1、科研報告心得體會篇一：科研選題訓(xùn)練心得體會科研選題訓(xùn)練心得體會為培養(yǎng)我們的科研技能，提高我們的科研能力，學(xué)校和 學(xué)院開展了科研訓(xùn)練給學(xué)有余力的學(xué)生參加學(xué)習(xí)，而我也參 與其中，對以前學(xué)的技能訓(xùn)練進行了深入的學(xué)習(xí)，在指導(dǎo)老 師的帶領(lǐng)下，充分利用這次機會來學(xué)習(xí)在科研思路、手段和 知識。 大學(xué)生科研訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新能力的重要環(huán) 節(jié)，目前全國很多學(xué)校把大學(xué)生參加科研訓(xùn)練作為提高大學(xué) 生科研素質(zhì)的重要途徑。一直以來，總覺得科研是一項很高 深的領(lǐng)域，雖然曾嘗試攝入，但總覺得自己的研究還是停留 在很層面，感覺對這一領(lǐng)域的很多東西自己了解得還不是很 深入，更別說是運用自如了，但通過這次科研選題訓(xùn)練，受 益

2、匪淺，很多模糊的東西一下子變得明朗。我們的科研有條不紊的分階段進行著：在醞釀?wù)n題方面，我們持續(xù)了較長的時間，花費了不少精力和時間。近年來，美國情景喜劇通過不同方式引入我國，在我國產(chǎn)生了巨大的影響 ，尤其在 年輕觀眾中廣受歡迎，越來越多的英語學(xué)習(xí)者意識到美劇對 英語學(xué)習(xí)的積極作用。所以我們決定從美劇入手，研究美劇 對英語學(xué)習(xí)的影響。絡(luò)上美劇的傳播，給英語學(xué)習(xí)者帶來了 福音，尤其是為恰當(dāng)?shù)姆g提供了參考教材。不可置否，美 劇給英語學(xué)習(xí)者提供了一個真實的語境。眾所周知，語言的特征與語境和情景有直接關(guān)系，一個具體的語境會使學(xué)生聯(lián) 想到具體的語言，幫助他們掌握正確全面的語言知識，促進 靈活使用語言的能力

3、.其次，美劇也給英語學(xué)習(xí)者提供了相應(yīng)的文化環(huán)境。雖說電視劇有藝術(shù)虛構(gòu)的成分，無法真實 反映社會現(xiàn)狀，但它還是從方方面面表現(xiàn)了美國的生活狀 況.不同題材的美劇，可以加深英語學(xué)習(xí)者對美國思維方式 和美國社會的了解但美劇的內(nèi)容很寬泛，英語學(xué)習(xí)也有許多 方面，于是我們進行了比對、討論，將課題具體化，內(nèi)容范 圍縮小。最后我們將美劇學(xué)習(xí)內(nèi)容縮小至美劇字幕翻譯，研究對象針對英語專業(yè)學(xué)生，決定研究美 劇字幕翻譯對英語專業(yè)學(xué)生翻譯學(xué)習(xí)的影響。在任務(wù)分配方面，針對小組成員不同的興趣和能力進行 分工合作。擅長軟件使用的成員，運用計算機軟件分析美劇 中的高頻詞的類型和常用句式句法；擅于與人交流的成員， 則去和我們的研

4、究對象一一英語專業(yè)學(xué)生進行直接交流，還 可聽取他們的建議；而對于實踐分析一一比對美劇字幕內(nèi)容 的任務(wù)，則交給有固定追劇的同學(xué)。在整個項目的過程中， 都離不開老師的指導(dǎo)和組員和協(xié)調(diào)分工合作。將不同模塊的 任務(wù)分給不同的人，寫好后再由組長總結(jié)，有意見不合的我 們商議之后覺得，這樣使得內(nèi)容完善而全面，也讓進度加快 不少。這樣的管理，保證任務(wù)及時完成，也充分利用了成員 的特長，在以后的學(xué)習(xí)工作中，這是一件很重要的事情，我 們應(yīng)該做到怎樣調(diào)動和分配人員，做到資源合理化和最大化。 在課題研究中，我們對于這項課題的理解更加深入，原先淺 顯的認知在實踐中變得深刻。通過本次科研訓(xùn)練我學(xué)會了科 技論文撰寫的基本要

5、求。指導(dǎo)老師的建議對我們研究的順利 進行起到了很大的作用，幫助我們理順了思路，少走了不少 彎路。這是第一次真正接觸科研研究項目，對于過程都不是 很清楚，都是在老師的指導(dǎo)下一步步從頭開始。不容置疑， 李莉老師在這個過程中的幫助和指導(dǎo)是非常珍貴的，知識的 傳授，步驟的指導(dǎo)，還有推薦相關(guān)的站都是我們學(xué)習(xí)的資源。 在研究中，遵照以下幾個步驟會使自己的研究更具科學(xué)性。 一、確定研究課題。二、查閱文獻，初步調(diào)查了解。三、制 定研究工作計劃。四、立項。五、搜集并整理資料。六、實 施計劃。七、撰寫研究報告。在課題之外，我們也有不少收獲。我們學(xué)會了搜集資料 的方法，學(xué)會合理分工合作、相互協(xié)調(diào)，成員們從原來意見

6、存在分歧，到逐漸協(xié)調(diào)統(tǒng)一，課題研究變得越來越順利。然而，在這次科研訓(xùn)練中我們也遇到了不少挫折，注意到自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足， 但它讓我更全面的認識自己，看到了自己短處。正如人們所 說人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的 人生。這次科研訓(xùn)練讓我對自己有了一個全面的、比較準確 的定位。為了之后正式的科學(xué)研究，我們應(yīng)該抓緊時間查漏補缺，鞏固深化專業(yè)知識，來豐富、武裝自己的頭腦；積極 學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。在這個過程中，我們?nèi)绾蝸韲乐敳⑶液喍痰恼故緝?nèi)容是 一個很重要的環(huán)節(jié)，如何用簡短的語言來說明相關(guān)內(nèi)容，這 對我們的思維和語言組織能力是極大的要求，不管是在這個 過程中還是以

7、后的論述中，追求同語言的恰當(dāng)精簡是一種基 本的能力也是自己需要注意的。另外，就是在處理問題的過 程中我們合作的一直很好，這是很重要的一方面。合作在現(xiàn) 代社會生存必不可少，通過合作，我們把困難的事情變得容 易。這需要我們學(xué)著與人溝通，說話做事都余姚一種方式， 在這過程中，這就是我自己需要注意的，也是以后學(xué)習(xí)中要 鍛煉的?？偟膩碚f，這次的科研訓(xùn)練在我們的發(fā)展中只是一個小 起點，在接下來的項目進行中，以及往后的科學(xué)研究中，要 注意的還很多，這次的科研選題訓(xùn)練，讓我們掌握了研究的 基本方法和步驟，培養(yǎng)了我們對專業(yè)知識的理解和對英語翻 譯學(xué)習(xí)的深入了解，更重要的是培養(yǎng)我們與人合作的能力， 以及在處理事情

8、上的態(tài)度。篇二：科研訓(xùn)練心得體會科研訓(xùn)練心得體會我們xx級xxx專業(yè)學(xué)生于12月在老師的精心教導(dǎo)下開 始了文畢業(yè)論文寫作打下基礎(chǔ)的科研訓(xùn)練。此次科研訓(xùn)練的 主要內(nèi)容是老師指導(dǎo)學(xué)生如何進行畢業(yè)設(shè)計，和學(xué)生一起在 畢業(yè)設(shè)計過程中存在的諸多問題展開討論，并提醒學(xué)生在畢 業(yè)設(shè)計中應(yīng)該注意的相關(guān)事項。在這次科研訓(xùn)練中，本人收 到了比較令人滿意的效果。以下就是本人在科研訓(xùn)練實習(xí)環(huán)節(jié)后的心得體會：1、了解到選題的重要性和意義本人在科研訓(xùn)練所選擇的課題是“B2C企業(yè)自建物流的利弊及對策分析”，所研究的方向就是我國電商企業(yè)自建物 流模式體系，本研究的意義是：旨在為B2c企業(yè)建立自建物流體系構(gòu)建提供借鑒，同時為現(xiàn)

9、實物流與電子商務(wù)更好的結(jié) 合提供參考。通過對日益競爭白熱化的企業(yè)自建物流模式分 析，從我國B2c企業(yè)自建物流現(xiàn)狀由發(fā)，同時結(jié)合國內(nèi)物流 企業(yè)具體發(fā)展情況，深入研究影響我國B2C電子商務(wù)企業(yè)自建物流體系的優(yōu)勢和弊端，提由有建設(shè)性的改進意見，以引 起更多電商物流企業(yè)對自建物流模式核心競爭力的關(guān)注，并 為建立健康、高效的自建物流體系提供理論依據(jù)。1、理論意義本文旨在通過對日益競爭白熱化的企業(yè)自建物流模式 分析，從我國B2c企業(yè)自建物流現(xiàn)狀由發(fā)，同時結(jié)合國內(nèi)物 流企業(yè)具體發(fā)展情況，深入研究影響我國B2C電子商務(wù)企業(yè) 自建物流體系的優(yōu)勢和弊端，提由有建設(shè)性的改進意見，以 引起更多電商物流企業(yè)對自建物流模

10、式核心競爭力的關(guān)注，并為建立健康、高效的自建物流體系提供理論依據(jù)。鑒于此，本文對于B2c企業(yè)自建物流的利弊及對策分析研究具有積極 的理論意義。2、實際意義這個題目具有十分明確的現(xiàn)實意義，意義在于在B2c企業(yè)自建物流模式下，對其優(yōu)勢和弊端研究，找由目前我國B2C 企業(yè)自建物流體系存在的實際問題，并提由切實可行的對策， 為B2c企業(yè)建立自建物流體系構(gòu)建提供借鑒，同時為現(xiàn)實物 流與電子商務(wù)更好的結(jié)合提供參考。鑒于此，本文對于B2C企業(yè)自建物流的利弊及對策分析研究具有積極的理論意義。2、受益良多，同時認清自我在此次科研訓(xùn)練學(xué)習(xí)中，本人結(jié)合自身并仔細體會老師 給予的輔導(dǎo)，收得了較好的效果，獲益頗多。通過

11、本次科研 訓(xùn)練，鞏固、擴大并加深了本人在課堂上所學(xué)的理論知識。 它使本人意識到了在大學(xué)里所學(xué)理論知識的重要性，感受到 了我們必須要學(xué)好自己的專業(yè)知識，而且要將之付諸實踐， 才會得到更大的提升；要想更好地完成畢業(yè)設(shè)計，必須鞏固 專業(yè)知識，做到理論與實踐相結(jié)合，鍛煉和培養(yǎng)分析問題和 解決問題能力，拓展視野，提升能力等等。在此次實際的科研訓(xùn)練過程中，本人發(fā)現(xiàn)原來在課堂上老師反復(fù)講解的知 識理論在本次訓(xùn)練中卻得到了簡單化，那些書本中的長篇大 論在科研訓(xùn)練中經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析呈現(xiàn)在眼前，不再需要我們在課堂費勁想象一些不是重點的內(nèi)容，讓我們牢牢抓住 了畢業(yè)設(shè)計的核心。在這過程中本人既收獲了知識，而且做 到

12、了將理論與實踐相結(jié)合起來，真正理解了我們所學(xué)知識的 必要性與重要性，真正體現(xiàn)了實訓(xùn)時的價值所在，本人感到 了一種滿足感，覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與 技能。所以本人認為現(xiàn)在多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣 的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛。”作為新時期大四學(xué)生，我們每個青 年知識分子一定會依靠憑借大學(xué)所學(xué)專業(yè)知識施展自己的 抱負、展現(xiàn)自己的才華，依靠它提供廣闊的用武之地。3、明白了在做畢業(yè)設(shè)計前自身的不足然而，在這次科研訓(xùn)練中本人也遇到了不少挫折，注意 到自己專業(yè)知識方面的缺漏和嚴重不足，但它讓本人更全面 的認識自己，看到了自己短處；另一方面這個經(jīng)

13、歷為本人以 后決定方向提供了參考，還有這寶貴的經(jīng)驗為本人以后的職 業(yè)選擇增加了自信。正如人們所說人生難免會遇到挫折，沒 有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。這次科研訓(xùn)練讓本人 對自己有了一個全面的、比較準確的定位。要較好地完成下 學(xué)期即將來到的畢業(yè)設(shè)計，就必須趁這段時間查漏補缺，鞏 固深化專業(yè)知識，來豐富、武裝自己的頭腦；就必須在畢業(yè) 實習(xí)之中積極學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。此次的科研訓(xùn)練的選題還讓我意識到，自己對本專業(yè)的 發(fā)展現(xiàn)狀及重大的科研成果沒有多少認知，當(dāng)今社會處于高 速發(fā)展時期，我們只淺顯的學(xué)到學(xué)校要求的專業(yè)知識是遠遠 不夠的，這就需要我們有較強的自主學(xué)習(xí)的能力要跟上民主 時代的發(fā)展，自

14、己在今后的學(xué)習(xí)生活中會積極了解有關(guān)本專 業(yè)的前沿信息和最新研究成果，自主學(xué)習(xí)本專業(yè)相關(guān)法律知 識并積極培養(yǎng)自主創(chuàng)新的能力。4、結(jié)語在此，科研實踐既將完成之際，首先，我要感謝我的導(dǎo) 師。在進行科研實踐期間，導(dǎo)師給予了我細心的指導(dǎo)，使我 的專業(yè)知識和科研工作能力都得到了很大的提高。導(dǎo)師淵博 的知識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、敏銳的觀察力、勤勤懇懇的作風(fēng) 和力求創(chuàng)新的精神都給了我極大的影響和豉舞。在論文工作 中，從研究方向的確定、論文的選題直到研究工作的開展， 導(dǎo)師師都與我反復(fù)討論，給予了悉心指導(dǎo)。其次，我要感謝 和我同組的同學(xué)，經(jīng)過我們多次的討論和同組同學(xué)的幫助， 順利地完成了本次研究。在論文的撰寫過程中，

15、我們定期交 流，互相學(xué)習(xí)。他們的建議給了我很大的啟發(fā)，開闊了我的 思路。在論文及諸多繁雜事務(wù)中，他們給予了無私的幫助。 我通過這次的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況， 培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也 發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補和 提高。可以說，這次實踐讓我是“受益匪淺”。與此同時，我真心希望在校的學(xué)弟學(xué)妹們一定要好好學(xué) 習(xí)自己的專業(yè)知識，積蓄自己的專業(yè)儲備，不要因為自己一 時的喜好或者自己覺得無用而放棄那些看似“無用”其實很 有用的課程，同時利用一切可能利用的機會參見實踐，因為 在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西，它們看起來都是我們在課堂上 講過的，但

16、到實際運用中卻讓我們感到束手無策。只有我們 認真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識，積極的參與實踐，才會促進我們 原有專業(yè)水平的提高，而且讓我們感到我們在不斷進步，在 不斷的走向成功。最后，希望此次科研訓(xùn)練，能夠在大四下學(xué)期畢業(yè)設(shè)計 中發(fā)揮用武之地，為我的大學(xué)生活劃上一個完美的句號！篇三：科研論文寫作的感想與體會關(guān)于科研論文寫作的感想與體會研一上學(xué)期，我學(xué)習(xí)了碩士論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī)范這一課 程。通過李老師的講授，我加深了對碩士論文寫作與學(xué)術(shù)規(guī) 范的理解，對于如何進行高水平的學(xué)術(shù)研究有了更加全面的 認識，下面將本學(xué)期的收獲與心得記錄如下：首先，我了解到了什么是科研寫作。狹義地說，科研寫 作是指原創(chuàng)性研究結(jié)果的描述

17、報導(dǎo)；廣義地說，還包括學(xué) 術(shù)期刊上其他類型的論文交流（比如綜述論文），也包括科學(xué)家從事職業(yè)科學(xué)活動所進行的其他交流用的寫作，學(xué)位論 文、項目申請（建議）書、會議口頭報告、墻報、推薦信、科普文章等等都是科研協(xié)作的類型在科研論文寫作時要遵循正確、清楚、簡潔的原則（三 C原則）在論文寫作時正確性同樣代表了一個學(xué)者的學(xué)術(shù)聲 譽，不抄襲、不造假、尊重事實、尊重證據(jù)，是一個合格科 研人員的基本素養(yǎng)科研是創(chuàng)造科學(xué)知識的過程。簡潔性對于 知識的傳播極為重要。更為重要的是，簡潔的思維有利于取 得好的科研成果。對比西方語言文化，我國文字和文學(xué)的簡 潔性更優(yōu)。在這方面，筆者更加偏愛中文期刊論文對簡潔性 的要求，當(dāng)然

18、，需要注意的是，在具備簡潔性的同時更要強 調(diào)對所陳述的科研成果的論證的充分性。研論文不是小說、 不是散文、不是迷語，必須做到清楚的表達。清晰的論文能 讓讀者更容易理解和接受所發(fā)布的研究成果。不要讓別人有 機會猜測或?qū)ふ已芯康娜魏卧兀ㄑ芯勘尘?、目標、?法、結(jié)果、結(jié)論等。把各個元素都放在它們最應(yīng)該存在的地 方。運用規(guī)范的子標題和清晰的邏輯語言標識論文各個部件; 段落之間保持良好清晰的連接層次性，主次分明；每一個段 落表達一個觀點或一個小主題，中心句居首或居尾；運用清 晰簡單的文字組成句子表達各種觀點，在使用英文叢句的時 候注意強調(diào)部分居于前，等等。這樣寫由來的論文最后看上 去就會像一小截一

19、小截短小精悍卻又聯(lián)系緊密的小樹枝組 成，而這些小樹干又在更高層面邏輯嚴密地組成大的樹干。通過老師的對以上內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我了解到科研論文寫作的規(guī)范，科技論文是報道自然科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)創(chuàng)新性工 作成果的論說文章，是運用概念、判斷、推理、證明或反駁 等邏輯思維手段，分析表達自然科學(xué)理論和技術(shù)開發(fā)研究成 果。 撰寫科技論文：1)要在學(xué)習(xí)、積累和交流上動腦筋、 下功夫。2)要在研究和探索中做文章。3)要在選題和撰稿時下功夫。4)學(xué)會寫作無捷徑。撰寫要勤、撰寫要恒、撰寫要精、撰寫要新。首先科技論文的選題入手，選題時要注意：(1 )選題方向與專業(yè)對口，篩選由符合自己的工作實際 和研究專長的典型問題作為論題。

20、結(jié)合導(dǎo)師的科研方向，勤 于思考，注意積累，有了想法立刻記下來，為進行篩選或提 煉論題做好準備。(2 )選題要充分了解學(xué)術(shù)界的研究現(xiàn)狀，如本課題研究 已有的成果，還存在哪些問題，尚待研究、解決的問題及迫 切程度，社會需要和科學(xué)發(fā)展的趨勢等等，選由最適合自己 的課題來。(3)選題時間適宜，選題要盡量早些，以便有充分的時 間積累材料，有足夠的時間和精力深入探討。(4 )課題難易、大小要適度。根據(jù)本人的專業(yè)基礎(chǔ)和時 間及其它相關(guān)因素，如資料條件、經(jīng)費等，綜合考查以選擇 大小適當(dāng)?shù)恼n題。課題過大，問題難以研究深入；題目過小， 不能充分挖掘自己的潛力，論文達不到應(yīng)有的水平和深度。詳細地占有資料，是科技論文

21、寫作的前提條件。如果只 有論點，資料貧乏而論據(jù)不足，就不能明確、具體、有力地 證明論點，論點會顯得蒼白無力。有了相當(dāng)數(shù)量的資料，搞 清在研題目的范圍內(nèi)有哪些問題尚待解決，有哪些問題未曾 提由。圍繞這些問題收集了更大數(shù)量的資料，找到問題的正 確答案。我們可以通過參加有關(guān)實驗、試驗、調(diào)查研究，取得第 一手資料。參加學(xué)術(shù)報告會學(xué)術(shù)交流會等有關(guān)會議，并索取 相關(guān)資料。并在在圖書館檢索、閱讀、復(fù)制并索取或借閱有 用資料?；蛲ㄟ^一些電子資源平臺取得有關(guān)科技文獻進行研 讀。 在選題過程中要形成一個清晰的研究思路。題目選定 了，我們就圍繞論文進行深入的論述，思路最重要，思路決 定由路。論文寫作，總有一個思路，

22、是按時間順序，歷史發(fā) 展順序，還是空間順序，這根據(jù)自己論文的實際情況而定， 只有做到研究思路清晰，才能圍繞主體開展論述，這也是從 總體上對論文的一個把握，不會讓論文寫作偏離主題，做到 形散神聚。通過一段時間的學(xué)術(shù)研究和掌握一定的實驗數(shù)據(jù)并整 理分析后，最好“趁熱”盡早整理成文，科技論文是我們的 科學(xué)技術(shù)研究成果的書面表達形式。其結(jié)構(gòu)包括:1論文標題,2作者及其單位，3內(nèi)容摘要，4關(guān)鍵詞或分類代碼，5正文 （a引言,b實驗描述或者理論描述,c結(jié)果與討論,d結(jié)論）,6標題應(yīng)該盡可能具體一些，題目的大小要根據(jù)論文的內(nèi) 容而定，覆蓋主要內(nèi)容或者信息，也應(yīng)該吸引讀者，但也不 能太長。摘要包括四要素：研究

23、工作的方法，問題，結(jié)果，結(jié)論。 論文摘要的語言要精煉、準確，盡可能不由現(xiàn)第一和第二人 稱，英文摘要通常使用被動語態(tài)。對于關(guān)鍵詞，要對文獻進行主題分析，弄清該文的主題 概念和中心內(nèi)容；盡可能從題名、摘要、層次標題和正文的 重要段落中抽生與主題概念一致的詞和詞組，有英文摘要的 論文，應(yīng)在英文摘要的下方著錄與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)的英文 關(guān)鍵詞(Key words )。引言包括研究的理由、目的、背景。包括問題的提由,研究對象及其基本特征，前人對這些問題做了哪些工作，希望解決哪些問題，該問題的解決有什么作用和意義，研究工作的背景是什么。對論文中的理論依據(jù)，實驗基礎(chǔ)和研究方法，如果要引生新的概念和術(shù)語，應(yīng)加以

24、定義或闡明。預(yù)期 的結(jié)果及其地位、作用、意義要寫的自然、概括、簡潔、確 切。引言應(yīng)與結(jié)論相呼應(yīng)，在引言中提由的問題，在結(jié)論中 應(yīng)有解答，這樣才能使論文邏輯嚴謹，有始有終，前后照應(yīng)。 引言中不用插圖列表和有關(guān)公式、結(jié)構(gòu)式。因為引言是作者提由問題，而這些內(nèi)容是為了形象、直觀地表達學(xué)術(shù)思想和技術(shù)知識，是論文中著重說明的部分 ，應(yīng)在正文中安排不要 夸大論文的意義，避免使用“未見報道”、“前人沒有研究過” “填補了一項空白”、“達到國內(nèi) 或世界 先進水平”等炫耀 自己的詞語。對于理論性科技論文正文的寫作要求用理論分析或計 算分析來證明論文觀點的正確。對于研究對象進行精確的描 述，定量地揭示各因素之間的關(guān)

25、系，在寫作方法上，常用舉 例、推理、反證、類比、對比、因果分析、歸謬法等。在寫 作要求上，應(yīng)論點明確而惟一，論據(jù)充分而必要，層次清楚， 結(jié)構(gòu)合理，邏輯性強?？萍颊撐牡慕Y(jié)果是整個論文最實際的東西，我們應(yīng)該是 客觀的描述，一般不加任何討論，一般來講，這個比較好寫， 主要是圖表的集中。開始撰寫論文的時候，各種結(jié)果都應(yīng)該 總結(jié)由來，然后最后根據(jù)需要去取舍結(jié)果的描述上也要注意 層次之間的安排，要按照條理性的要求分別描述，顯得有邏 輯性一些。在結(jié)果分析與討論的基礎(chǔ)上得由結(jié)論，結(jié)論的語 言要精煉、準確，可以使用第一人稱“我們”。結(jié)論來自結(jié)果與討論；摘要來自結(jié)論（語態(tài)發(fā)生變化）；標題可以從摘要 中提煉。參考文獻中只寫最必要、最新的文獻。文獻要精選，僅 限于著錄作者親自閱讀過并在論文中直接引用的文獻，而且，無特殊需要不必羅列眾所周知的教科書或莫些陳舊史料。只 寫公