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文檔簡介

1、 PAGE 頁碼 14 / NUMPAGES 總頁數 142022二年級語文S版語文下學期期末學業(yè)質量監(jiān)測復習周末練習單班級:_ 姓名:_ 拼音詞組1. 看拼音寫詞語。d p ho k din yng xn fng chng sh shi bo zh mn shn shu fn zhn xin 2. 讀拼音,寫詞語。zh chun bin dan hu p xing mo zhn xin chung wi qng sng yng mio xn y wi zhn 3. 看拼音,寫詞語。zhn xin bn wn yn mio zh zh chn sh xn k cn mn pn jin zi n

2、n sn b 筆畫集訓4. 按要求填空。1“巷”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。2“堂”共_畫,是_結構,組詞_。3“乞”的讀音是_,第三畫是_,組詞_。4“郎”的讀音是_,第八畫是_,組詞_。5“菊”共_畫,第五畫是_,組詞_。5. 按要求填空。1“濃”的讀音是_,第六畫是_,組詞_。2“賽”共_畫,是_結構,組詞_。3“祖”的讀音是_,部首是_,組詞_。4“摘”的讀音是_,第七畫是_,組詞_。5“掏”共_畫,第九畫是_,組詞_。6. 按要求,填一填。(1)請寫幾個描寫秋天的成語: 、 、 、 。(2)“歌”的偏旁是 ,共 筆,第6筆是 ,擴詞 、 。(3)“焰”共 筆,偏旁是 ,寫出3個同

3、偏旁的字 、 、 。(4)“匹” 的第2筆是 ,它是一個 結構的字,我們可以說一匹 。形近字詞7. 形近字組詞。哪(_)跳(_)極(_)橋(_)群(_)那(_)桃(_)級(_)轎(_)裙(_)8. 形近字組詞。織(_) 終(_) 完(_) 賣(_)只(_) 咚(_) 玩(_) 買(_)搬(_) 破(_) 痛(_) 紡(_)般(_) 坡(_) ?。╛) 仿(_)抽(_) 騙(_) 油(_) 編(_)9. 比一比,再組詞。抽 紡 織 編油 仿 識 篇連一連10. 連一連,再讀一讀。坐井觀天 a事物之間是有聯(lián)系的。寒號鳥 b人外有人,天外有天,做人不能自以為是。我要的是葫蘆 c做事要有長遠目標,不能

4、懶惰。11. 讀一讀,連一連。神情 去路 甩 羊圈終生 嚴肅 畫 窟窿擋住 辦法 堵 尾巴想出 難忘 鉆 楊桃12. 按課文內容連一連。有山皆有畫, 歸來戴月光。 一艘 石橋欲窮千里目, 無水不文章。 一叢 軍艦早起勤耕作, 疑是銀河落九天。 一面 翠竹飛流直下三千尺, 更上一層樓。 一座 國旗句子訓練營13. 按要求句子。1.藍天上飄著白云。(擴句)_2.他一邊喊,一邊向小白兔家奔去。用帶點詞寫句子:_3.狐貍借著老虎的威風把百獸嚇跑了。改為“被”字句:_4.這點困難算什么,我們能被嚇倒嗎?換種說法,句意不變:_14. 照樣子,寫句子。1爸爸一邊進屋,一邊拍打身上的雪花。(用加點的詞語說一句

5、話)一邊一邊_2公園里的花開了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艷麗,迷人極了。(照樣子寫一寫。)_3上學 李青 呢 沒來 怎么 (連詞成句)_15. 按要求寫句子。1彎彎曲曲的小路穿過密密的白樺樹林。(縮句)_2三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。(仿寫句子)_又 _又_。3巖石用自己風化了的塵土擁抱小草。(改為“被”字句)_4樹上的蝸牛被小魚兒像吃豆似的吃光了。(改為“把”字句)_5朝霞張開絢麗的翅膀飛來了。(用擬人寫法寫個句子)_16. 按例子,寫句子。例:他不怕山高路遠,不怕嚴寒酷暑,走遍了山山水。1_不怕_,不怕_,_。2_不怕_,不怕_,_。例:天上的云一團一團的,好像巨大的棉花糖。3

6、_,好像_。4 _,好像_。例:這是多么美好的禮物啊!5這是_啊!6這是_??!17. 按要求寫句子。1.吹成一個輕圓的網球大小的泡兒。(縮句)_2.游戲的種類很多,其中我最愛玩的是吹肥皂泡。(加上關聯(lián)詞)_3.我把用剩的碎肥皂放在一個小碗里。(改成“被”字句)_4.肥皂泡被風吹破了。(改成“把”字句)_閱讀理解18. 讀文段,完成練習。海邊的沙灘是我們的快樂天地。在沙灘上,我們( )起城堡,城堡周圍( )起圍墻,圍墻外再( )上千樹枝,那就是我們的樹。不知道誰說了一句:“這城堡里住著一個兇狠的魔王?!庇腥私又a充:“他搶去了美麗的公主!”第三個小伙伴說:“你們快聽,公主在城堡里哭呢!”就這樣,

7、我們編織著童話。1將下列詞語的序號準確地填入文段中的括號里。插 筑 壘2從選文中找出下列詞語的近義詞。堡壘一(_) 兇惡一(_)3第_自然段是寫城堡及其周圍環(huán)境的。4“我們”編織的童話內容是什么?在文中用“_”畫出來。5如果有第四個小伙伴,要接著編織童話,他會怎么說,請你寫一寫。第四個小伙伴說:“_”19. 閱讀課內語段,完成練習。第一個字北宋大文豪蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后,妹夫秦觀陪蘇軾到書房休息,蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫著:我有一物生得巧,半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保。蘇軾看完以后,對秦觀說:“妙,妙,妙!”于是他隨手提起筆來,也寫了一個字謎:“我有一

8、物分兩旁,一旁好吃一旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏?!睂懲?,秦觀拍手:“真妙!真妙!”蘇小妹聽了,走進書房,問道:“什么東西如此之妙?”她俯身看過,也隨口說道:“我有一物長得奇,半身生雙翅,半身長四蹄,長蹄的跑不快,長翅的飛不好?!闭f完,蘇軾、秦觀異口同聲地說:“妙極,妙極!”1我不知道“異口同聲”的意思,可以查詞典來理解它。這個詞語的意思是_。2從秦觀的字謎中,我知道了這個字由兩種動物的名字組成,左邊的動物生活在_,右邊的動物生活在_。3短文中這三個字謎的謎底相同,這個字是( )A鮮B群C蝦4這個字特別有趣,請你也用這個字寫一個謎語。_20. 閱讀展示臺。智慧與力量從前,有個大力士,見

9、人就夸自己力大無窮。有一天,一個聰明人要和他比力氣。大力士嘲笑他說:“舞文弄墨,我不行,要比力氣,你可不是我的對手?!甭斆魅耍ㄌ?掏)出塊手怕,說:“人不可貌(像 相),海水不可斗量。誰能把手帕扔到墻外去,就算誰的力氣大?!贝罅κ坎灰詾槿唬瑠Z過手帕用力朝圍墻外一扔,沒想到手帕又飄了回來。他使出吃奶的力氣連扔了幾次,都沒能成(工 功)。聰明人說:“別白費力氣了,看我扔吧!”他撿起一塊石頭,裹在手帕里,隨手一扔就扔過墻去了。大力士正在發(fā)愣,聰明人對他說:“力量要用在點子上,光憑蠻勁是不行的,力量只有與智慧結合在一起才是無敵的。”1用“”畫去文中不合適的字。2請你說說,聰明人是怎樣把手帕扔到墻外的。

10、_3聰明人最后對大力士說了什么話?請你用“_”畫出來,并說說這句話給了你什么啟示。( )人不但要有強壯的體質,還要有聰明的大腦,做事情不但要有力量,還要有智慧,兩者結合才能事半功倍。做事情不只要有力氣,還要勤奮勇敢才能無敵。 21. 閱讀短文,完成練習。驗血狗醫(yī)生讓猴護士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護士給動物驗血。蜘蛛、蝸牛、小蝦、蚯蚓都來了。猴護士把它們的血抽了出來,放在一支支玻璃管里。狗醫(yī)生來看化驗結果,可玻璃管上一個名字也沒有。原來猴護士忘記寫了,它急得哭了起來。狗醫(yī)生說:“別著急,青綠色的是蜘蛛的血,淺藍色的是蝸牛的血,青色的是小蝦的血,紅色的是蚯蚓的血。”猴護士聽了,

11、趕緊在玻璃管上寫上了名字。狗醫(yī)生說:“驗血時如果粗心大意會造成生命危險的?!焙镒o士說:“今后,我一定認真,不再馬虎了?!?全文共有(_)個自然段。2蜘蛛的血是( )色的,蝸牛的血是( )色的,小蝦的血是( )色的,蚯蚓的血是( )色的。3讀了這篇短文,你明白了_22. 享受閱讀的樂趣。一幅作用特殊的畫晚上,我正準備畫畫,爸爸和媽媽不知道為什么吵架了。爸爸好兇啊,瞪大了眼睛。媽媽也很厲害,張大了嘴,指手畫腳。我看到了,連忙乖乖地回自己房間畫畫去了。我畫完了,拿給爸爸媽媽看,媽媽臉紅了,爸爸不說話了。原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子都畫下來了。后來,爸爸媽媽停止了吵架,我也松了一口氣。1“我

12、”畫這幅畫的時間是_,地點是_ 。2文中“我”畫了一幅怎樣的畫?用“_”畫出相關句子。3“我”畫中的爸爸媽媽是在_ 。4看了“我”的畫,媽媽_,爸爸_ 。5為什么說這是一幅作用特殊的畫?_看圖寫話23. 看圖寫話。仔細觀察圖片,把圖上的內容寫具體,注意不要寫錯別字,語句一定要通順喲!200字左右。_24. 看圖寫話。紅紅發(fā)現了什么?她是怎樣做的?結果怎樣?發(fā)揮想象,寫一寫。_25. 我會看圖寫話。1看看圖中都有誰,它們在哪里?在干什么?它們的動作和表情是怎樣的。2充分發(fā)揮想象力,想想接下來可能會發(fā)生什么。3把看到的和想到的寫下來,可以用上自己學到的好詞好句。_26. 看圖寫話。根據下邊的圖寫幾

13、句話。不會寫的字可以寫拼音。(提示:圖上畫了誰?他們在哪兒?他們在干什么?他們的心情怎么樣?)_27. 寫作題。仔細看圖,圖中是什么季節(jié)?都有誰?他們在干什么?想一想,以“植樹”為題寫一段話。_答案1、肚皮 好客 電影 信封 城市 故事 報紙 名勝 水分 展現2、紙船 扁擔 活潑 熊貓 展現 窗外 輕松 秧苗 信以為真3、展現 傍晚 秧苗 折紙 城市 辛苦 蒼茫 評獎 災難 散步4、xing 小巷 十一 上下 課堂 q 乙 乞巧 lng 丨 牛郎 十一 菊花 5、nng 丿 濃綠 14 上下 比賽 z 礻 祖國 zhi 摘花 十一 丨 掏錢 6、(1)秋高氣爽 金秋十月 秋風習習 秋風落葉 (

14、2) 欠 14 一 歌唱 歌曲 (3)12 火 燈 爐 燭 (4)丿 半包圍 馬7、哪里 跳高 極小 石橋 一群 那邊 桃花 班級 轎車 裙子 8、織布 終于 完全 買賣 一只 叮咚 玩耍 買菜 搬家 破舊 痛苦 紡織 一般 山坡 疾病 仿佛 抽出 騙子 油菜 編織 9、抽水 紡織 織布 編寫 豆油 仿佛 認識 篇目10、11、12、13、1、寬廣的藍天上飄著雪白的白云。 2.他一邊聽音樂,一邊跑步。 3. 百獸被狐貍借著老虎的威風嚇跑了。 4.這點困難不算什么,我們不能被嚇倒。14、晚上,我一邊看電視,一邊吃東西。 葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色

15、,美麗極了! 李青怎么沒來上學呢?15、小路穿過樹林。 聯(lián)歡會上,我們 唱歌 跳舞。 小草被巖石用自己風化了的塵土擁抱。 小魚兒像吃豆似的把樹上的蝸牛吃光了。 太陽公公睜開了朦朧的睡眼。16、他 老虎 狐貍 繼續(xù)往前走 她 黑 冷 一直往前走 天上的太陽 一個大玉盤 柳樹的葉子細細的、綠綠的 一條碧綠的飄帶 多么善良的人 有名的大明湖 17、1.吹成泡兒。 2.雖然游戲的種類很多,但是我最愛玩的是吹肥皂泡。 3.用剩的碎肥皂被我放在一個小碗里。 4.風把肥皂泡吹破了。18、1 2 城堡 兇狠 3二4這城堡里住著一個兇狠的魔王。他搶去了美麗的公主!你們快聽,公主在城堡里哭呢!5我們要想辦法救出公

16、主。19、1很多人說同樣的話2 水里 陸地上 3A4半邊水里游啊游,半邊羊兒在吃草。20、1淘 像 工2聰明人將石頭包裹在手絹里;再將其扔出墻外的。3力量要用在點子上,光憑蠻勁是不行的,力量只有與智慧結合在一起才是無敵的。21、142青綠 淺藍 青 紅3做什么事情一定要認真仔細。22、1 晚上 自己的房間 2原來我把爸爸瞪眼、媽媽張嘴那嚇人的樣子的都畫下來了。3吵架4 臉紅了 不說話了 5因為爸爸和媽媽看了這幅畫后不好意思了,沒有接著爭吵。23、提示:孩子們堆了雪人、雪桌子(像一塊大蛋糕)。他們圍著雪桌子說笑,有一個小女孩兒正吃著雪球。他們玩兒得非常開心。24、一天,小紅去上學的路上,看到兩棵樹上曬著衣服,小紅等了好久,看到一個阿姨過來,先向阿姨行禮,然后有禮貌的問阿姨:“阿姨,這是您的衣服嗎?”阿姨微笑地說道:“是啊,怎么啦嗎?孩子”小紅說:“阿姨您在樹上曬衣服,樹會受傷的,你看小樹苗都壓彎了,它該不長了?!卑⒁搪牶笮χf:“謝謝你的提醒,我知道了,”然后阿姨就把衣服拿下來了,小紅也微笑地和阿姨說:“再見!”小樹苗也又挺直了身子。25、范文:小貓正在家里水龍頭上洗東西,小兔扒在窗戶上喊小貓去踢足球,踢完球它們就回家,當小貓走到家門口時,發(fā)現家里的水都流到門外來了。26、范文:放學了,強強和芳

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