1、模擬測試三 試卷總分:100 得分:100 一、填空題（每空2分，共10分） 1.1科學(xué)認(rèn)識發(fā)生和發(fā)展的動因，有兩個方面，一是存在于科學(xué)外部的，是社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要；二是存在于科學(xué)內(nèi)部的，是科學(xué)認(rèn)識本身的 ?。 2原子核的半徑約為? m。 3基因是含特定遺傳信息的核苷酸序列，是遺傳物質(zhì)的? 功能單位。 4當(dāng)今新材料發(fā)展有以下特點(diǎn)：? 、智能型材料的開發(fā)、少污染或不污染環(huán)境、能再生 、節(jié)約能源、 長壽命等等。 5作為高等動物的人類大約出現(xiàn)在? 萬年前。 答案:1. 邏輯2. 10(-15) 3. 最小 4. 結(jié)構(gòu)與功能相結(jié)合 5. 300 二、選擇題（每題2分，共10分） 2.材料是人們用來制造

2、有用物品的各種? 。 A.元素 B.分子 C.原子 D.物資 答案:D 3.分子生物學(xué)誕生的標(biāo)志是? ?。 A.染色體復(fù)制 B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的分子模型的確立 C.核酸組成 D.遺傳因子 答案:B 4.地球的內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)是地殼、地幔和? 。 A.地貌 B.地心 C.海溝 D.內(nèi)核 答案:B 5.現(xiàn)代信息技術(shù)的基礎(chǔ)是? 技術(shù)。 A.超導(dǎo) B.微電子 C.納米 D.生物 答案:B 6.安全炸藥的發(fā)明者? 。 A.愛因斯坦 B.達(dá)默 C.牛頓 D.諾貝爾 答案:D 三、名詞解釋（每題5分，共20分） 7.核力 答案: 使核子組成原子核的作用力，屬于強(qiáng)相互作用的類型 8.納米材料 答案: 納米材料是

3、指在三維空間中至少有一維處于納米尺寸(1-100 nm)或由它們作為基本單元構(gòu)成的材料，這大約相當(dāng)于101000個原子緊密排列在一起的尺度。 9.基因表達(dá) 答案: 指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程。 10.計(jì)算機(jī)語言 答案: 指用于人與計(jì)算機(jī)之間通訊的語言 四、簡答題（每題15分，共30分） 11.簡述愛因斯坦質(zhì)能關(guān)系式及其意義。 答案: 物質(zhì)質(zhì)量和能量的關(guān)系式,即E=mcsup2;式中,E為能量,m為物質(zhì)質(zhì)量,c為光速.它是阿爾伯特.愛因斯坦創(chuàng)立狹義相對論的一個重要結(jié)論,并與所有實(shí)驗(yàn)事實(shí)相符合.愛因斯坦質(zhì)能方程對于核能的利用及基本粒子的研究,有重要的意義.國際單位制:E是能量,

4、單位焦耳M是質(zhì)量,單位千克C是光速,單位是米/秒高能物理實(shí)驗(yàn)中常用的是E是能量,單位電子伏特（eV）M是質(zhì)量,單位eV/csup2;有時直接就說某個粒子的質(zhì)量是多少M(fèi)eV相對論力學(xué)的一個重要結(jié)論是：質(zhì)量和能量是可以相互轉(zhuǎn)化的.假使質(zhì)量是物質(zhì)的量的一種度量,能量是運(yùn)動的量的一種度量,則上面的結(jié)論：物質(zhì)和運(yùn)動之間存在著不可分割的聯(lián)系,不存在沒有運(yùn)動的物質(zhì),也不存在沒有物質(zhì)的運(yùn)動,兩者可以相互轉(zhuǎn)化.這一規(guī)律己在核能的研究和實(shí)踐中得到了證實(shí). 12.簡述大爆炸理論的主要觀點(diǎn)及宇宙大爆炸的過程。 答案: 大爆炸理論的主要觀點(diǎn)是認(rèn)為整個宇宙最初聚集在一個“原始原子”中，然后突然發(fā)生大爆炸，使物質(zhì)密度和整體

5、溫度發(fā)生極大的變化，宇宙從密到稀、從熱到冷、不斷膨脹，形成了我們的宇宙。最初那次無與倫比的爆發(fā)就被稱為大爆炸，這一關(guān)于宇宙起源的理論則被稱為宇宙大爆炸理論。 根據(jù)宇宙大爆炸理論，大爆炸的整個過程大致是這樣的： 第一個階段：是宇宙的極早期“太初第一秒”。這個階段的時間特別短，短到以秒來計(jì)。宇宙處于一種極高溫、高密的狀態(tài)，除氫核質(zhì)子外，沒有任何別的化學(xué)元素，只由質(zhì)子、中子、電子、光子等基本粒子混合而成。隨著宇宙迅速膨脹，溫度急速下降。 第二個階段大約經(jīng)歷了數(shù)千年，是化學(xué)元素形成階段。此時宇宙間的物質(zhì)主要是氦、氫等比較輕的原子核和質(zhì)子、電子、光子等，光輻射很強(qiáng)，但沒有星體存在。整個宇宙體系不斷膨脹，

6、溫度很快下降。 第三個階段：是宇宙形成的主體階段，至今我們?nèi)陨钤谶@一階段中。宇宙繼續(xù)膨脹，溫度不斷降低。宇宙先后形成了各級天體：宇宙間的氣態(tài)物質(zhì)逐漸凝聚成星云，并逐漸演化成星系、恒星和行星，再進(jìn)一步形成各種各樣的恒星體系，成為我們今天所看到的五彩繽紛的星空世界。 五、論述題（共30分） 13.什么是可持續(xù)發(fā)展的思想？它的核心內(nèi)容是什么？你是如何體會的？ 答案:(1)1987年，世界環(huán)境與發(fā)展委員會發(fā)布了一份題為我們共同的未來的報告，首次?提出了“可持續(xù)發(fā)展”的概念：人類應(yīng)當(dāng)享有與自然和諧的方式，過健康而富有生產(chǎn)成果的生活?權(quán)利，既滿足當(dāng)代人的需求，也不損害、削弱子孫后代滿足其自身需求的能力?？沙掷m(xù)發(fā)展是?指社會、經(jīng)濟(jì)、人口、資源和環(huán)境的協(xié)調(diào)以及長期延續(xù)的發(fā)展，它是一種健康的、公正的發(fā)展。?(2)其中心思想可以表述如下：?可持續(xù)發(fā)展的核心是“發(fā)展”，這種發(fā)展應(yīng)是不斷滿足當(dāng)代人和后代人的生產(chǎn)、生活和發(fā)?展，以及他們對于物質(zhì)、能量、信息和文化的需求。?可持續(xù)發(fā)展的重點(diǎn)是“公平”，這種公平體現(xiàn)在代際之間用公平的原則，去使用和管理屬于?全人類的資源和環(huán)境，每代人都要以公正的原則擔(dān)負(fù)起各自的責(zé)任，當(dāng)代人的發(fā)展不能以犧牲?后代人的發(fā)展為代價。?可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵是“合作”，在國際社會和地區(qū)際之間應(yīng)體現(xiàn)均富、合作、平等的原則，在?空間范圍內(nèi)，縮短同代人之間的差距，不應(yīng)造成物質(zhì)上、能量上、信息上