1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁教務員教輔工作規(guī)律和體會教務員教輔工作的規(guī)律和體會從事教學工作三十多年，也做了五年的教輔工作。在工作中，本人通過長期擔任教務員工作，初步探尋出了一些教輔工作的規(guī)律和體會，在此提出來，以供參考。實事求是的原那么。從教務員工作本身看，它是一項輔助性的效勞工作，既不能擅自做主，隨意作出決定，又不能不把某些原那么性的問題如實的記錄、反應給指導和老師。在做這一工作時，必須立足于一切從實際出發(fā)，實事求是的反映情況、完成任務，絕不能搞似是而非，不懂裝懂;必須認真搞好調查研究，做好上傳下達的工作，努力尋求一條可行的解決問題的科學途徑。在這個過程中，難免會遇到一些意

2、想不到的問題，給工作帶來一定的困難，甚至遭到誤解、非議、排擠，在這個時候，就要學會冷靜，要有良好的心理素質和良好的修養(yǎng)，才能保證這項工作順利完成。因此，要做好教務員工作，讓指導放心，老師滿意，必須堅持事實求是的原那么、立場，不斷加強自我鍛煉、不斷進展自我教育，進步自身素質，敢于創(chuàng)新，敢于開展批評與自我批評。講求時效的原那么。作為一名教務員，要把教學效勞工作干的讓指導和老師都滿意，不給指導和老師拖后腿，不給管理部門拖后腿，就必須講求時效，效率的上下，實效的優(yōu)劣，會對整個教學質量和教學管理工作產(chǎn)生重要影響。教務員工作效率原那么要求其工作必須嚴密圍繞教學工作目的、任務、方案及指導的詳細要求，同時盡量

3、滿足不同老師的要求。教務員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤，否那么，將會造成不堪設想的嚴重后果。因此，我在做教務員的時候，總是時時刻刻告誡自己：凡事必須按照指導的要求去辦，迅速辦理，不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務絕不拖到明天，哪怕是加班加點，也毫無怨言，要做就要做到更好!事前請示，事后匯報原那么，溝通交流原那么。一個教務員的工作，既具有主動性，又具有很強的被動性。有些教學工作，必須事前請示，事后匯報，三番五次的與老師溝通、交換意見，否那么，很可能把事情辦砸、辦糟，老師、學生都可能不買你的帳，給指導添費事，讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級指導的尊重

4、和負責，同時也是對同行的信任和負責，更是把教務員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學過程中出現(xiàn)的問題，做到事前請示，事后匯報，勤于溝通和交流，就一定沒有解決不了的問題，做到了這些，就會讓指導更放心、安心，老師有信心，老師也就成了一條在指導、老師、學生中溝通的一條紐帶。 教學資料存檔的原那么。教學資料是一個教學單位教學查、考等必不可少的，教學資料是否完好，直接影響到教學質量考核、教學改革、教學評估、學生成績等環(huán)節(jié)的真實有效地施行，有時會影響到學校的生存和學生的畢業(yè)。因此，教學資料的存檔是一項非常重要的工作。 教學資料是過去教學過程、活動的真實記錄，而且是將來開展教學活動必不可少的參考資料。因此，對每一個教學環(huán)節(jié)、教學過程中形成的原始的、真實的材料，都必須及時整理、歸類、存檔，然后登記、存檔，做到事事有檔可查。以上便是自己多年對教務員工作的一點粗淺總結，總的來說，要