1、打造學校藝體特色促進學生多樣發(fā)展高坡中學藝體特色教育工作總結(jié)一年來在縣教科局、東溪督導站的正確領(lǐng)導，大力支持和幫助下，在 全體教職工的共同努力下，我校實行“以藝體特色促發(fā)展”的發(fā)展思路， 把創(chuàng)藝體特色作為加快人才培養(yǎng)和推進素質(zhì)教育的突破口才巴打造藝體特 色作為學校新一輪發(fā)展的動力和創(chuàng)新的路子，堅持以改革促質(zhì)量，抓特色 出效益，促進了學生綜合素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。通過有目的、有計劃的特 色學校創(chuàng)建活動，提高了學生的人文素養(yǎng)和教師的校本課程開發(fā)實施能 力，達到了預期目標，現(xiàn)作階段性總結(jié)如下：一、認真學習，提高理論水平教學的質(zhì)量、辦學的特色、安全的學習、生活環(huán)境成為一所學校的立 身之本。高坡中學深深感

2、受到時代的緊迫性，定期組織教師學習報告精 神及有關(guān)特色學校的理論材料，使廣大教師了解了特色學校的內(nèi)涵，進一 步明確了創(chuàng)建特色學校的意義。二、建立組織機構(gòu)1、領(lǐng)導隊伍的建設(shè)特色教育在其形成過程中，必然要受到諸多條件的制約和因素的影 響，但其最關(guān)鍵的條件和因素是人挪富有特色的學校領(lǐng)導者和教師隊伍。以校長為首的學校領(lǐng)導班子是創(chuàng)建特色教育的關(guān)鍵，而廣大教師則是創(chuàng)建 特色教育的根本。為此，學校成立創(chuàng)建特色學校領(lǐng)導小組，由袁宗昌校長 擔任組長，毛繼宗副校長為副組長，主要成員有：辜習慶、辜鴻、向華、 周榮華、候才章及藝體特長教師。2、落實制度制度是行動的保障，學校建立了一套切實可行的、較為完整的創(chuàng)建工 作制

3、度，并把各項工作分配到下屬各教研組，確保了創(chuàng)建工作落到實處。三、搭建四種平臺，綻放藝體活力為彰顯藝體特色，我校特別注重營造濃厚的藝體氛圍，從校園文化建 設(shè)、教學場所布置、時間保障、校園主題活動開展等四個方面，全方位地 給學生滲透藝體元素，從而積淀藝體特色教育的底蘊。校園文化建設(shè)追求藝術(shù)化。學校在教學樓走廊、墻壁，定期展示 學生藝術(shù)作品。建立美術(shù)展室，及時展示學生藝術(shù)創(chuàng)作成果，豐富學生的 課余文化生活，提高學生欣賞美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力和水平。展室中 作品栩栩如生、惟妙惟肖，一件件、一樁樁，讓人目不暇接、流連忘返。 走進校園，到處是濃濃的藝術(shù)氣息。讓前來參觀的各級領(lǐng)導贊嘆不已。藝 術(shù)活動的開展

4、，不但完善了學校課程體系，擴大了學校辦學影響，激發(fā)了 辦學活力，提升學校辦學品位，更加全面的發(fā)展了學生的特長。教學場所布置追求現(xiàn)代化。為了體現(xiàn)藝體教室、場所的文化元素， 自今年10月，我校陸續(xù)投入近10萬元購買、美術(shù)器具、美術(shù)用品、球 類、體育器械、音像掛圖等。我校藝體室布置很有特色。美術(shù)室中有古今中外畫家簡介和名畫介 紹，師生作品展覽，主要對學生進行繪畫、書法、剪紙等文化教育活動時間追求固定化。為了讓藝體特色教育從時間上得到充分的保 障，學校充分挖掘、利用晨會、體育、音樂、美術(shù)、課外活動時間，把各 項活動的開展時間固定下來，讓各項活動按部就班，有序進行。每天的晨 會為經(jīng)典誦讀時間，每周的課外

5、活動由合唱、繪畫畫、書法開展活動。校園主題活動追求生動化。我校在教育管理活動中，秉承先前藝體 工作的經(jīng)驗，通過組織拔河比賽、感恩歌曲大賽、校園書畫大賽及一年一 度的體操比賽、趣味運動、五四文藝匯演暨校園藝術(shù)節(jié);組織師生參加省、 市、縣藝術(shù)比賽，給學生以展示才華的平臺，進一步激發(fā)了學生的藝術(shù)熱 情。精彩紛呈的一幕幕，讓校園生活豐富多彩，充滿活力，讓學生流連， 贏得家長的嘖嘖贊嘆！四、落實素質(zhì)教育，彰顯藝體特色。扎實做好學校體衛(wèi)藝工作，學生主體參與音、體、美等課內(nèi)、課外活 動。1、開足、開齊體衛(wèi)藝課程，不擠占。2、保證每天一小時的體育活動，開展陽光體育鍛煉，重視大課間活 動，出特色，見效果。3、充

6、分挖掘潛質(zhì)，發(fā)揮特長，學校建有書法、繪畫、合唱、乒乓球、 籃球等興趣小組，由相關(guān)科目的認可教師負責，并常年堅持訓練，效果好， 成效顯著。4、以活動展特色。開展經(jīng)典誦讀、才藝展示、感恩歌曲大家唱、五 四文藝匯演、趣味運動會、合唱比賽、書畫比賽、春冬季體育運動會、 書香校園、勞動小能手、環(huán)保小衛(wèi)士、安全之星、科技創(chuàng)新大賽等多種形 式的活動，充分挖掘?qū)W生的潛力，提高學生的綜合素質(zhì)。五、關(guān)注特色和個性，多樣發(fā)展結(jié)碩果自創(chuàng)建藝體特色學校以來,我們在、三全”、三有”、三讓的辦學 理念的引領(lǐng)下，不斷創(chuàng)新管理，在全面完成學校硬件設(shè)施建設(shè)的基礎(chǔ)上，加 強隊伍建設(shè)，突出藝體特色教育，營造學校文化，提高學校辦學質(zhì)量和社會 聲譽,形成教育創(chuàng)新和學校發(fā)展的新模式，促進了學生個性特長的多樣發(fā) 展。2013年7月22日禁毒教育先進集體。2013年9月讀書教育活動、先進集體三等獎”。2013年10月30日蒼溪縣首屆中學生散文大賽組織獎。昨天的成績讓我們豪情滿懷、意氣風發(fā)；今天的拼搏讓我們百尺竿頭、 更進一步；明天的開拓讓我們信心百倍、憧憬無限。在今后的學校工作中， 在市教育局、洪山教育督導辦的領(lǐng)導下，勤奮開拓，求真務實的洪小人將