1、國家寶藏之六發(fā)生在遠古的魚鳥之戰(zhàn)魚鳥紋彩陶壺新石器時代 ?仰韶文化 (距今約 7000 年) 高 21、口徑 2.1 厘米1958 年陜西寶雞北首嶺遺址出土在那遼遠神秘的時空，人類是飄搖于自然界的生靈，頑強地爭取生命自主的權(quán)利，世代繁衍。與他們相伴的，是洞開一線的璀璨文明 距今 7000 年左右，黃河上、中游一帶是彩陶繁盛的地區(qū)。這一地區(qū)圖騰藝術(shù)較為發(fā)達，彩陶花紋也以仿生性的自然形紋樣最具特色，是當時人們社會生活的反映，也是圖騰意識的表現(xiàn)。魚與鳥這兩種動物圖像就雙雙出現(xiàn)在陶器之上，著名的有河南臨汝出土的鸛魚石斧缸上的魚鳥圖，鳥有長喙，高腳，短尾，通體白羽，是鸛鳥的形象。鳥嘴叼著一條大魚，鳥眼圓

2、睜有神。在鸛鳥的前方，畫著一把立置的長斧，斧柄上繪著 X 狀標號。 考古學家對這幅圖畫有一個饒有趣味的釋讀：缸內(nèi)所盛成年人骨可能是個部落酋長的遺骸。在陶缸上畫一只白鸛銜一尾魚，絕不單是為了好看，也不是為了給酋長在天國玩賞。這兩種動物應(yīng)該都是氏族圖騰，白鸛是死者本人所屬氏族的圖騰，也是所屬部落聯(lián)盟中許多有相同名號的兄弟氏族的圖騰，鰱魚則是敵對聯(lián)盟中支配氏族的圖騰。這位酋長生前必定是英武善戰(zhàn)的，他高舉那作為權(quán)力標志的大石斧，率領(lǐng)白鸛氏族和本聯(lián)盟的人，同鰱魚氏族進行殊死戰(zhàn)斗，取得了決定性勝利。在他去世之后，為紀念他的功勛，專門給他燒制了一個最大最好的陶缸，并且打破不在陶缸上作畫的慣例，用畫筆把他的業(yè)

3、績記錄在上面。當時的畫師極盡渲染之能事，把畫幅設(shè)計得盡可能的大，選用了最強的對比顏色。他把白鸛畫得雄壯有力，氣勢高昂，用來歌頌本族人民的勝利，把鰱魚畫得奄奄一息，俯首就擒，用來形容敵方的慘敗。為了強調(diào)這場戰(zhàn)斗的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者的作用，他加強了最能代表其身份和權(quán)威的大石斧，從而給我們留下了這樣一幅具有歷史意義的圖畫。魚鳥紋彩陶壺局部線圖陜西寶雞北首嶺遺址出土的這件彩陶壺上面畫一只水鳥啄住一條魚的尾巴，魚形體較大，形象較奇特，身有大片鱗甲，魚頭兩側(cè)有突出的鰭狀物尾小分叉，此魚形象與中原龍山文化彩繪陶器上的蟠龍紋大致相似。二者似乎勢均力敵，只是水鳥表現(xiàn)為主動，魚表現(xiàn)出一種被動的模樣。這不是“魚鳥之戰(zhàn)”

4、的歷史重演么？可以說“水鳥銜魚”圖極為形象地注解了遠古時代魚鳥相戰(zhàn)的復(fù)雜關(guān)系，隱寓著鳥圖騰氏族與魚圖騰氏族的爭斗。渭河流域的“魚”氏族與豫西地區(qū)的“鳥”氏族曾東西對峙，雙方相互交戰(zhàn)，但一時間又難分高下?；蛟S“鳥”部落已在交戰(zhàn)中占了上風，它已深入“魚”集團腹地并發(fā)起進攻，由于“魚”部落此時實力尚存，完全有力量抵御入侵者，“水鳥銜魚”才描繪成魚鳥相戰(zhàn)、難分伯仲的畫面。當自然生存的危機被歲月一點點沖刷而過，人類對自然的變化有了更多的判斷和預(yù)防的經(jīng)驗，物質(zhì)又變得富足，爭奪和戰(zhàn)爭就會周而復(fù)始。鳥圖騰氏族與魚圖騰氏族的人類稀疏地活了下來，他們之間發(fā)生了戰(zhàn)爭。于是，這種水鳥銜魚的圖畫，被留在了陶器之上。觀察

5、這個彩陶壺，我們似乎能感覺到遠古人類的戰(zhàn)爭氣息。贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數(shù)億個神經(jīng)細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量。科學研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學文獻記載 ,一個健康的青少年學生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升，大腦功能尚正常； 連續(xù) 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至毫克 /100 毫升，大

6、腦反應(yīng)遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在 2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發(fā)揮，對考試成績產(chǎn)生重大影響。因此建議考生，在用腦 60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側(cè)重點。為了便于做完試卷后的復(fù)查，草

7、稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按先易后難順序不要考慮考試難度與結(jié)果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾?？荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關(guān)鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應(yīng)手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。答

8、題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關(guān)注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯(lián)系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應(yīng)把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應(yīng)答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要，填涂答題紙絕不能錯位。答完試題，如果時間允許，一般都要進行試卷答題的復(fù)查。復(fù)查要謹慎，可以利用逆向思維，反向推理論證，聯(lián)系生活實際，評估結(jié)果的合理性，選擇特殊取值，多次歸納總結(jié)。另外，對不同題型可采用不同的檢查方法。選

9、擇題可采用例證法，舉出一兩例來能分別證明其他選項不對便可安心。 對填空題，則一要檢查審題 ;二要檢查思路是否完整 ;三要檢查數(shù)據(jù)代入是否正確 ;四要檢查計算過程 ;五要看答案是否合題意 ;六要檢查步驟是否齊全，符號是否規(guī)范。還要復(fù)查一些客觀題的答案有無遺漏，答案錯位填涂，并復(fù)核你心存疑慮的項目。 若沒有充分的理由， 一般不要改變你依據(jù)第一感覺做出的選擇。6、萬一記憶短路 可慢呼吸考試中，有些考生因為怯場，導(dǎo)致無法集中精神，甚至大腦忽然一片空白， 發(fā)生 記憶堵塞 。此時不要緊張，不妨嘗試如下方式：首先是穩(wěn)定心態(tài)，保持鎮(zhèn)靜，并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣，當對自己說 放松 時緩慢呼氣，再考慮你正在努力回憶的問題， 如果你仍不能回想起來，就暫時擱下這道題，開始選做其他會的試題，過段時間再回過頭來做這道題。第二，積極聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時的情景或自己的復(fù)習筆記，并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問題有關(guān)的論據(jù)和概念， 把回憶起的內(nèi)容迅速記下來，然后，看能否從中挑出一些有用的材料或線索。第三，進行一分鐘自我暗示。即根據(jù)自己的實