少，運營

5、成本的降低。2012年人力資源部借助于公司質(zhì)量管理體系外審的契機，大力完善培訓(xùn)管理體制，簡化培訓(xùn)流程，加強培訓(xùn)效果確認(rèn)。截止2012年7月25日，我部門直接組織培訓(xùn)項目15個，組織各類培訓(xùn)班68期，362個課時，培訓(xùn)職工總計5542人，完成年度培訓(xùn)計劃項目的70%。培訓(xùn)工作加強了對委培機構(gòu)及培訓(xùn)教師資質(zhì)的審查，對培訓(xùn)教材的甄選，對培訓(xùn)及證件管理辦法的改革，并創(chuàng)新性組織了“試講、試聽活動”使培訓(xùn)獲得了極大成效。同時，人力資源部通過拓展服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新管理辦法，充分利用國家對“農(nóng)轉(zhuǎn)非”以及貧困地區(qū)“勞務(wù)移民”的優(yōu)惠政策，與人社局等勞動保障部門、培訓(xùn)機構(gòu)通力合作，積極協(xié)調(diào)爭取免費培訓(xùn)的機會，免費培訓(xùn)考

6、證的比例達到培訓(xùn)項目的71.4%左右，其它培訓(xùn)項目費用由培訓(xùn)人員自理或人力資源部自行培訓(xùn)。至此，所有培訓(xùn)項目沒有花費公司一分流動資金，為公司和職工節(jié)省培訓(xùn)開支100多萬元，取得的經(jīng)濟效益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期。下半年將繼續(xù)在內(nèi)挖外聯(lián)積極拓展的基礎(chǔ)上開展培訓(xùn)工作，注重在培訓(xùn)工作、管理工作中增加附加值高的項目和內(nèi)容。3、培養(yǎng)以目標(biāo)為導(dǎo)向，職責(zé)為依據(jù)，效率為準(zhǔn)繩，執(zhí)行力為核心的工作作風(fēng)。人力資源部今年一直強調(diào)內(nèi)部工作紀(jì)律和工作作風(fēng)的養(yǎng)成。將各職能人員的工作目標(biāo)以周報、月報形式明確出來，依據(jù)各工作人員的工作職責(zé)和工作計劃進展圖（甘特圖），周周上報，月月總結(jié)，在統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)下，進行綜合考核，有效地加強了工作效率的提

7、高和工作任務(wù)的完成效益。同時，部門強調(diào)“工作執(zhí)行力”，提倡：“不講理由堅決服從，干完再說的思想”。即對領(lǐng)導(dǎo)下達的命令或交待的解決辦法不講條件，不講原因，努力去做，真做不了，再向領(lǐng)導(dǎo)請求支援，或向領(lǐng)導(dǎo)說明原因延后處理。對亂發(fā)議論、嘴上答應(yīng)行動抵制的行為嚴(yán)肅處理，通過幾個月的實踐表明，上述工作辦法已經(jīng)在人力資源部形成風(fēng)氣。部門領(lǐng)導(dǎo)在“五個創(chuàng)新”發(fā)文后更是明確提出要加強上述工作作風(fēng)的養(yǎng)成和推廣改進工作，目前此工作正處于積極推行中。第二、人才選拔以創(chuàng)造效益為中心人力資源管理部門的主要工作之一就是必須建立良好的用人機制，盤活企業(yè)內(nèi)部所有人力資源和在外部吸引優(yōu)秀人才，擴展人力資本，為企業(yè)創(chuàng)造價值。1、積極

8、創(chuàng)新人才使用機制，挖掘人才存量，激發(fā)人才潛力。面對公司的發(fā)展新形勢、新要求，人力資源管理人在完善人才制度、整合人力資源、改進工作方法、提高工作效率，不斷挖掘公司現(xiàn)有人才存量。通過工作人員信息系統(tǒng)的及時更新和建立完整人才資料庫，對符合要求的公司員工進行動員，在相關(guān)部門和員工雙方同意下進行調(diào)崗，使得人盡其才。還通過在職大學(xué)生進行管理、技術(shù)崗位見習(xí)活動，推動公司管理層向年輕化、科學(xué)化、技術(shù)化發(fā)展，有效提高整個公司的管理素質(zhì)。目前，大學(xué)生見習(xí)工作已基本完成，下步將等待公司對見習(xí)人員進行考核，制定下放部門正式履新的決定。2、引入“公平、公正、公開”的競爭機制。公司領(lǐng)導(dǎo)一直在喊公司缺人才，除了招聘卻有困難

9、的現(xiàn)狀，其實最缺的是缺出人才的土壤和機制。如何充分發(fā)揮員工潛能，開辟人才競爭賽場，創(chuàng)造公平、公正、公開的競爭環(huán)境需要公司和各部門下大力氣。從本次機電部電工、電焊工分級考核中我們可以看到，公司只要開展這類活動對職工老說，講求學(xué)習(xí)，講求進步是很有促進作用的，如果公司再給予政策、經(jīng)濟上的支持，在公司內(nèi)形成在職學(xué)習(xí)，在職研究的氛圍是可行的。雖然目前機電部考核分級與工資掛鉤的結(jié)果公司還沒有明確確定，但可以想見只要這類競爭激勵機制形成，肯定能為公司催生出一群自產(chǎn)的人才隊伍。3、設(shè)計員工職業(yè)生涯，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制人力資源部將繼續(xù)完善職工晉級制度和管理方案，爭取實現(xiàn)員工上升下行通暢的晉級渠道，幫助員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃，了解員工任務(wù)完成情況、能力狀況、愿望、要求等，幫助員工設(shè)定未來發(fā)展目標(biāo)，使員工在為企業(yè)發(fā)展做出貢獻的過程中實現(xiàn)個人目標(biāo)，使企業(yè)與職工個人的根本利益達到共贏。人才是企業(yè)發(fā)展的保障，公司需要積極鼓勵公司員工參加各類專業(yè)技能和專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷增加員工的綜合知識，提高工作效率。建議與社會高校對接，在職工休假或?qū)W校放學(xué)之際開設(shè)短期專項培訓(xùn)，為公司員工繼續(xù)深造學(xué)習(xí)新知識、新技能、接受新理念提供便利。同時，與部分專業(yè)能力突出的職業(yè)學(xué)