三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷_第1頁(yè)
三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷_第2頁(yè)
三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷_第3頁(yè)
三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷_第4頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 6 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 6三年級(jí)浙教版下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量家庭測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。f zhun u z pi li chn qn lin yn lio j hu xin tin 二、 比一比,再組詞。焰_ 蠟_ 壁_ 攏_燭_餡_惜_璧_ 朧_濁_三、 將下列詞語(yǔ)搭配好,用直線連起來(lái)。無(wú)窮的 國(guó)土 嚴(yán)肅的 形勢(shì)健美的 清流 嚴(yán)格的 態(tài)度花的 源泉 嚴(yán)峻的 目光純潔的 臂膀 嚴(yán)厲的 要求四、 先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇詞語(yǔ)填空造句。目(_)口(_) (_)三(_)四 恍

2、(_)(_)悟呢喃(_)(_) 又松(_)(_) 窗(_)幾(_)(_)顏(_)色 一本(_)(_)走進(jìn)小樹(shù)林,踩著_,聽(tīng)著_,我陶醉(to zu)在_。五、 把恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入下面的括號(hào)中。平靜 安靜 清靜 冷靜(1)窗外十分(_),樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了。(2)我要強(qiáng)大到?jīng)]有任何事能打擾到我內(nèi)心的(_)。(3)遇到危險(xiǎn)時(shí),我們要(_),千萬(wàn)不要慌張。(4)爺爺退休后,回到鄉(xiāng)下過(guò)著(_)的生活。六、 按要求寫(xiě)句子。1狐貍說(shuō)道:“哎呀!原來(lái)是這樣!”(改為提示語(yǔ)在中間的句子)_2我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?(換種說(shuō)法,保持句意不變)_3那只灰雀在枝頭鳴叫。(改為擬人句)_4注意加點(diǎn)的詞語(yǔ),續(xù)寫(xiě)句子

3、。遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮,彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋,_,_。七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.森林里風(fēng)會(huì)演奏_;下雨的時(shí)候,水會(huì)玩_;在公園里、樹(shù)下和水塘邊能聽(tīng)到_、_和_的歌聲。2.小溪_,流向河流;河流_,流向大海;大海_洶涌澎湃。從一首_的山中小曲,唱到_的海洋大合唱。3.課文開(kāi)頭總寫(xiě)大自然有許多美妙的聲音,這也是全文的_句。然后圍繞這句話分別從三個(gè)方面來(lái)寫(xiě)大自然的聲音:_;_;_。八、 閱讀課外短文,完成練習(xí)。_李白是我國(guó)唐代偉大的詩(shī)人。他小時(shí)候念書(shū)不用心,貪玩,怕困難,學(xué)習(xí)成績(jī)很不好。有一天,李白偷偷跑出學(xué)堂,邊走邊玩。他來(lái)到一條小河邊,看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆在石頭旁邊,蘸著河水

4、磨一根小鐵棒。李白覺(jué)得很奇怪。他走到老婆婆跟前,問(wèn):“您磨這根鐵棒做什么?”“做針?!崩掀牌呕卮稹?做針李白更奇怪了鐵棒怎么能磨成針呢老婆婆滿懷信心地說(shuō):“只要不怕困難,堅(jiān)持不懈,鐵棒就能磨成針。”李白聽(tīng)了老婆婆的話,明白了一個(gè)道理:不論做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。他想,學(xué)習(xí)也一樣啊!像自己這樣貪玩,怕困難,能學(xué)到什么呢?從此,李白在學(xué)堂里一心一意地學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢地好了。1在文中“”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2解釋下面的詞語(yǔ)。堅(jiān)持不懈:_3將句子換一種說(shuō)法,不改變句子的意思。鐵棒怎么能磨成針呢?_4寫(xiě)出你所積累的李白的詩(shī)句。(連續(xù)的兩句)_5李白看到老婆婆磨針后明白的道理是什么?它給你怎樣的啟

5、示?_6給短文擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線上。九、 習(xí)作表達(dá)。最近幾年,手機(jī)幾乎成了男女老少捧在手心里的“寵兒”。你對(duì)這種現(xiàn)象有什么想法?請(qǐng)你把這種現(xiàn)象和自己的想法寫(xiě)清楚。如果有改進(jìn)的辦法或建議,也可以寫(xiě)下來(lái)。題目自擬。_答案1、服裝 規(guī)則 排列 歌唱 清涼 顏料 菊花 香甜2、火焰 蠟燭 墻壁 靠攏 燭光 餡餅 可惜 璧玉 朦朧 渾濁 3、無(wú)窮的源泉 健美的臂膀 花的國(guó)土 純潔的清流嚴(yán)肅的目光 嚴(yán)格的要求 嚴(yán)峻的形勢(shì) 嚴(yán)厲的態(tài)度4、瞪 呆 丟 落 然 大 細(xì) 語(yǔ) 又 軟 明 凈 五 六 正 經(jīng) 又松又軟 呢喃細(xì)語(yǔ) 五顏六色5、安靜 平靜 冷靜 清靜6、“哎呀!”狐貍說(shuō)道,“原來(lái)是這樣!”

6、 我不能離開(kāi)自己的陣地。 那只灰雀在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱。 示例:彎彎的小橋下面有一條彎彎的小河 彎彎的小河上面漂著彎彎的小船 7、手風(fēng)琴 打擊樂(lè)器 鳥(niǎo)兒 蟲(chóng)子 青蛙 淙淙 潺潺 嘩嘩 輕快 波瀾壯闊 中心 風(fēng),是大自然的音樂(lè)家 水,也是大自然的音樂(lè)家 動(dòng)物是大自然的歌手8、1“?”,“?”2堅(jiān)持到底,不放松。比喻有恒心,有毅力。3鐵棒不能磨成針。4飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。5不論做什么事,都要有恒心,要下苦功夫。 我覺(jué)得學(xué)習(xí)更是這樣,只有下苦功夫,才能取得好成績(jī)。6鐵棒磨成針9、范文:手機(jī)隨著時(shí)代的發(fā)展,手機(jī)成為了新時(shí)代的科技。自然,也成了我們大家的寵兒。手機(jī)給我們的生活中帶了很多的幫助的同時(shí),也給我們帶來(lái)了煩惱與困惑。手機(jī),原本大多數(shù)人是用來(lái)工作的,可惜少數(shù)人居然沉浸在手機(jī)娛樂(lè)的世界里不可自撥。空閑時(shí),手機(jī)就像我們每個(gè)人的寶貝。人的身體有九大系統(tǒng)部分。哎?人的身體不是只有八大部分,我為什么要說(shuō)有九大部分呢?因?yàn)槲覀儼咽謾C(jī)也當(dāng)成了自己身體里最重要的一部分。手機(jī)成了人們不可缺失的部分,但很多人卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)手機(jī)輻射對(duì)我們

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