1、Word - 3 -學(xué)生讀書(shū)調(diào)查報(bào)告（14篇） 同學(xué)讀書(shū)調(diào)查報(bào)告（精選14篇） 在人們?cè)絹?lái)越注意自身素養(yǎng)的今日，報(bào)告有著舉足輕重的地位，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)起報(bào)告來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是收集整理的同學(xué)讀書(shū)調(diào)查報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 同學(xué)讀書(shū)調(diào)查報(bào)告 篇1 一、調(diào)查目的： 為了檢測(cè)我校中高班級(jí)同學(xué)家庭在假期進(jìn)行課外閱讀的狀況，更有效地推廣家庭讀書(shū)活動(dòng)。 二、調(diào)查對(duì)象： 隨機(jī)抽取中高班級(jí)100名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，以了解我校同學(xué)家庭在假期課外閱讀現(xiàn)狀。 三、調(diào)查內(nèi)容： 主要從同學(xué)家庭的“閱讀愛(ài)好”、“閱讀書(shū)籍類型”、“閱讀方法”、“家長(zhǎng)重視程度”等方面了解、分析同學(xué)家庭在假期的課外閱讀狀

2、況。 同學(xué)們?cè)谧屑?xì)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。 四、調(diào)查結(jié)果分析： 對(duì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行整理、歸納，現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果狀況分析如下： 1、同學(xué)對(duì)課外閱讀愛(ài)好不大。 假期（平均每天）讀書(shū)時(shí)間統(tǒng)計(jì) 閱讀時(shí)間 1小時(shí)以下 2小時(shí) 3小時(shí) 人次 68 26 6 所占比例 68% 26% 6% 調(diào)查表明：在調(diào)查的對(duì)象中，68%的同學(xué)平均每天閱讀時(shí)間在1小時(shí)以內(nèi)，26%的同學(xué)能常常堅(jiān)持讀課外書(shū)2小時(shí)以上， 此處隱蔽27567個(gè)字有留意自己在課外閱讀的過(guò)程中學(xué)到的學(xué)問(wèn)是否被運(yùn)用，20%的大四同學(xué)認(rèn)為自己常常應(yīng)用這些學(xué)問(wèn)。從調(diào)查到的數(shù)據(jù)中我們可以看到，我們?cè)谡n外閱讀中所獵取的學(xué)問(wèn)在日常生活中占據(jù)了較重的比重，由此，我們也就可以了解

3、到，無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)代，課外閱讀對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，仍是相當(dāng)重要的。 通過(guò)這次調(diào)查，我們確定了課外閱讀的重要性，同時(shí)也看清了當(dāng)前同學(xué)課外閱讀量嚴(yán)峻不足的形勢(shì)。因此，我們應(yīng)當(dāng)實(shí)行樂(lè)觀措施，爭(zhēng)取轉(zhuǎn)變這一現(xiàn)狀。 首先，作為一名大一新生，我們應(yīng)當(dāng)從今時(shí)就開(kāi)頭培育自己長(zhǎng)期進(jìn)行課外閱讀的習(xí)慣，例如：規(guī)定自己每?jī)芍芸?本自己喜愛(ài)的名家著作或心靈雞湯或傳記回憶錄等，并且任選其中自己感受較深的，寫(xiě)下自己的感受，由此形成一個(gè)較為長(zhǎng)期的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而對(duì)閱讀的書(shū)籍進(jìn)行階段性規(guī)劃。其次，我們應(yīng)當(dāng)留意培育自己讀書(shū)時(shí)的習(xí)慣。平?？磿?shū)時(shí)，看到或奇妙、或深刻、或含蓄的句子，我們都可以畫(huà)下來(lái)，在肯定的時(shí)候，這些句子或許會(huì)給你以啟示，或許它們會(huì)轉(zhuǎn)變你人生的方向。然后，我們應(yīng)當(dāng)培育閱讀課外書(shū)的主動(dòng)性，而不是只為了完成老師的作業(yè)才去閱讀課外書(shū)籍。最終，我們應(yīng)當(dāng)留意課外閱讀所獵取的學(xué)問(wèn)的應(yīng)用，遇到難題時(shí)，多多思索，說(shuō)不定在某個(gè)瞬間，你就會(huì)想起自己曾經(jīng)在某本書(shū)上看到過(guò)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，到那時(shí)，問(wèn)題自然迎刃而解。 通過(guò)這次調(diào)查，我們也進(jìn)一步了解到了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更加懂得了團(tuán)隊(duì)中合作精神的重要性。在一開(kāi)頭，我們?cè)谶x取題目上產(chǎn)生了爭(zhēng)議，但經(jīng)過(guò)大家冷靜的協(xié)商之后，我們確定了全都的看法。而后的調(diào)查中，我們進(jìn)行了明確的分工，快速而有效率的完成了此次調(diào)查。這些經(jīng)受是我們更加團(tuán)結(jié)，促使我們