1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁教研組評選路顧中學(xué)體育教研組“文明崗”評選先進事跡介紹路顧中學(xué)體育教研組文明崗&”評選先進事跡介紹團結(jié)一致、銳意進取、碩果累累多年以來，在浦東新區(qū)和校指導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們體育教研組充分挖掘和開發(fā)全體組室內(nèi)成員的智慧和能量，踏踏實實地搞好體育教學(xué)工作。積極開展群體活動，認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作。在活動的根底上，選拔體育尖子、培養(yǎng)體育特長生，進步我校的運動程度。積極開發(fā)校本課程，參與市級、區(qū)級和校級課題的研究，撰寫教科研論文。一、體育老師擔(dān)綱要職體育教研組現(xiàn)有五名體育專職老師：蔡z老師是教研組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的各項體育工作，20_5年被評為上海市貫

2、徹體育工作條例先進個人&”；朱z老師是初一年級組長兼班主任，又是學(xué)?；@球隊教練，2022年1月榮獲浦東新區(qū)學(xué)生運動會先進個人&”、2022年7月獲得浦東新區(qū)學(xué)校體育工作先進個人&”；沈z老師是初二年級組長兼班主任，又是工會委員；黃z老師是初三1班的班主任；去年又新引入了籃球?qū)I(yè)的新生力量莊z老師。這些老師都是學(xué)校在教學(xué)和教育上的中堅力量。二、積極鉆研、立足課堂、進步效益1、體育組全體老師扎扎實實的上好每一堂課。首先，每學(xué)期組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，并根據(jù)學(xué)校實際嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)制定各年級的教學(xué)方案和進度。其次，重視備課，寫好教案。在備課時嚴(yán)密結(jié)合學(xué)校實際、學(xué)生實際制定出實在可行的學(xué)習(xí)目的，

3、實在進步課堂教學(xué)質(zhì)量。2、踏踏實實地開展教研活動。教研活動旨在老師走上教研的第一步，促進學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們教研組認(rèn)真制訂體育教研方案，并按照方案組織開展教研活動。我們經(jīng)常在體育教學(xué)、群體工作和體育訓(xùn)練等方面再開熱烈討論。針對施行素質(zhì)教育過程中出現(xiàn)的新問題，我們體育組的老師一致認(rèn)為唯有強壯的體魄、健全的人格，才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。因此我們的著眼點是培養(yǎng)學(xué)生的體育才能，我們的目的是開發(fā)學(xué)生的運動潛能，進步學(xué)生的身體素質(zhì)及良好的思想品質(zhì)。我們每個體育老師每學(xué)期開可不少于一次，進展觀摩、評課，以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段，優(yōu)化體育課堂教學(xué)，使教研活動真正收到實效。三、

4、廣泛宣傳，開展學(xué)校群體工作豐富群眾體育活動，素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)多方面的才能。堅持每一學(xué)期舉辦校田徑運動會，舉辦以班級為單位，以年級為組別的籃球聯(lián)賽，舉辦一些小型的體育競賽活動，不斷豐富學(xué)生的體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉，自我組織才能。2022年結(jié)合迎世博&”開展了冬季長跑練習(xí)。在體育老師和班主任的帶著下，完成預(yù)備年級120公里，其他年級180公里的長跑健身。這樣鍛煉了學(xué)生的意志，培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏的良好品質(zhì)及集體精神。在工會的建議和體育組的籌劃下，精心組織每一學(xué)期的學(xué)校教職工運動會、組織全校教職工打太極拳、做播送操、舉行乒乓聯(lián)賽等活動。通過積極有興趣的各個運動工程豐富了教職工的業(yè)余生活，進步

5、了教職工的身體素質(zhì)，進一步加強學(xué)校老師之間的交流與合作。四、踏實苦干，抓好學(xué)校的體訓(xùn)工作，為浦東爭光、為學(xué)校添彩隨著體育事業(yè)的蓬勃開展，體育競爭日益劇烈，培養(yǎng)體育尖子成為學(xué)校體育工作的重要局部。我校是浦東新區(qū)體教結(jié)合單位，重點工程是初中男子籃球。然而體訓(xùn)工作任務(wù)重、責(zé)任大，要出成績非下苦功不可。因此我們體育組的全體老師倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神、齊心協(xié)力、同心同德、真抓實干、持之以恒。所謂一份耕耘一份收獲，自從20_4年成立學(xué)校初中男子籃球隊以來，我校獲得了不俗的佳績。如：20_年10月參加上海市籃球聯(lián)賽獲得了男子團體投籃第一名，三人制一等獎，五人制二等獎；2022年暑假參加新聞晨報杯籃球賽獲得了第三名；2

6、022年10月舉行的上海市學(xué)生運動會佳得樂&”杯中小學(xué)生籃球賽中獲得了冠軍；2022年3月成為上海市浦東新區(qū)中小學(xué)生體育協(xié)會團體會員單位&”；2022年6月獲得浦東新區(qū)中小學(xué)陽光體育暑期籃球比賽初中組第一名；2022年8月在新聞晨報佳得樂杯2022年上海市中學(xué)生暑期籃球藍(lán)賽普通初中組比賽中榮獲冠軍，同時又獲得最正確拉拉隊；2022年11月，在2022年度上海市陽光體育大聯(lián)賽可口可樂杯中學(xué)生籃球比賽&”中榮獲一等獎；2022年7月，獲得浦東新區(qū)陽光體育大聯(lián)賽籃球定點投籃團體男子初中組第一名，運球上籃第二名，傳接球比賽第一名。以學(xué)校體育組為班底的校風(fēng)箏隊在20_7年10月的上海市第六屆農(nóng)運會風(fēng)箏比賽中，獲得了二金、八銀、三銅的優(yōu)異成績；2022年10月榮獲上海市第五屆海灣杯風(fēng)箏錦標(biāo)賽翅類第二名，板類第二名；2022年5月獲得上海市第六屆風(fēng)箏錦標(biāo)賽最正確創(chuàng)新獎。五、挖掘傳統(tǒng)工程，編寫校本課程、參與課題研究，撰寫教科研論文校本課程是滿足學(xué)生的興趣需要，開展學(xué)生的個性特長，表達(dá)學(xué)校辦學(xué)特色的有效載體。校本課程作為一種重要的學(xué)校課程類型，使課程校本化可以更好的滿足學(xué)生和學(xué)校開展的實際需要。體育教研組從挑選隊員、組建?；@球隊起步，逐