1、社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)五篇篇一：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì) 的良好形式，是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，從 這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會(huì)實(shí)踐拉近了自己與社會(huì)的距離， 也讓自己 在社會(huì)實(shí)踐中增長了見識(shí)，提高了工作、處事的能力。其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自己，沒有認(rèn)識(shí)到自己工作 的性質(zhì)與重要性，犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自己現(xiàn)在所處的位置 已經(jīng)不再是在校大學(xué)生，而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人， 由不 得自己對(duì)工作馬虎，所做得每一件事都需要對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。 我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)

2、自己的錯(cuò)誤后積極改正， 對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真， 所以對(duì)自己的工作內(nèi)容很快就熟悉了，對(duì)于指導(dǎo)老師交給我的工作也 能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性，每天都需要面 對(duì)不同的人與不同的人交流，禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應(yīng) 有的規(guī)范，但是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣， 因?yàn)槊總€(gè)人都有 其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn)，需要靈活運(yùn)用不同的方式方法。這個(gè)在我的工 作中有一定的體會(huì)。但是還是需要自己在不斷的實(shí)踐中去改進(jìn)， 在實(shí) 踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí) 用技能，例如收發(fā)傳真，正反面復(fù)印等。在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自己的許多 不足，需要自己去改正，

3、而自己的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該讓它繼續(xù)保持。我非完人，我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò)，只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致，盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低，這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自己負(fù) 責(zé)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)該有自信，這并不是盲目的自夸， 而只是對(duì)自己的肯定，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自 己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克 服心理障礙，那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是非常重要的。 知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)， 頭腦就要枯竭。這次接觸的一行，對(duì)我來說熟悉確又很不熟悉，我想 要把工作做好，就必須多了解多問，才能讓自己更好完成地工作。人

4、在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中， 人與人之間合力去做事，使其做 事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給我的意見，我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸，這不僅是一次實(shí)踐， 還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì) 實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多， 使自己未踏入社會(huì)就已體 會(huì)社會(huì)更多方面。篇二：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大家接觸社會(huì)、了解社會(huì)、運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 實(shí)踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實(shí)踐，進(jìn)一步認(rèn) 識(shí)、了解巢湖濱水景觀。這次活動(dòng)以濱水景觀設(shè)計(jì)為主題，以形式多 樣的分析為載體，為創(chuàng)建更美好的巢

5、湖而努力。通過參加此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我們受益良多，不僅加深了自己對(duì)巢湖的了解與認(rèn)識(shí)，還在實(shí)踐中充分提高了自己的能力， 使 自己獲得了全方位的提高。從實(shí)踐主題的提出，圍繞主題的擴(kuò)展研究， 我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)的協(xié)作下從頭到尾的解決一個(gè)問題，我們學(xué)會(huì) 了在團(tuán)隊(duì)中各司其職、互相配合、學(xué)會(huì)合作，這將成為我們成長軌跡 上一次重要的突破，我們想社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是這樣一座橋梁， 引導(dǎo)我 們?nèi)ビ^察生活。簡短的實(shí)踐生活，既緊張、又新奇、收獲也很多，通過學(xué)習(xí)， 我們對(duì)巢湖濱水景觀有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)它的發(fā)展前景有很大的信心。實(shí)踐收獲，主要有三個(gè)方面，一是通過實(shí)踐活動(dòng)的過程，學(xué)到 了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了自己

6、的了解，是理論與實(shí)踐都有所提 高；二是提高了實(shí)際工作能力，為將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)；三是團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量是不可估量的，讓我們的體會(huì)更加深刻。 城市濱水區(qū)是構(gòu)成城市公共開放空間的重要組成部分，并且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工 景觀的區(qū)域，其對(duì)于城市的意義尤為獨(dú)特和重要。 營造濱水城市景觀，即充分利用自然資 源，把人工建造的環(huán)境和當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境融為一體， 增強(qiáng)人與自然的 可達(dá)性和親密性，使自然開放空間對(duì)于城市、環(huán)境的調(diào)節(jié)作用越來越 重要，形成一個(gè)科學(xué)、合理、健康而完美的城市格局。我們根據(jù)環(huán)巢湖地區(qū)旅游資源的特點(diǎn)，分析了旅游資源開發(fā)中存在的問題，主要集中在水環(huán)境、特色旅游項(xiàng)目、景

7、區(qū)環(huán)境、經(jīng)營管理等方面，從宏觀調(diào)控、法規(guī)法律、資源調(diào)查和保護(hù)、地區(qū)聯(lián)動(dòng)和環(huán)境教育等角度，提出了環(huán)巢湖地區(qū)旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展的主要對(duì)策。巢湖是全國五大淡水湖之一，為國家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)。大自然的神功造 化了這塊山青水秀的寶地，歷史的煙云在此留存了豐富而寶貴的文化 遺產(chǎn)，我們更加需要珍惜。社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們，也培養(yǎng)了我們，通過社會(huì)實(shí)踐這樣一種 形式，使我們?cè)诟鞣矫娑嫉玫搅顺浞值爻砷L，同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也成就 了我們，社會(huì)實(shí)踐都已成為了我們大學(xué)生展現(xiàn)自我的一個(gè)舞臺(tái)，在這樣的一個(gè)舞臺(tái)上，我們可以盡情地展現(xiàn)我們青春的姿態(tài)和敏捷的才思。 社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)窗口，通過這個(gè)窗口，幫助我們大學(xué)生認(rèn)識(shí)了社會(huì)， 也幫助社會(huì)了解

8、了我們這一群充滿理想與朝氣的大學(xué)生，終有一天我 們將真真正正地在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們的抱負(fù)和智慧09 美術(shù)學(xué)1班團(tuán)支部201x 年7月25日篇三：社會(huì)實(shí)踐個(gè)人小結(jié)社會(huì)實(shí)踐是我們大學(xué)生走向社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，感受社會(huì)的一項(xiàng) 富有意義的實(shí)踐活動(dòng)，通過社會(huì)實(shí)踐，我們可以豐富我們的暑假生活， 通過工作，我們可以理解父母平日工作的艱辛，通過磨練，我們可以 提高自己人生的閱歷，通過交往，我們可以結(jié)識(shí)更多的朋友。但這任 何的一樣都需要自己的體會(huì)與發(fā)掘。 年輕，是我們值得驕傲的資本， 未來的時(shí)代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但她給我們 帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。通過這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與

9、校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人， 總 有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明 白，所有的想象都是虛無縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過，才會(huì)有一個(gè) 清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐 后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充 實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己， 通過實(shí)踐來激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了， 我們不能只靠書本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了

10、，不能算是真正 的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西， 俗話說人是 社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)， 不然的話就 很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂的，只會(huì)是痛苦和 無奈的。我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，已經(jīng)不再是中學(xué)生，不再是每天依靠父 母的人了。再過不久，我們也必須走向社會(huì)，去創(chuàng)造屬于我們自己的 事業(yè)，自己的輝煌。提前接觸社會(huì)可以讓我們了解社會(huì)的輪廓，為今 后在社會(huì)中生存打下基石。我們要正確理解到，其實(shí)社會(huì)就是一所綜 合性的大學(xué)，在社會(huì)中我們可以學(xué)到許許多多的知識(shí)， 補(bǔ)充我們的大 腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn)，同時(shí)深深地印入自己的腦海當(dāng)中。人 的一生不可能不犯錯(cuò)

11、誤，所謂人無完人，每個(gè)人都有他自己的缺點(diǎn)， 弱點(diǎn)，通過這些錯(cuò)誤我們可以更加升華自我，再從中找出經(jīng)驗(yàn)與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，每個(gè)人都離不開社會(huì)，而社會(huì)也是我們耐以生存的家園。為社會(huì)做貢獻(xiàn)是每一個(gè)公民 應(yīng)盡的責(zé)任，貢獻(xiàn)不在于大，最重要的是他能否實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值與社會(huì) 價(jià)值，。在大學(xué)階段要求我們用世界觀，人生觀，價(jià)值觀看待種種問 題。我們也必須將我們的視野開拓，將心胸放寬，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)， 對(duì)國家有用的新世紀(jì)人才。通過這次的實(shí)踐活動(dòng)我收益頗豐，學(xué)到了不少知識(shí)。首先在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì) 自己的能力做出肯定。在多次的接觸社會(huì)中，我明白了自信的重要性。 你

12、沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。 社會(huì) 工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自 信使你更有活力更有精神。再而在社會(huì)上要善于與別人溝通。 經(jīng)過一 段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需 要長期的練習(xí)。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變， 會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在 社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事 的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、 虛心地接受。再來是在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。 也許很多人是 第一次，或者是很少去接觸社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

13、，在面對(duì)人與人，公司高層 和普通工人會(huì)有緊張甚至是膽怯。這是非常正常的。但是在社會(huì)中你 要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí) 間長了你自然就不怕了。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天 不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都 變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面 對(duì)才是關(guān)鍵。最后是工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人 缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。大學(xué)是 一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。 社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是

14、學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好 途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的 飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)， 了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)在這次的社會(huì)實(shí)踐中我去了家汽車修理廠工作，我本來就是一 個(gè)文科生，每天在大學(xué)學(xué)的都是一些管理，經(jīng)濟(jì)類的知識(shí)，而現(xiàn)在要 我去學(xué)習(xí)一些汽車的知識(shí)與結(jié)構(gòu)，當(dāng)然作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，又是只有一 個(gè)月的時(shí)間，我只能是幫助師傅們一些小活，修理一些小的問題。很 多人認(rèn)為將來的工作會(huì)和自己的專業(yè)對(duì)口， 然而我自己也是這樣認(rèn)為 的。來到修理廠我才明白了人不一定要按照自己的專業(yè)來做，通過其他方面的鍛煉同

15、樣可以提高自己的知識(shí)水平。 在實(shí)踐中我深深體會(huì)到 了人與人之間的關(guān)懷。對(duì)于一個(gè)只是新手，完全沒有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的我來 說，師傅們還是能夠耐心的指導(dǎo)我。對(duì)于一個(gè)學(xué)經(jīng)濟(jì)管理的學(xué)生來說， 接觸到這些復(fù)雜的機(jī)器不是一件容易的事情， 面對(duì)著這一臺(tái)臺(tái)機(jī)器我 真的是感到“無從下手”。開始時(shí)我只是幫助師傅們部件，但只要他們休息的時(shí)候都會(huì)主動(dòng)過來教我如何去認(rèn)識(shí)一些汽車概況，有時(shí)他們也會(huì)讓我自己動(dòng)手試試修理一些小毛病， 平時(shí)我是很少動(dòng)手去干這些活的，所以總是無法很好的做好，修理小毛病都花費(fèi)了我不少的時(shí)間。 當(dāng)然這些活在師傅們的眼中是那么輕而易舉的事情。由于是第一次工作，難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處，因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤

16、，但我 認(rèn)真學(xué)習(xí)，有不懂的地方就問，隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，錯(cuò)誤的逐漸減 少，工作效率不斷提高。雖然從實(shí)踐中走來，帶不回任何精湛的技術(shù)， 但帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢 業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染， 讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對(duì)我以后無論在哪個(gè)崗位上工 作都是受益不淺的。在車間每個(gè)人都是那樣的認(rèn)真，那樣的仔細(xì)，對(duì) 于一個(gè)服務(wù)業(yè)來說，顧客就是上帝，只有顧客滿意了，我們才能真真 正正得到成就，感到開心。我還深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的 東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別， 所以我領(lǐng)悟到

17、：要想在日后 工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合， 使自己的知 識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。 沒有理 論不行，沒有實(shí)踐更不行，沒有理論就會(huì)什么事也只能略知一二，卻 不能好好地從中掌握道理。沒有實(shí)踐，就只能是紙上談兵，一無是處。人在社會(huì)要有一種承擔(dān)與挑戰(zhàn)的精神。 遇到機(jī)會(huì)就要主動(dòng)承擔(dān)， 遇到困難就要有挑戰(zhàn)的精神，迎難而上。但在承擔(dān)前先充分判斷自己 能用最少的時(shí)間做出最好的效果，當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開了！那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢？我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要，特別是在

18、某些大是大非面前，更應(yīng)該審時(shí) 度勢(shì)，準(zhǔn)確判斷，堅(jiān)持立場(chǎng)，否則很容易走彎路，走偏路。同時(shí)溝通 也同等重要只有溝通，才能相互了解、相互認(rèn)識(shí)；只有溝通，才能在 實(shí)踐中不斷提高。比如說，組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很 少談?wù)摴ぷ髦械氖虑?。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械?得與失只有通過交流、溝通，相互學(xué)習(xí)、參考，才能避免走彎路，才 能真正達(dá)到共同提高的目的。同時(shí)，我也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持創(chuàng)新理念，創(chuàng)新 是源動(dòng)力，有創(chuàng)新才有發(fā)展。創(chuàng)新能為你的工作增加籌碼。時(shí)間太短 暫了，我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物，但我們通過實(shí)踐 也學(xué)到了很書本上沒有的知識(shí)，既增長了見識(shí)，開闊了視野，又增長 了實(shí)踐操

19、作能力、豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì)的一筆最為 寶貴的財(cái)富，同時(shí)對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀評(píng)價(jià)， 發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。作為21世紀(jì)的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會(huì)，把 自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié)，從而提 高自身解決問題的能力。走向社會(huì)，參加實(shí)踐，可以幫助我們擺正自 己的位置。社會(huì)實(shí)踐雖然是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的，只要有收獲， 我們都可以從中找到屬于自己進(jìn)步的籌碼。篇四：暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人小結(jié)暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們的 影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社會(huì)，走上 了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐

20、是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在實(shí)踐中我們 發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的方向。同時(shí)也了解 了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí) 感覺很幸苦，但現(xiàn)在回想起來乏味中充滿希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜?？鞓返臅r(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我們 反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐有汗水， 有歡笑，更有沉甸甸的收獲。雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺得很累、很辛苦，但我從中鍛 煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。 也通過這些天的實(shí) 踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增 長見識(shí)，鍛煉才干，培

21、養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東 西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)通過社會(huì)實(shí) 踐，找出自己的不足和差距。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的 東西。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右 到實(shí)踐中去、到基層中去檢驗(yàn)才知道 其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命 運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn) 行客觀評(píng)價(jià)。

22、這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位， 增強(qiáng)了我努 力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找 到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)， 忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。 通過社會(huì)實(shí) 踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)在實(shí)際 操作中得到鞏固和提高。通過社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平， 加深和鞏固原來在理論上的模糊認(rèn)識(shí)， 使理論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié) 中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行，始于足下”，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我 走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用，將是我人

23、生的一段重要的 經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會(huì)實(shí) 踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有 的能力，善于經(jīng)營和開拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思 辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完 美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求，并立于不敗之地。我們 要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我們 應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，多多與社會(huì)接 觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎， 就抓緊 時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅

24、要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的 知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?。必先苦其心志，勞其筋骨，餓具體 膚”。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚 水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把河師大人永爭第一 的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得 淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火 熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我 們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ瑫r(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的 第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生 道路上寫下光輝燦爛的一筆。作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，

25、深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國 家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 此次實(shí)踐之行，是學(xué) 校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)， 是給了我們的極大的支持和 信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論 與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去， 才能真正做一個(gè) 奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，新的考驗(yàn)和 抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾！二、成績與體會(huì)（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后，陌生的面孔和全新的知識(shí)使我無所適從，

26、在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下， 我很快進(jìn) 入了工作狀態(tài)，通過實(shí)際工作來領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦斫猓?運(yùn)用理論知 識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué) 知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。 市容局作為政府的執(zhí)法部門，承上啟下的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自 己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺，熟悉行政工作的運(yùn)作程序，掌握機(jī)關(guān)公文 的寫作技巧，我主要以查、看、問的形式作為熟悉各類公文的切入 點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律， 誠懇向行政科那 些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)與指正，努 力在最短的時(shí)間里掌握各類公文的格式與寫作要領(lǐng)， 為畢

27、業(yè)后走向工 作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。、在實(shí)踐中增長才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從沒有 為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居， 以渴求社 會(huì)知識(shí)增長見識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完全融入到行政 科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守則嚴(yán)格地約束自己、 要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做 到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢于面對(duì)，努力做好自己力所能 及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富， 是我人生中由

28、學(xué)生生活到社會(huì)工作的有益嘗試， 是由理論到實(shí)踐的一 次成功升華。（二）勤于思考，強(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)“零”的突破、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，群眾到機(jī) 關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生。面對(duì)眾多突發(fā)事件，要在 很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處理方案，我內(nèi)心多 次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷，二是要敢于面對(duì)，三是要有耐心，四 是要吃透情況，五是要講求方法，六是要執(zhí)法懂法，七是要有一定的 政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。一定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人 素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問題和突發(fā)事件 面前鎮(zhèn)

29、定自若，處亂不驚，始終保持腦清目明，把握正確的工作主線， 這樣才能使工作得心應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將“親 民愛民，文明執(zhí)法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法”的執(zhí)法精神落到實(shí)處。 所以正確處理這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)無疑將成為我 今后在人生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既有工 作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王浩、楊震兩 位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了深厚的友誼，成 為我下班后學(xué)習(xí)開車的專業(yè)教練，他們不厭其煩，精心指導(dǎo)，一位注 重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性的操作，雖方法不同，但各 有特點(diǎn)。在

30、他們眼里我就像一個(gè)小兄弟，并沒有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的 學(xué)生而受到歧視，反而得到的是超乎尋常的關(guān)愛和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)， 讓我逐步走出了初次駕車膽怯的心理陰影， 增添了輕松上陣后的無窮 喜悅，也是我這次工作之余的意外收獲。、樹立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使 我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精 神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各科室事務(wù)分工明 確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間或人與人之間的各項(xiàng) 工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推進(jìn)，人與人之間也是相互 關(guān)愛、相互支持、相互包容。特別是一些諸如打掃衛(wèi)生，辦公室這些 小事都是靠大家的自

31、覺性和責(zé)任心、 事業(yè)心自覺履行。一個(gè)月的實(shí)踐 活動(dòng)中，使我逐步地走出了 “搖籃”，走出了 “襁褓”，摒棄了我過 去在家里、在學(xué)校、在宿舍等集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué) 會(huì)了從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，懂得了 “我為人人，人人 為我”的基本道理。、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而過， 在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然而，美中不 足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在看別人做，聽別 人講的表面，對(duì)公文寫作也只知之皮毛，未能提筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精 髓。但也正因如此，我今后在寫作方面更要下功夫，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦, 在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不斷地積

32、累社會(huì)知識(shí)，在今后的工 作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求卓越。充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我人 生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開市容局之際，澎湃 的心情總是難以平靜，總有千言萬語在內(nèi)心深處涌動(dòng)。三、不足及今后努力方向、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書。我原以為自己是個(gè)大學(xué)生，過高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過這次實(shí)踐，我才清醒的 認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)擋一面的處理 社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對(duì)待突發(fā)性事件束手無策，政 策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這 本教科書我慚愧自己幾乎是個(gè)“文盲”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了

33、我鍛煉的 機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、參加 工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹立好正確的人生觀、價(jià)值觀是對(duì)我是 何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會(huì)處理好復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系，保 障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹立好正確的人生觀才能做到遇到 困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng) 規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹立好正確的人生觀才能在單位 工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán)，按程序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越 軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工作。、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)知識(shí) 的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒有堅(jiān)定的信

34、心、頑強(qiáng)的 意志、勤奮的精神，是坐不下來的、是學(xué)不進(jìn)去的。古人云“非學(xué)無 以廣才”，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真理，最能引人入 勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，生活也將失去許多樂 趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來鍛煉，作為一種資源來開發(fā)和利 用，作為一種傳統(tǒng)來繼承和發(fā)揚(yáng)，作為一條紀(jì)律來遵守和執(zhí)行。我相 信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定 能夠品嘗到知識(shí)的甘甜?？傊?，市容工作是辛苦的，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)容 的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長期任務(wù)和永恒話題，群眾 衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的重要內(nèi)篇五：大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)

35、踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告（通用版）201x 年夏天，我的大二暑假，我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增 強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎?為學(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)， 并為我們保駕護(hù)航，期待著我 們能從中得到鍛煉，學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。 而我們也正 是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這 次實(shí)踐。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大 學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社 會(huì)責(zé)任感具有

36、重要作用。現(xiàn)代大學(xué)生，大多是在書本知識(shí)中成長起來 的，對(duì)我國的國情、民情知之甚少，而社會(huì)的復(fù)雜程度，遠(yuǎn)不是僅憑 讀幾本書，聽幾次講座，看幾條新聞就能了解的，社會(huì)實(shí)踐則為我們 打開一扇窗口。它讓大學(xué)生廣泛地接觸社會(huì)，了解社會(huì)，不斷地參與 社會(huì)生活，在實(shí)踐中不斷動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴，直接和社會(huì)各階層、各 部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn) 不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，獲取新的知識(shí)信息，以 適應(yīng)社會(huì)的需要。通過社會(huì)實(shí)踐，大學(xué)生能以現(xiàn)實(shí)主義的眼睛，以人 文關(guān)懷的深度，去觀察、體驗(yàn)這個(gè)我們既熟悉又陌生的社會(huì)。而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任 與挑戰(zhàn)

37、，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最 終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一 起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸， 有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能 信服你，與你一起完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法 ，我們要的是一個(gè)開放自由的合 作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng) ，使我們的行動(dòng)向 著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒能把男 生女生帶活躍起來。另外，作為隊(duì)長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的

38、關(guān) 系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。每天的努力，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性，每天我們各自奔 波在我們的實(shí)習(xí)崗位，盡管辛苦，也有不同程度的身體不適，但我們 依舊沒有放棄，相互鼓勵(lì)，以一個(gè)集體的力量堅(jiān)持下去。作為一個(gè)學(xué) 生團(tuán)隊(duì)，雖然我們?nèi)狈ο鄳?yīng)的系統(tǒng)性知識(shí)， 而且并不像政府部門那樣 具有權(quán)威性，但是通過我們大家的努力，緊密的聯(lián)系，一起討論，一 起做事，一起總結(jié)，一起面對(duì)困難，實(shí)事求是，求真務(wù)實(shí)，同樣能把 最真實(shí)的成果展現(xiàn)在大眾面前，讓人們認(rèn)識(shí)到恩施地區(qū)煙葉的生長現(xiàn) 狀、煙農(nóng)對(duì)煙葉評(píng)價(jià)及以后的發(fā)展如何，出現(xiàn)問題能夠及時(shí)提出并能 找到解決的辦法，給自己增長知識(shí)，相信通過這個(gè)活動(dòng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)以及

39、成果意識(shí)都有了進(jìn)一步的提高。雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不可預(yù)見的辛勞與看不到的成果讓我的一 些隊(duì)員退出了，但我看著我的其他隊(duì)員，他們依然能不懼艱辛，他們和我一樣，不甘放棄，這已是責(zé)任，背在肩上，我們年輕，我 們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后，我們能做出一份成果， 這就是回報(bào)。 千里之行，始于足下 這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我 走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的 經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向 他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際 生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)

40、是我一生中的一筆寶貴財(cái)富這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人， 要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的 問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說， 需要學(xué)習(xí)的東西很 多，他們就是最好的老師，正所謂三人行，必有我?guī)?我們可以向 他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。與人交往，關(guān)鍵在與真誠。初到辦公室，周圍都是些新面孔， 一句早上好，就能拉近同事間的距離，都會(huì)獲得別人的微笑。有時(shí)候 盡管只是一些細(xì)微的東西，比如早晨的一聲問候，給同事倒杯水，都 會(huì)博得大家的關(guān)心和重視，因?yàn)樗磉_(dá)了對(duì)同事尊敬，也讓他人感覺 到被重視與被關(guān)心。我和同事們我相處十分融合，我想，應(yīng)該是我的 真