1、名師精編 優(yōu)秀教案國(guó) 旗 國(guó) 旗 真 美 麗【教學(xué)內(nèi)容】1. 觀賞中華人民共和國(guó)國(guó)歌2. 唱歌國(guó)旗國(guó)旗真漂亮【教學(xué)目標(biāo)】 1通過(guò)初次傾聽(tīng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌,感受?chē)?guó)歌的心情；2通過(guò)觀賞國(guó)歌使同學(xué)明白有關(guān)升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的事項(xiàng)；3通過(guò)一系列活動(dòng)讓同學(xué)在反復(fù)傾聽(tīng)與演唱中學(xué)會(huì)歌曲國(guó)旗國(guó)旗真漂亮,并能精確的演唱 歌曲,表達(dá)歌曲心情；【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)唱歌曲國(guó)旗國(guó)旗真漂亮【教學(xué)難點(diǎn)】讓同學(xué)體會(huì)國(guó)歌的神圣與莊重,在奏國(guó)歌時(shí)應(yīng)怎樣做；【教具預(yù)備】相關(guān)音響資料、人手一面小國(guó)旗,一面大國(guó)旗旗面及未粘貼的五角星；【教學(xué)過(guò)程】一、課堂導(dǎo)入（一）老師談話式導(dǎo)入 師：同學(xué)們好,今日老師和后面的叔叔阿姨們一起和你們上一

2、節(jié)音樂(lè)課大家說(shuō)好不好？（生答）我們一起來(lái)向他們問(wèn)個(gè)好；（生問(wèn)候叔叔阿姨好） 二 同學(xué)描述國(guó)旗 師：老師想問(wèn)同學(xué)們,都見(jiàn)過(guò)中華人們共和國(guó)國(guó)旗嗎？生 ：見(jiàn)過(guò)；師：那誰(shuí)能告知老師國(guó)旗是長(zhǎng)什么樣的？生：回答；師出示課件：國(guó)旗圖片；師：誰(shuí)來(lái)完整的說(shuō)說(shuō)國(guó)旗是什么樣的？生：國(guó)旗是紅色的,國(guó)旗是長(zhǎng)方形的,國(guó)旗上有五顆金黃色的五角星；（三）在什么情形下升國(guó)旗？師：誰(shuí)會(huì)知道在什么場(chǎng)合中會(huì)升中華人民共和國(guó)國(guó)旗,奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌呢？生： 四 傾聽(tīng)國(guó)歌音樂(lè)；名師精編 優(yōu)秀教案師：同學(xué)們說(shuō)的很對(duì),那么想聽(tīng)國(guó)歌嗎？（生答）師：播放課件歌曲國(guó)歌師：真好聽(tīng), 那么當(dāng)中華人民共和國(guó)國(guó)歌生 1：應(yīng)當(dāng)立正站好,表情應(yīng)當(dāng)莊重；生

3、2：眼睛應(yīng)當(dāng)看著國(guó)旗；生 3：少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)行隊(duì)禮；奏響的時(shí)候我們每一位同學(xué)究竟應(yīng)當(dāng)怎樣去做呢？師：那就讓我們集體敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員隊(duì)禮,敬禮！ 生敬禮 師巡察訂正錯(cuò)誤的隊(duì)禮；師：播放課件正確的隊(duì)禮姿態(tài)；師：請(qǐng)把手放下,我們剛才敬了少先隊(duì)員的隊(duì)禮,假如是一名軍人應(yīng)當(dāng)怎樣做？（生答）師：那我們就都來(lái)當(dāng)一回軍人,一起敬一個(gè)特別神氣的軍禮,敬禮！（同學(xué)敬軍禮,老師與同學(xué)一起做動(dòng)作,提示同學(xué),留意看老師的動(dòng)作并仿照）師：請(qǐng)把手放下,看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都可以當(dāng)一名神氣十足的軍人了！剛才做得特別好；那假如 是一個(gè)一般的小伴侶在觀看升旗,他又應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？生答：站好了以后,眼睛看國(guó)旗,行注目禮； 五 再次傾聽(tīng)中

4、華人民共和國(guó)國(guó)歌音樂(lè),同學(xué)分別扮演不同的角色 師：同學(xué)們回答得真好,那現(xiàn)在就假設(shè)我們每一位同學(xué)都來(lái)到了雄壯的天安門(mén)廣場(chǎng),當(dāng)中華 人民共和國(guó)國(guó)歌奏響時(shí),我們就根據(jù)我們剛才所說(shuō)的三種角色,分別是 生答：少先隊(duì)員（隊(duì)禮）、軍人（軍禮）、仍有一般小伴侶（注目禮）；（老師遵照同學(xué)自己的想法,安排好每名同學(xué)要扮演的角色）師：我們各自扮演好自己應(yīng)扮演的角色,在莊重的中華人民共和國(guó)國(guó)歌聲中我們共同感受 一下做軍人、做少先隊(duì)員、做一般的觀眾的那份神圣與驕傲 請(qǐng)全體同學(xué)起立！老師播放課件國(guó)歌二、學(xué)習(xí)新歌曲 師：全體同學(xué)請(qǐng)坐, 今日這節(jié)課老師仍給同學(xué)們帶來(lái)了一首唱歌國(guó)旗的好聽(tīng)歌曲,名字就叫 國(guó) 旗國(guó)旗真漂亮板書(shū)課題

5、國(guó)旗國(guó)旗真漂亮師：我們先一起來(lái)看一看這首歌曲當(dāng)中是怎樣唱歌我們漂亮的國(guó)旗的？歌詞寫(xiě)到了什么？我們 從畫(huà)面上看到了什么？1. 老師播放多媒體課講,同學(xué)認(rèn)真傾聽(tīng)和現(xiàn)看 . 師：我們同學(xué)們都從畫(huà)面上看到了什么呀？名師精編 優(yōu)秀教案生 1：我看到有白鴿；師：象征和平與友情的白鴿；生 2：校內(nèi)、仍有少先隊(duì)員；師：有可愛(ài)漂亮的校內(nèi)和朝氣蓬勃的少先隊(duì)員們；師：那歌詞中是怎樣唱歌國(guó)旗的呢？生答：唱到了國(guó)旗很漂亮,金色的五角星,仍有我愿變朵小紅云；2. 有感情地朗讀歌詞；師：那我們一起有感情地來(lái)朗讀歌詞（播放課件）；國(guó)旗國(guó)旗真漂亮,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親您；同學(xué)有感情地朗讀歌詞；找一名同學(xué)

6、起來(lái)范讀歌詞；師：那這首歌曲的心情是什么樣的呢？舉手告知老師；生：似乎聽(tīng)起來(lái)比較舒適,速度仍比較慢；師：那現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們跟著老師一起來(lái)學(xué)習(xí)這首歌曲吧！3學(xué)唱歌曲（1）老師分句教唱歌曲,連續(xù)兩遍；（2）最終一句歌詞節(jié)奏有所變化,老師范唱,同學(xué)跟著老師模唱；（ 3）集體在老師的帶領(lǐng)下,完整地演唱一遍；（4）請(qǐng)一位同學(xué)到臺(tái)前來(lái)表演唱（其余同學(xué)用拍手的方式拍出節(jié)奏）；師：同學(xué)們可以做小小演唱家了,演唱得特殊認(rèn)真也特別好,老師想問(wèn)問(wèn),同學(xué)們除了可以用歌聲表達(dá)對(duì)國(guó)旗的喜愛(ài),我們?nèi)钥梢韵氲绞裁雌渌姆绞絾?？生：仍可以用舞蹈的方式；那今日老師也為這首歌曲配上了好看的動(dòng)作,你們情愿跟著老師來(lái)學(xué)習(xí)嗎？（情愿）4老

7、師教同學(xué)動(dòng)作（1）第一句歌詞：雙手高舉過(guò)頭頂,雙腳開(kāi)立,身體左右搖動(dòng)共四次；（2）其次句歌詞：雙腳合攏,雙手在兩耳旁先握拳再五指張開(kāi),做小星星閃耀狀,頭跟著節(jié) 奏左右晃動(dòng),共四次；雙手由體前往外攤開(kāi)；名師精編 優(yōu)秀教案（3）雙腳開(kāi)立,兩臂錯(cuò)落疊置在胸前,左右晃動(dòng)身體共四次；（4）雙臂張開(kāi),做小鳥(niǎo)飛行狀,自繞一圈,雙手握拳伸出食指放在嘴角兩側(cè),頭隨音樂(lè)節(jié)奏 晃動(dòng)三次；（5）老師帶領(lǐng)同學(xué)跟隨音樂(lè)節(jié)奏完整表演；5同學(xué)敘述五角星的含義 師：我們今日學(xué)習(xí)了國(guó)旗國(guó)旗真漂亮這首歌曲,我們知道了國(guó)旗的顏色是 生齊答：紅色的；師：國(guó)旗的左上角有五顆金燦燦的五角星,一顆 （生：大的）,四顆 （生：小的）；老師想問(wèn)

8、問(wèn)這五顆五角星分別代表了什么含義呢？生答：大的代表黨；師：大五角星代表了我們宏大的中國(guó)共產(chǎn)黨；生答：四顆小的代表人民；師：四顆小的五角星代表了全國(guó)各族人民,這里就包括我們每一位可愛(ài)的同學(xué)；我們?nèi)珖?guó)各族 人民緊緊團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的四周；國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家、民族尊嚴(yán)的象征,我們每一位同學(xué)都要像珍視自己的生命一樣喜愛(ài)國(guó)旗,今 天老師就想請(qǐng)同學(xué)們和老師共同來(lái)制作一面國(guó)旗,你們說(shuō)好不好？（好）6老師和同學(xué)共同制作國(guó)旗 紅色的旗面、五顆未粘好的五角星,老師和同學(xué)共同制作；7集體演唱國(guó)旗國(guó)旗真漂亮一名同學(xué)代表手拿國(guó)旗,全體同學(xué)跟隨音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng)身體,高唱國(guó)旗國(guó)旗真漂亮；三、課堂小結(jié) 師：今日我們傾聽(tīng)了莊重而又神圣的 生：中