1、范文最新推薦 i / ii范文最新推薦 # / ii企業(yè)內(nèi)部培訓計劃為了企業(yè)的發(fā)展，很多企業(yè)都會對員工進行培訓，通過培訓讓他們成長的更快，帶領(lǐng)著企業(yè)一起成長。為了提高培訓工作的計劃性、針對性、有效性，使培訓工作更為切實 地發(fā)揮作用，提高員工的實際工作技能和工作績效， 根據(jù)GMf要求和 2018年培訓計劃，結(jié)合2018培訓重點歷次GMP僉查及自檢提出的問 題及整改情況，我們對2018年度的公司內(nèi)部培訓作如下安排：一、公司級整體培訓：1、培訓對象：公司全體員工2、培訓目的：、引導(dǎo)員工認清自己的責任與使命并成為可堪培養(yǎng)與發(fā)展的優(yōu)秀 企業(yè)員工。、樹立正確的質(zhì)量意識和觀念，更新現(xiàn)有專業(yè)知識，充實個人知

2、識儲備，鞏固和提高公司質(zhì)量管理水平。、強化員工GMI意識，全面擴大GMF領(lǐng)域的專業(yè)視野。、了解國家安全生產(chǎn)方針、法律法規(guī)和常見事故防范、應(yīng)急措施基本常識；掌握崗位安全操作規(guī)程；提高職工安全生產(chǎn)意識；減少或杜 絕安全隱患和事故的發(fā)生。3、培訓內(nèi)容及方式培訓內(nèi)容：結(jié)合歷次GMP僉查及自檢發(fā)現(xiàn)的問題與整改情況， 講授有范文最新推薦 / 11關(guān)藥品法律法規(guī)、藥品GMpn識、質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、物料管理、 設(shè)備管理、安全生產(chǎn)相關(guān)知識等。培訓方式：綜合管理部統(tǒng)一組織全體員工集中面授。4、培訓學習時間2018年7月下旬1-2天。5、考核筆試，采取閉卷考，筆試考核試題由各授課人出題，綜合管理部統(tǒng)一組織考試。二

3、、部門級崗位培訓：1、培訓對象：各部門員工2、 培訓目的：各部門負責人根據(jù)本部門員工應(yīng)掌握的GMP文件、崗 位職責、專業(yè)知識、操作技能等，進行有針對性的部門崗位培訓，強 化員工GMP意識，提高員工工作技能。3、培訓內(nèi)容及方式培訓內(nèi)容：部門崗位必備的專業(yè)知識、部門相關(guān)GMP文件、部門職責、 操作技能、崗位SOP及相關(guān)的管理制度等。培訓方式：由各部門自行組織本部門員工采取集中面授、現(xiàn)場演示、 討論會、文件學習等方式進行培訓，部門負責人為主要授課人，并把 培訓講義或培訓大綱、培訓記錄、培訓試題等相關(guān)培訓檔案材料報送 到綜合管理部備案。4、培訓學習時間2018年全年各部門根據(jù)實際情況靈活安排。5、考核

4、分口試、筆試，筆試考核由部門負責人自行組織考試；口試由 授課人在課堂上進行提問?？谠囌?0%筆試占50%筆試為閉卷考。三、班組級崗位培訓1、培訓對象：各班組崗位員工。2、培訓目的：著重加強班組崗位培訓，有針對性的開展班組崗位培訓，使GMF工作貫徹落實到每一個崗位，提高崗位員工的工作技能。3、培訓內(nèi)容及方式培訓內(nèi)容：班組崗位必備專業(yè)知識、崗位相關(guān) GMP文件、崗位職責、 崗位SOP生產(chǎn)工藝規(guī)程、實際操作技能及崗位相關(guān)的管理制度等。培訓方式：由各部門組織班組崗位員工采取集中面授、 現(xiàn)場演示等方 式進行班組崗位培訓，授課人由班組長或優(yōu)秀員工擔任， 班組長負責 培訓出題、考核，并把培訓講義或大綱、培訓

5、記錄、培訓考核成績等 相關(guān)培訓檔案材料報送到綜合管理部備案。4、培訓學習時間2018年各班組根據(jù)工作情況靈活安排。5、考核分筆試、口試、實際操作，筆試考核試題由各班組長出題并組織考核，綜合管理部負責試題打?。豢谠囉墒谡n人在課堂上進行提 問；實際操作由班組長和部門負責人共同進行現(xiàn)場考核。筆試占30%口試占30%實際操作占40%新員工的加入，意味著公司又有了新的幫手，為了 能讓他們早日幫得上忙，所以都會對他們特別培訓。為新員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士 氣讓新員工了解公司所能提供給他的相關(guān)工作情況及公司對他的期望讓新員工了解公司歷史、政策、企業(yè)文化，提供討論的平臺減少新員

6、工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應(yīng)公司讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關(guān)系培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法使新員工迅速投入工作，降低離職率.二.公司整體培訓：致新員工的一封信企業(yè)簡介企業(yè)標識企業(yè)文化及愿景企業(yè)十年宣傳片企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖各部門職能及各分公司簡介關(guān)于企業(yè)企業(yè)人才觀工資體系福利體系（補助,資金,假期，提成，優(yōu)惠,培訓,俱樂部,競聘機制，溝通范文最新推薦 / 11范文最新推薦 / 11機制）辦事指南智能化辦公系統(tǒng)應(yīng)用溝通交流機制及方式各經(jīng)理郵箱列表轉(zhuǎn)正及離職辦理流程培訓費及工裝費著裝規(guī)范衛(wèi)生制度值班及脫崗處罰安保條

7、例服務(wù)二十條服務(wù)二十條處罰條例考級制度回答新員工提出的問題三、培訓流程到職前：l致新員工歡迎信（附件一）（部門經(jīng)理介紹）l讓本部門其他員工知道新員工的到來l準備好新員工辦公場所、辦公用品l準備好給新員工培訓的部門內(nèi)訓資料l為新員工指定一位資深員工作為新員工的導(dǎo)師I準備好布置給新員工的第一項工作任務(wù) 到職后：部門崗位培訓（部門經(jīng)理負責）到職后第一天：到部門報到，部門經(jīng)理代表全體部門員工歡迎新員工到來介紹新員工認識本部門員工部門結(jié)構(gòu)與功能介紹、部門內(nèi)的特殊規(guī)定新員工工作描述、職責要求本部門faq討論新員工的第一項工作任務(wù)派老員工陪新員工吃第一頓午餐.到職第五天：到人力資源部報到，進行新員工須知培訓

8、（課件二）到職后第六天：一周內(nèi)，部門經(jīng)理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談?wù)摴?作中出現(xiàn)的問題，回答新員工的提問。對新員工一周的表現(xiàn)作出評估，并確定一些短期的績效目標設(shè)定下次 績效考核的時間到職后第十五天部門經(jīng)理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現(xiàn)，填寫評價表心 形卡片:說出心里話.建議,意見.疑問.無論是否合理，都應(yīng)積極回應(yīng). 不冷落到職后第三十天 人力資源部經(jīng)理與部門經(jīng)理一起討論新員工表現(xiàn)，是否合適現(xiàn)在崗 位，填寫試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現(xiàn)談話，告之新 員工公司績效考核要求與體系。6.見習官制度：轉(zhuǎn)正后前三個月為觀察期,（觀察項目見表）.符合標準留用.不符合標 準.繼

9、續(xù)試用或勸退.四、新員工培訓反饋與考核崗位培訓反饋表（附件三）（到職后一周內(nèi)）公司整體培訓考核試題（培訓后）新員工試用期內(nèi)表現(xiàn)評估表（附件四）（到職后30天部門經(jīng)理填寫）觀察期考核表（轉(zhuǎn)正后前三個月由部門經(jīng)理填寫）五、新員工培訓教材入職培訓課件，員工手冊.本部門服務(wù)二十條.六、新員工培訓項目實施方案首先在公司內(nèi)部宣傳新員工培訓方案，通過多種形式讓所有員工了解 這套新員工培訓系統(tǒng)及公司對新員工培訓的重視程度每個部門推薦本部門的培訓講師對推薦出來的內(nèi)部培訓師進行培訓師培訓給每個部門印發(fā)新員工培訓實施方案資料根據(jù)新員工人數(shù)，公司不定期實施整體的新員工培訓 培訓四步驟：第一步：使員工把心態(tài)端平放穩(wěn)（首

10、先調(diào)整心態(tài)，讓他把心放下） 迫不及待地向新員工灌輸自己的企業(yè)文化或職業(yè)技能， 強迫他們?nèi)ソ?受，希望他們能盡快派上用場，而全不顧及他們的感受。新到一個陌 生的環(huán)境，總會顧慮：待遇與承諾是否相符；會不會得到重視；升遷機 制對自己是否有利等等。首先會肯定待遇和條件，讓新人把心放下.與新人面對面地溝通，解決他們心中的疑問，鼓勵他們發(fā)現(xiàn)、提出問 題。另外還與員工就如何進行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、升遷機制、生活方面等 問題進行溝通。讓員工真正把心態(tài)端平放穩(wěn)，認識到?jīng)]有問題的企業(yè)是不存在的， 企業(yè)就是在發(fā)現(xiàn)和解決問題的過程中發(fā)展的。 關(guān)鍵是認清這些問題是 企業(yè)發(fā)展過程中的問題還是機制本身的問題， 讓新員工正視內(nèi)部存

11、在 的問題，不走極端。要知道沒有人隨隨便便跳槽的，往往是思想走向 極端，無法轉(zhuǎn)回時才會被迫離開。第二步：使員工把心里話說出來員工雖然能接受與自己的理想不太適 應(yīng)的東西，但并不代表他們就能坦然接受了， 這時就要鼓勵他們說出 自己的想法，如果你連員工在想什么都不知道，解決問題就沒有針對 性。所以應(yīng)該為他們開條綠色通道，使他們的想法第一時間反映上來。 給新員工每人都發(fā)了合理化建議卡，員工有什么想法，無論制度、管理、工作、生活等任何方面 都可以提出來。對合理化的建議，海爾會立即采納并實行，對提出人 還有一定的物質(zhì)和精神獎勵。而對不適用的建議也給予積極回應(yīng)，因 為這會讓員工知道自己的想法已經(jīng)被考慮過，他

12、們會有被尊重的感范文最新推薦 / 11覺，更敢于說出自己心里的話。新進員工受到的待遇與招聘時的承諾不太符合， 產(chǎn)生不滿，這種不滿 情緒原本并不算什么大事，只是員工出來乍到時很自然的一種反應(yīng)而 已，但不能很好的消除這種不滿，就會造成了新員工情緒激化.第三步：使員工把歸屬感養(yǎng)起來，這時就要幫助員工轉(zhuǎn)變思想，培養(yǎng) 員工的歸屬感。讓新員工不當自己是外人。創(chuàng)造感動，對新工關(guān)心到無微不至的程度，為新員工過日子，經(jīng)常與新 員工溝通交流.發(fā)現(xiàn)他們生活中，工作中的問題，幫助解決.用企業(yè)先進事例鼓舞新員工.讓他感受到團隊的溫暖，力量.第四步：使員工把職業(yè)心樹起來當一個員工真正認同并融入到企業(yè)當中后，就該引導(dǎo)員工樹

13、立職業(yè) 心，讓他們知道怎樣去創(chuàng)造和實現(xiàn)自身的價值。 由此體現(xiàn)招聘什么人 很重要把企業(yè)的使命變成自己的職責， 為企業(yè)分憂，他們利用周末時 間走訪各商場、專賣店，觀察.發(fā)現(xiàn)問題并反映給上級領(lǐng)導(dǎo)將職能與 公司實際情況結(jié)束，讓員工自己體驗，表現(xiàn)，讓培訓工作成為員工的一 種主動行為。很多人發(fā)現(xiàn)學校有什么問題，做的不好的，都米用投訴的方法，希望通過上級領(lǐng)導(dǎo)來處理這件事。尊敬的*市物價局：您們好!我們是來自*省*市一所職業(yè)技術(shù)學校07級的幾十名學生。我們在學校里待了 3年至4年不等，但我們發(fā)覺我們的母校一直變換 名字，08年前，我們學校使用的名字為：*市國防學校，自稱為* 省國防軍事學校的分校。08年之后，

14、政府不允許國防辦校，學校被 更名為長征職業(yè)學校。09年之后，學校又打出華海職業(yè)技術(shù)學校的 名字。我們的畢業(yè)證書上的學校落章為 *市國防學校和長征職業(yè)學 校。入學中等職業(yè)學校收費管理暫行辦法：學費由學校財務(wù)部門統(tǒng)一收取， 到指定的物價部門申領(lǐng)收費許可證，并使用省級財政部門統(tǒng)一印制的 行政事業(yè)性收費專用票據(jù)。第十二條中等職業(yè)學校除收取學費和住宿 費以外，未經(jīng)財政部、國家計委、國家教委聯(lián)合批準或省級人民政府 批準，不得再向?qū)W生收取任何費用。中國民辦教育促進法：第三十七條民辦學校對接受學歷教育的受教育者收取費用的項目和 標準由學校制定，報有關(guān)部門批準并公示；對其它受教育者收取費用 的項目和標準由學校制定，報有關(guān)部門備案并公示。至今，我們從