1、必修三第四單元 發(fā)展中國特色社會主義文化第二十九課 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 1.考點展示 2.知識概覽建設(shè)社會主義精神文明堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向核心考點突破高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航高考典例29.推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 抓住一個高考重點突破一個高考難點規(guī)避一個易失分點先進(jìn)文化與先進(jìn)文化前進(jìn)方向【典例1】 【典例2】第29課 推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮 考點展示 知識概覽（1）堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向：如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化，發(fā)展先進(jìn)文化的指導(dǎo)思想和要求，建設(shè)社會主義核心價值體系。（2）建設(shè)社會主義精神文明：社會主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)和主要內(nèi)容，建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚。推動社會主義文化

2、大發(fā)展大繁榮建設(shè)社會主義核心價值體系堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向建設(shè)社會主義精神文明建設(shè)和諧文化培育文明風(fēng)尚根本要求根本保障重要內(nèi)容根本目標(biāo)高效復(fù)習(xí)導(dǎo)航考點一 堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 命題揭密 復(fù)習(xí)要求 了解當(dāng)代先進(jìn)文化的內(nèi)涵，理解社會主義核心價值體系的內(nèi)容及要求，運用事例說明必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟。 近三年有3次在此處命題，屬于低頻考點。考查形式既有選擇題，也有非選擇題。建設(shè)社會主義核心價值體系是高考考查的重點，考查側(cè)重于考生對社會主義核心價值體系的內(nèi)容和原因的理解。核心考點突破講解點1 肩負(fù)發(fā)展中國先進(jìn)文化的使命（1）中國文化在近代出現(xiàn)了衰微內(nèi)因外因封建專制制度的日趨沒落西方工業(yè)文明取

3、得日新月異的進(jìn)步奉行 “全盤西化”論與“文化復(fù)古主義”都不能產(chǎn)生中國先進(jìn)文化。（2）馬克思主義傳入中國，是中華文化由衰微走向重振的重要轉(zhuǎn)折點。原因：結(jié)論：如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化？(點擊進(jìn)入)核心考點突破社會主義文化馬克思主義“四有”公民面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的文化指導(dǎo)思想：目 標(biāo)：基本特征：三個面向反映了我國先進(jìn)文化的時代性、開放性、創(chuàng)新性反映了我國先進(jìn)文化的民族性、科學(xué)性、群眾性民族的：著眼于中華民族的優(yōu)秀文化科學(xué)的：遵循客觀規(guī)律大眾的：著眼于人民群眾性 質(zhì)：（3）當(dāng)代中國，先進(jìn)文化的內(nèi)涵關(guān)鍵（4）堅持先進(jìn)文化前進(jìn)方向的意義核心考點突破【易混點】先進(jìn)文化與先進(jìn)

4、文化前進(jìn)方向“先進(jìn)文化前進(jìn)方向”是一個動態(tài)的概念，是指文化發(fā)展的內(nèi)在要求和必然規(guī)律。（每個時代都有自己的先進(jìn)文化，它們都代表當(dāng)時先進(jìn)文化的前進(jìn)方向）是一個靜態(tài)概念，指人類文明進(jìn)步的結(jié)晶。（馬克思主義、毛澤東思想、科學(xué)發(fā)展觀）核心考點突破講解點2 建設(shè)社會主義核心價值體系（1）基本內(nèi)容馬克思主義指導(dǎo)思想 中國特色社會主義共同理想 以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神 社會主義榮辱觀它們是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體。是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)，是全國人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。（2）重要性核心考點突破鞏固馬克思主義指導(dǎo)地位堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨、教育人民用中國特色

5、社會主義共同理想凝聚力量用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神鼓舞斗志用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚（3）基本要求記一記背一背一“鞏固”，四“用”巧記中國特色社會主義理論體系核心考點突破【高考警示鐘】高考對本部分內(nèi)容的考查應(yīng)注意以下幾個易錯點：(1)堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位與文化多樣性是統(tǒng)一的，不是對立的。(2)中國特色社會主義理論體系不包括毛澤東思想，只包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀。(3)不能正確理解社會主義核心價值體系與中國特色社會主義理論體系的關(guān)系，堅持中國特色社會主義理論體系統(tǒng)一于社會主義核心價值體系。 （2011安徽）為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建檔90周年，全國

6、各地紛紛開展了一些列活動，如舉辦“雙百”人物共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡圖片展、學(xué)黨史、唱紅歌等，宣傳和學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員堅持理想、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。開展這些紀(jì)念活動有助于（ ）維護(hù)人民的基本文化權(quán)益 發(fā)揮文化在現(xiàn)代化建設(shè)中的主 導(dǎo)性作用提高人民的思想道德素質(zhì) 堅持中國特色社會主義文化的前進(jìn)方向A. B. C. D.【典例1】訓(xùn)練解析答案請完成創(chuàng)新設(shè)計P164對應(yīng)訓(xùn)練1、2題。 本題考查文化的作用。說法錯誤，開展紀(jì)念活動不能說維護(hù)人民的基本文化權(quán)益。說法錯誤，應(yīng)該是先進(jìn)文化在現(xiàn)代化建設(shè)中的主導(dǎo)性作用。說法正確，符合題意。 核心考點突破考點二 建設(shè)社會主義精神文明 命題揭密 復(fù)習(xí)要求 了解精神文明建設(shè)的重要

7、性，理解精神文明建設(shè)的根本目標(biāo)、根本任務(wù)，理解精神文明建設(shè)的途徑和具體措施。 近三年有6次在此處命題，屬于中頻考點。命題形式既有選擇題，又有主觀題，且以主觀題出現(xiàn)的次數(shù)較多。復(fù)習(xí)備考時應(yīng)重點掌握本部分知識。核心考點突破建設(shè)社會主義精神文明精神文明建設(shè)搞好了，人心凝聚，精神振奮，各項事業(yè)就會全面興盛；精神文明建設(shè)搞不好，人心渙散，精神頹廢，各項事業(yè)都難以搞好。怎么辦根本任務(wù)（根本目標(biāo)）：建設(shè)途徑發(fā)展教育（優(yōu)先發(fā)展地位）發(fā)展科技（第一生產(chǎn)力）發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)投身社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚培育“四有”公民為什么是什么核心考點突破 三者的主要內(nèi)容是一致的，發(fā)展中國特

8、色社的文化，就是發(fā)展先進(jìn)文化，就是建設(shè)社會主義精神文明，后者是前者的主要內(nèi)容。 發(fā)展中國特色社會主義文化、發(fā)展先進(jìn)文化和建設(shè)社會主義精神文明的關(guān)系：（1）聯(lián)系：（2）區(qū)別： 側(cè)重點不同。文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治來說的，精神文明則是相對于物質(zhì)文明、政治文明而言的；先進(jìn)文化是相對于落后文化、腐朽文化而言的；中國特色社會主義文化是相對于其他國家的文化而言的。比 較核心考點突破【高考警示鐘】建設(shè)社會主義精神文明是高考的重點內(nèi)容，在掌握時要注意以下幾點：(1)認(rèn)為“建設(shè)社會主義精神文明是國家的事情，與個人無關(guān)”是錯誤的，離不開廣大人民群眾的積極參與。(2)文化企業(yè)必須把社會效益放在首位，認(rèn)為把經(jīng)濟(jì)效益放在

9、首位的觀點都是錯誤的。(3)社會主義核心價值體系是和諧文化的根本，社會主義核心價值體系要通過一定的文化形式來體現(xiàn)、反映和傳播。 （2012福建）閱讀材料，回答問題。義利觀是中國傳統(tǒng)文化價值觀的核心。當(dāng)前弘揚(yáng)具有社會進(jìn)步意義的義利觀，對構(gòu)建和諧社會，實現(xiàn)中華民族復(fù)興具有積極而深遠(yuǎn)的影響。材料三 雷鋒，以其短暫的一生譜寫了一曲全心全意為人民服務(wù)的壯麗詩篇。大力弘揚(yáng)雷鋒精神，對于不斷提升公民道德素質(zhì)和社會文明程度具有重要意義。（4）根據(jù)材料三，從文化生活角度，請你以“弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會文明”為主題向社會發(fā)出倡議。（要求：寫出倡議書內(nèi)容的提綱；不得顯示個人身份的任何信息。）【解析】本題中，考生可能

10、把它看作是語文科中倡議書的寫作要求。其實題目要求寫內(nèi)容提綱，重點在于如何“弘揚(yáng)雷鋒精神，促進(jìn)社會文明”。如果懂得轉(zhuǎn)換題型，這道題目應(yīng)該不會太難?！昂霌P(yáng)雷鋒精神”，涉及到弘揚(yáng)民族精神的知識點，“促進(jìn)社會文明”，涉及到文化生活中第四單元“發(fā)展特色中國社會主義文化”的有關(guān)知識，包括社會主義榮辱觀、社會主義核心價值體系、精神文明創(chuàng)建、思想道德建設(shè)、追求更高的思想道德目標(biāo)等知識。訓(xùn)練解析答案【答案】開展多種形式的學(xué)雷鋒活動，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。努力提高自身的科學(xué)文化修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，賦予雷鋒精神新的時代內(nèi)涵。用社會主義榮辱觀引領(lǐng)風(fēng)尚，建設(shè)社會主義核心價值體系。腳踏實地，從身邊做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起。請完成創(chuàng)新設(shè)計P165對應(yīng)訓(xùn)練1-3題?！镜淅?】核心考點突破推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮兩個關(guān)系一個方向堅持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向弘揚(yáng)主旋律與提倡多樣性的關(guān)系、建設(shè)社會主義精神文明與發(fā)展先進(jìn)文化的關(guān)系發(fā)展先進(jìn)文化、建設(shè)社會主義精神文明以及建設(shè)和諧文化、培育文明風(fēng)尚課堂小結(jié)共同回憶一下吧？三個要求一個核心社會主義核心價值體系如何看待傳統(tǒng)文化和外來文化(1)對傳統(tǒng)文化：我們既要“取其精華，去其糟粕”、批判繼承，古為今用，對其符合社會發(fā)展要求的，積極向上的內(nèi)容，應(yīng)該保持和發(fā)揚(yáng)