1、 馬家嘴小學(xué)術(shù)科組工作總結(jié) 時(shí)間飛逝，充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌中又度過了一 學(xué) 期 。本 學(xué) 期 、我 們 術(shù) 科 組 全 體 老 師 認(rèn) 真貫徹黨的教育方針，深入地開展教研教改工作，從培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力入手，提高了學(xué)生的文化素質(zhì)與審美能力，提高了課堂教學(xué)效率，圓滿的完成了學(xué)校體育、音 樂 、美 術(shù) 、科 學(xué) 、信 息 技 術(shù) 、綜 合 實(shí) 踐 等 學(xué) 科 的 教 育 教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)對(duì)我們術(shù)科組的一學(xué)期完成的各項(xiàng)工作做一些簡(jiǎn)單的回顧和總結(jié)。一、提升自我，與新課程共同成長(zhǎng)。 1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉、了解教材特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)學(xué)科特 點(diǎn) 及 地 位 ，靈 活 處 理 教 材

2、，合 理 使 用 教 學(xué) 方 法 ，加 強(qiáng) 學(xué) 科 間 的 知 識(shí) 滲透，樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，開展好教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)，抓住藝體科目的共同點(diǎn)，制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃，教研組根據(jù)學(xué)校教育工作安排和學(xué)校本期工作計(jì)劃為指導(dǎo)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)理論。以教育科研為手段，確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn)、是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念，進(jìn)一步探索課堂教學(xué)改革模式，大力推進(jìn)新課程改革實(shí)驗(yàn)工作，在常規(guī)教學(xué)和學(xué)科活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。以“務(wù)實(shí)、創(chuàng) 新”為 指 導(dǎo) 方 針 ，各 學(xué) 科 組 制 定了切 實(shí) 可 行 的 教 研 計(jì) 劃 ，教 研 組 在 各學(xué)科組計(jì)

3、劃的基礎(chǔ)上制定了本組的工作計(jì)劃。并努力使教研的內(nèi)容與學(xué)校工作安排相結(jié)合，做到有的放矢，腳踏實(shí)地地作好各項(xiàng)工作。 2、在實(shí)施新課程的環(huán)境中，教師和學(xué)生共同營(yíng)造了新的課堂，教師不斷實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展，與新課程一同成長(zhǎng)。我們?cè)谑煜そ滩牡幕A(chǔ)上，大膽探討教學(xué)改革，注重術(shù)科組各科目各自的針對(duì)性、實(shí)用性，不斷尋找改革措施，并且落實(shí)到了實(shí)處，組內(nèi)老師也形成了相互學(xué)習(xí)、相互研討的良好氛圍。 3、積極參加學(xué)校組織的達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過教師個(gè)人精心準(zhǔn)備、組內(nèi)認(rèn)真展示 ，教 研 組 集 體 評(píng) 議 ，集 思 廣益，博 采 眾 長(zhǎng) ，促 使 每 一 位 教 師 無 論 在 專業(yè)教學(xué)還是課堂常規(guī)組織方面都有質(zhì)的飛躍。一次次的展

4、示匯報(bào) 一次次的教師個(gè)人綜合素質(zhì)的全面提高，老師們累并快樂著，因?yàn)橛袑?duì)教育的愛在支撐，因?yàn)橛袑?duì)教育的使命感在擔(dān)當(dāng)，所以老師們也在成長(zhǎng)中感受著教育的幸福。 二、辛勤耕耘，為學(xué)校增光添彩。 本學(xué)期我們術(shù)科組教師在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，體育、音樂老師還積極輔導(dǎo)學(xué)生、配合學(xué)校完成大課間乒乓操的活動(dòng)，并取得的一定的成效，獲得區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。周蘭老師和趙晶校長(zhǎng)代表黃石參加省信息技術(shù)講課說課比賽獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。體育老師韓淑華、汪洋、王維凱訓(xùn)練的田徑隊(duì)參加市區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了市級(jí)第四，區(qū)級(jí)第二的好名次，為學(xué)校增光添彩。三、不足與今后打算： 1、教研活動(dòng)開展得不夠扎實(shí)，由于種種原因，我們組安排了雙周四為教

5、研活動(dòng)時(shí)間，但由于我們教研組是多學(xué)科合一，業(yè) 務(wù)不 同 ，而 且又 不 在 一 起 辦 公，有 時(shí) 學(xué) 校 事 務(wù) 太 多、太 雜 ，課后又有部分術(shù)科組的老師要訓(xùn)練，所以不能保證有充足的教研交流時(shí)間，教研活動(dòng)開展起來就有些困難，給某些工作帶來很多的不便。 2、需要進(jìn)一步加強(qiáng)術(shù)科組各項(xiàng)制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)術(shù)科教研組所有學(xué)科的常規(guī)管理工作，要以學(xué)校教導(dǎo)處為龍頭認(rèn)真抓好各項(xiàng)工作，要注意學(xué)校各教研組的橫向聯(lián)系工作。 3、教研活動(dòng)要注重形成一定的制度，使每一位教師對(duì)教研組的管理工作形成一定的共識(shí)，要認(rèn)真抓好每一次活動(dòng)的開展，盡可能的調(diào)動(dòng)全組成員的工作積極性。 4、需要注重發(fā)揮全組教師的集體力量，更加注重每