1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1 答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列實(shí)驗(yàn)操作中，“先”與“后”的順序不正確的是（ ）A制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品B點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)，先檢驗(yàn)其純度，后點(diǎn)燃C實(shí)驗(yàn)室加熱KMnO

2、4并用排水法收集氧氣的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱D鐵絲在氧氣中燃燒，先把點(diǎn)燃的鐵絲緩慢伸入集滿氧氣的集氣瓶中，后在集氣瓶中加少量水或少量沙子。2下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A顏色 B密度 C穩(wěn)定性 D沸點(diǎn)3下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是（ ）實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別氮?dú)夂投趸加萌贾哪緱l分別伸入集氣瓶中B區(qū)分蒸餾水和濃食鹽水蒸發(fā)，觀察有無固體出現(xiàn)C檢驗(yàn)蠟燭燃燒生成水點(diǎn)燃，在火焰上方罩一只干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象D鑒別酒精與白醋聞氣味AABBCCDD4對于下列事實(shí)的微觀解釋錯誤的是（）A變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來-分子的種類變多B一滴水中約有1.671021個(gè)水分子-分子的

3、質(zhì)量和體積都很小C切開成熟的菠蘿蜜能聞到濃濃的香味-分子在不斷地運(yùn)動D6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶-分子間的間隔變小5下列變化屬于化學(xué)變化的是A分離液態(tài)空氣制氧氣B蠟燭燃燒C水結(jié)冰D酒精揮發(fā)6下列說法正確的是A一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同B凡含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物C某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)一定是一種單質(zhì)D含有多種元素的物質(zhì)一定是混合物7用“”和“”表示不同元素的原子，下列微觀示意圖能表示化合物的是（）ABCD8物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列用途主要是利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )。A生鐵制成鐵鍋 B干冰用于人工降雨C銅絲作導(dǎo)線 D氫氣作高能燃料9觀察

4、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是實(shí)驗(yàn)探究活動中重要的環(huán)節(jié)，下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象描述正確的是（ ）A鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成四氧化三鐵B紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白色煙霧，放出大量的熱C硫粉在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體D木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，產(chǎn)生一種刺激性氣味的氣體10亞硝酸鈉（NaNO2）是一種工業(yè)用鹽，人若誤食會中毒，下列選項(xiàng)中給出了亞硝酸鈉的性質(zhì)，則有關(guān)亞硝酸鈉性質(zhì)歸類的判斷錯誤的是（）ANaNO2有咸味物理性質(zhì)BNaNO2的水溶液呈堿性物理性質(zhì)CNaNO2為白色固體物理性質(zhì)DNaNO2有毒化學(xué)性質(zhì)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11用下列字母序號填空:A活性炭 B

5、碳酸 C鎂 D二氧化碳 E.氧氣 F.一氧化碳_可做冰箱除臭劑; _可用于制作照明彈，燃燒時(shí)發(fā)出耀眼的白光;汽水中含有的一種酸是_;_可用作溫室氣體肥料;供給動植物呼吸的是_; 有毒的氣體是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12某興趣小組做以下實(shí)驗(yàn)探究分子的性質(zhì)。請回答實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)問題：（1）實(shí)驗(yàn)I：向盛有少量酚酞溶液的試管中滴入濃氨水，觀察到的現(xiàn)象是_；（2）實(shí)驗(yàn)（如圖），觀察到的現(xiàn)象是_；從微觀度解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13實(shí)驗(yàn)室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：

6、a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時(shí)，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁莀（寫一點(diǎn)即可）（5）某學(xué)生做鐵絲在純氧中燃燒實(shí)驗(yàn)如圖所示：點(diǎn)燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議_改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提

7、示：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算寫出計(jì)算過程）14下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題。（1）寫出指定儀器的名稱：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，所選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_（填字母）。若用F裝置收集氧氣，氣體應(yīng)從_（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補(bǔ)畫完整_。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個(gè)步驟，正確的操作順序是：_。點(diǎn)燃酒精燈，加熱試管連接儀器，檢查裝置的氣密性把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團(tuán)棉花，用帶有導(dǎo)氣管的塞子塞緊 用排水法收集氧氣熄滅酒精燈 將導(dǎo)氣管從水槽中取

8、出（4）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開放日，某化學(xué)興趣小組同學(xué)用7.9 g高錳酸鉀制取氧氣供實(shí)驗(yàn)需要，理論上能制取氧氣的質(zhì)量是多少_？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為含氮化合物的過程稱為固氮（“氮”指氮元素）。某些生物（如大豆根系中的根瘤菌）就是有固氮作用。經(jīng)田間實(shí)驗(yàn)測定，一畝大豆可固氮5.6kg，相當(dāng)于施用_kg尿素CO（NH2）2.（不寫計(jì)算過程）16分別對80g20%的硝酸鉀溶液進(jìn)行如下操作，請計(jì)算出所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（1）加入20g水：_。（2）加入20g硝酸鉀,完全溶解：_。（3）加入20g10%的硝酸鉀溶液_（寫出計(jì)算過程）。參考答案一、單選題（本大題共10小題，

9、共20分）1、D【解析】A、制備氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，后裝藥品，防止氣密性不好，浪費(fèi)藥品，故A正確；B、為防止爆炸，做氫氣可燃性實(shí)驗(yàn)時(shí)，先檢驗(yàn)氫氣的純度，后點(diǎn)火，故B正確； C、為防止水倒流，用排水法收集完氧氣，先把導(dǎo)管移離水面，后停止加熱，故C正確；D、為防止鐵燃燒生成固體濺落瓶底，引起集氣瓶炸裂，點(diǎn)燃鐵絲前，應(yīng)在集氣瓶中加少量水或少量沙子，故D錯誤。故選D。2、C【解析】A、顏色屬于物理性質(zhì)，錯誤；B、密度屬于物理性質(zhì)，錯誤；C、穩(wěn)定性屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；D、沸點(diǎn)屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選C。點(diǎn)睛：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等；物

10、質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等。3、A【解析】A、氮?dú)夂投趸级疾荒苋紵⒁膊荒苤С秩紵?，氧氣能支持燃燒，用燃著的木條進(jìn)行檢驗(yàn)，都能使木條燃燒熄滅的是氮?dú)猓豢梢澡b別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理；B、取樣，加熱蒸發(fā)，有晶體析出的是食鹽水，沒有的是蒸餾水，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；C、化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，因此在蠟燭火焰上方罩一個(gè)干冷的玻璃杯，若有水霧產(chǎn)生，證明石蠟中含有氫元素，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)合理；D、酒精和白醋分別具有酒的芳香氣味、酸味，用聞氣味的方法可以鑒別，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方

11、案設(shè)計(jì)合理；故選A。點(diǎn)睛：本題難度不大，化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)是考查學(xué)生能力的主要類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)，在具體設(shè)計(jì)時(shí)要對其原理透徹理解，可根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)結(jié)合實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析判斷。4、A【解析】根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔；分子是在不斷運(yùn)動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來，是因?yàn)闇囟壬撸肿娱g的間隔變大，故選項(xiàng)解釋錯誤。 B、一滴水中約有1.671021個(gè)水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都很小，故選項(xiàng)解釋正確。 C、切開成熟的菠蘿蜜能聞

12、到濃濃的香味，是因?yàn)榉肿邮窃诓粩嗟剡\(yùn)動的，向四周擴(kuò)散，使人們聞到濃濃的香味，故選項(xiàng)解釋正確。 D、6000L氧氣加壓后可裝入40L的鋼瓶，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋正確。 故選：A?！军c(diǎn)睛】掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5、B【解析】試題分析：物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點(diǎn)不同進(jìn)行蒸發(fā)的過程，無新物質(zhì)生成，屬物理變化；蠟燭燃燒會生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬化學(xué)變化；水結(jié)冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，狀態(tài)

13、發(fā)生改變，屬于物理變化；酒精揮發(fā)是酒精由液態(tài)變成氣態(tài)，狀態(tài)發(fā)生改變，屬于物理變化；故選B?？键c(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別6、A【解析】A、元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類原子的總稱，決定元素種類的是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)），一種元素與另一種元素的根本區(qū)別是它們的原子的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)不同，故選項(xiàng)說法正確；B、含有氧元素的物質(zhì)不一定是氧化物，如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項(xiàng)說法錯誤；C、某物質(zhì)中只含有一種元素，該物質(zhì)不一定是一種單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物中只含有一種元素，屬于混合物，故選項(xiàng)說法錯誤；D、含有多種元素的物質(zhì)不一定是混合物，如高錳酸鉀是由鉀、錳、氧三

14、種元素組成的，屬于純凈物，故選項(xiàng)說法錯誤。故選A?！军c(diǎn)睛】純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)7、B【解析】A、含在有兩種分子，即兩種物質(zhì)，是混合物。B、含一種分子，是純凈物。其分子、含有兩種原子，所以是化合物。此項(xiàng)正確。C、含一種分子，是純凈物。其分子、含有一種原子，所以是單質(zhì)。D、含有兩種分子，即兩種物質(zhì)，是混合物?！军c(diǎn)睛】先從圖、找出其分子種類（即物質(zhì)種類）。如是純凈物再看分子、原子的種類，以區(qū)分單質(zhì)和化合物。8、D【解析】A、生鐵制成鐵鍋是形狀的變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；B、干冰用于人工降雨是利用固態(tài)的二氧化碳升華吸熱，是物理變化，錯誤；C、銅絲具

15、有導(dǎo)電性，在導(dǎo)電的過程這沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，錯誤；D、氫氣做燃料發(fā)生化學(xué)變化，利用了氫氣的化學(xué)性質(zhì)，正確。故選D。9、C【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯誤；B、紅磷在空氣中燃燒：產(chǎn)生大量的白煙，放出大量的熱，沒有霧，故選項(xiàng)說法錯誤；C、硫在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)說法正確；D、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體，沒有刺激性氣味，故選項(xiàng)說法錯誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧、實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。10、B【解析】物質(zhì)的物理性

16、質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)主要有：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)等；物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，化學(xué)性質(zhì)主要有：可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等?！驹斀狻堪咨邢涛妒侵肝镔|(zhì)的顏色、氣味，屬于物理性質(zhì)，水溶液呈堿性、有毒，需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A C B D E F 【解析】活性炭具有吸附性，能吸附氣味，可做冰箱除臭劑，故選A；鎂燃燒會發(fā)出耀眼的白光，可用于制作照明彈，故選C；汽水中含有的一種酸是碳酸，故選B；二氧化碳參與植物的光合作用，二氧化碳可用作溫室氣體肥料，故

17、選D；供給動植物呼吸的是氧氣，故選E；一氧化碳易與血紅蛋白結(jié)合，使人體缺氧，一氧化碳有毒，故選F。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、溶液變紅色 B燒杯中的酚酞溶液變紅色 分子是不斷運(yùn)動的 【解析】組成物質(zhì)的分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動。【詳解】（1）向盛有少量酚酞溶液的試管中滴入濃氨水，氨水顯堿性，能使酚酞試液變紅色，因此觀察到溶液變紅色。（2）氨分子是不斷運(yùn)動的，當(dāng)運(yùn)動到B中時(shí)，和其中的水結(jié)合生成氨水，從而使B中溶液變紅色。【點(diǎn)睛】擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不停地運(yùn)動。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶

18、沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性進(jìn)行分析；（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡

19、冒出就開始收集）進(jìn)行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析；（6）根據(jù)化學(xué)方程式和題中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算?！驹斀狻浚?）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，為防止裝置漏氣，應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是BD，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；（4）用排水法收集氧氣時(shí)，先將集氣瓶裝滿水，收集過程中集氣瓶中的水逐漸減小，所以依次觀察到的現(xiàn)象是bac；用排水法收集的氧氣中含有氮?dú)獾脑蚩赡苁牵杭瘹馄繘]裝滿水或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集；（5）鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵。鐵絲未燃燒，針對上述操作，提出一條改進(jìn)建議是：待火柴將要燃盡時(shí)連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后實(shí)驗(yàn)成功，鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式是：3Fe+2O2Fe3O4；（6）設(shè)：可以制取氧氣物質(zhì)的量為x x=0.2mol?！军c(diǎn)睛】本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究，發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇，收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇。