1、5.1.3硫酸根離子的檢驗(yàn) 不同價(jià)態(tài)含硫物質(zhì)的轉(zhuǎn)化練習(xí)（原卷版）1粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作如圖所示，其中錯(cuò)誤的是( )2在“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法正確的是( )A把渾濁的液體倒入蒸發(fā)皿內(nèi)加熱B開(kāi)始析出晶體后用玻璃棒攪拌C加入試劑的順序?yàn)镹a2CO3、BaCl2、NaOH、HClD用過(guò)濾法除去粗鹽中的泥沙3某溶液可能含有SOeq oal(2,4)、COeq oal(2,3)、Cl中的一種或幾種，為確定該溶液的離子組成，現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取少量溶液滴加硝酸鋇溶液，產(chǎn)生白色沉淀；然后繼續(xù)加入稀鹽酸至溶液呈酸性，產(chǎn)生無(wú)刺激性氣味，且能使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體，白色沉淀部分溶解；取上層清液繼續(xù)滴加

2、硝酸鋇溶液至無(wú)沉淀時(shí)，再滴加硝酸銀溶液，產(chǎn)生白色沉淀。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)不正確的是( )A一定有SOeq oal(2,4) B一定有COeq oal(2,3)C不能確定Cl是否存在 D不能確定SOeq oal(2,4)是否存在4檢驗(yàn)?zāi)橙芤褐惺欠窈?，常用的方法? )A取樣，滴加BaCl2溶液，看是否有不溶于水的白色沉淀生成B取樣，滴加稀鹽酸酸化的BaCl2溶液，看是否有不落于水的白色沉淀生成C取樣，滴加稀硫酸，再滴加BaCl2溶液，看是否有不落于水的白色沉淀生成D取樣，滴加稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，再滴加BaCl2落液，看是否有不溶于水的白色沉淀生成5有下列兩種轉(zhuǎn)化途徑，某些反應(yīng)條件和產(chǎn)物已省略。

3、下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是途徑 SH2SO4途徑 SSO2SO3H2SO4A途徑反應(yīng)中體現(xiàn)了濃硝酸的強(qiáng)氧化性和酸性B途徑的第二步反應(yīng)在實(shí)際生產(chǎn)中可以通過(guò)增大O2濃度來(lái)降低成本C由途徑和分別制取1 mol H2SO4，理論上各消耗1 mol S，各轉(zhuǎn)移6 mol e-D途徑與途徑相比更能體現(xiàn)“綠色化學(xué)”的理念是因?yàn)橥緩奖韧緩轿廴鞠鄬?duì)小且原子利用率高6盛有氯化鋇稀溶液的甲、乙兩試管分別通入SO2至飽和，若向甲試管中加入足量雙氧水，乙試管中加入足量氫氧化鈉溶液，則下列敘述正確的是( )A甲、乙兩試管都有白色沉淀生成B甲、乙兩試管都沒(méi)有白色沉淀生成C甲試管沒(méi)有白色沉淀生成而乙試管有D甲試管有白色沉淀生成而

4、乙試管沒(méi)有7有一瓶可能部分被氧化的Na2SO3溶液，某同學(xué)取少量此溶液，滴入Ba（NO3）2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，再加入足量稀硝酸，充分振蕩后，仍有白色沉淀。下述有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論正確的是（ ）ANa2SO3已部分被空氣中的氧氣氧化B加入 Ba（NO3）2溶液后，生成的沉淀中一定含有BaSO4C加足量硝酸后的白色沉淀一定是BaSO4D此實(shí)驗(yàn)?zāi)艽_定Na2SO3是否部分被氧化8下列事實(shí)的解釋中，錯(cuò)誤的是（ ）ASO2的漂白原理與Ca(ClO)2水溶液、H2O2和氯水三種物質(zhì)的不同B在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)發(fā)黑現(xiàn)象，說(shuō)明濃硫酸具有脫水性C濃硫酸做干燥劑，是因?yàn)闈饬蛩峋哂形訢SO2能使氯水褪色，SO2

5、表現(xiàn)出漂白性9某無(wú)色溶液中加入氯化鋇溶液有白色沉淀，再加稀鹽酸沉淀不消失，則下列判斷正確的是（ ）A一定有SO42-B一定有CO32-C一定有Ag+D一定有SO42-或Ag+10粗鹽溶液經(jīng)過(guò)濾除去泥沙后的濾液中，含有可溶性的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質(zhì)，通過(guò)如下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，可將上述雜質(zhì)除去：加入稍過(guò)量的碳酸鈉溶液；加入稍過(guò)量的氫氧化鈉溶液；加入稍過(guò)量的氯化鋇溶液；滴入稀鹽酸至無(wú)氣泡產(chǎn)生；過(guò)濾。正確的操作順序是( )A BC D11為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉，某興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)沉淀A的化學(xué)式為_(kāi)。(2)加入過(guò)量氯化鈣溶液后，分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程是_。(3)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中，又發(fā)現(xiàn)了新的問(wèn)題：此方案很容易引入新的雜質(zhì)。固體物質(zhì)B的成分為_(kāi)(用化學(xué)式表示)。(4)他們繼續(xù)探究后又提出了新的方案：將混合物溶解，滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止，然后加熱煮沸。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。12某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室做鋅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,甲同學(xué)認(rèn)為產(chǎn)生的氣體是二氧化硫,而乙同學(xué)認(rèn)為除二氧化硫氣體外,還可能產(chǎn)生氫氣。為了驗(yàn)證哪位同學(xué)的判斷正確,丙同學(xué)設(shè)計(jì)了圖中的實(shí)驗(yàn)裝置(鋅與濃硫酸共熱時(shí)產(chǎn)生的氣體為X,且該反應(yīng)裝置略去)。試回答下列問(wèn)題:（1）上述反應(yīng)中生成二氧化硫的化學(xué)方程式為_(kāi)。（2）乙同學(xué)認(rèn)為還可能