廣西玉林市興業(yè)縣高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中考試試題(含解析)_第1頁
廣西玉林市興業(yè)縣高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中考試試題(含解析)_第2頁
廣西玉林市興業(yè)縣高級中學(xué)2022-2023學(xué)年物理高三第一學(xué)期期中考試試題(含解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,一條不可伸長的輕繩一端固定于懸點O,另一端連接著一個質(zhì)量為m的小球在水平力

2、F的作用下,小球處于靜止狀態(tài),輕繩與豎直方向的夾角為,已知重力加速度為g,則下列說法正確的是 A繩的拉力大小為mgtan B繩的拉力大小為mgcos C水平力F大小為mgcos D水平力F大小為mgtan 2、極限跳傘(sky diving)是世界上最流行的空中極限運動,它的獨特魅力在于跳傘者可以從正在飛行的各種飛行器上跳下,也可以從固定在高處的器械、陡峭的山頂、高地甚至建筑物上縱身而下,并且通常起跳后傘并不是馬上自動打開,而是由跳傘者自己控制開傘時間,這樣冒險者就可以把刺激域值的大小完全控制在自己手中傘打開前可看做是自由落體運動,打開傘后減速下降,最后勻速下落如果用h表示人下落的高度,t表示

3、下落的時間,Ep表示人的重力勢能,Ek表示人的動能,E表示人的機械能,v表示人下落的速度,在整個過程中,忽略傘打開前空氣阻力,如果打開傘后空氣阻力與速度平方成正比,則下列圖象可能符合事實的是 ( )ABCD3、A、B兩質(zhì)點同時、同地沿同一直線運動,其v-t圖象分別如圖中a、b所示,t1時刻曲線b的切線與a平行,在0-t2時間內(nèi),下列說法正確的是()A質(zhì)點A一直做勻加速直線運動Bt1時刻兩質(zhì)點的加速度相等,相距最遠Ct2時刻兩質(zhì)點的速度相等,相距最遠Dt2時刻兩質(zhì)點的速度相等,A恰好追上B4、如圖所示是物體做直線運動的v-t圖象.由圖可知,該物體 A第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反B第3s、第4

4、s物體做勻變速直線運動C第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移相同D和內(nèi)的平均速度大小相等5、一個小車司機由靜止開始,沿直線勻加速啟動,運動4秒后,前面路邊突然串出一個小朋友,司機立即勻減速剎車,再經(jīng)過2秒后停在小朋友面前,小朋友嚇得摔倒而受傷。交警勘測現(xiàn)場,發(fā)現(xiàn)司機從啟動到停止運行了45米,該路段限速50km/h,你認為以下正確的是()A加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1:1B加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1:2C加速階段和減速階段的加速度大小之比為2:1D小車司機整個過程沒有超速行駛6、如圖,斜面體質(zhì)量為M,傾角為,置于水平地面上,當質(zhì)量為m的小木塊沿斜面體的光滑斜面自由下滑時,斜面體仍靜

5、止不動。則( ) A斜面體受地面的支持力為MgB斜面體受地面的支持力為(mM)gC斜面體與地面間沒有摩擦力D斜面體與地面的摩擦力為二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖所示,水平地面上固定一個光滑絕緣斜面,斜面與水平面的夾角為.一根輕質(zhì)絕緣細線的一端固定在斜面頂端,另一端系有一個帶電小球A,細線與斜面平行小球A的質(zhì)量為m、電量為q.小球A的右側(cè)固定放置帶等量同種電荷的小球B,兩球心的高度相同、間距為d.靜電力常量為k,重力加速度為g,兩帶電小球可視為點電荷小球A靜止

6、在斜面上,則()A小球A與B之間庫侖力的大小為B當時,細線上的拉力為0C當時,細線上的拉力為0D當時,斜面對小球A的支持力為08、冰壺比賽是在水平冰面上進行的體有項目為使冰壺滑行得更遠,運動員可以用毛刷擦冰壺運行前方的冰面,使冰壺與冰而間的動摩擦因數(shù)減小。在某次訓(xùn)練中,運動員兩次以相同的速度推出冰壺,第一次,在冰壺滑行至10m處擦冰2m,冰壺從推出到停止滑行的距離為25m,滑行時間為8s,第二次在冰壺滑行至15m處擦冰2m,冰壺整個過程滑行的距離為滑行時間為t,則Ax=25mBx25mCt8s9、如圖所示,彈簧p和細繩q的上端固定在天花板上,下端用小鉤鉤住質(zhì)量為m的小球C,彈簧、細繩和小鉤的質(zhì)

7、量均忽略不計靜止時p、q與豎直方向的夾角均為60.下列判斷正確的有( ) A若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間q對球的拉力大小為mgB若p和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為C若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間p對球的拉力大小為D若q和球突然脫鉤,則脫鉤后瞬間球的加速度大小為g10、在光滑水平面上,動能為E0、動量的大小為p0的小鋼球1與靜止小鋼球1發(fā)生碰撞,碰撞前后球1的運動方向相反將碰撞后球1的動能和動量的大小分別記為E1、p1,球1的動能和動量的大小分別記為E1、p1則必有( )AE1E0Bp1p0CE1E0Dp1p0三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要

8、求寫出演算過程。11(6分)為了探究物體質(zhì)量一定時加速度與力的關(guān)系,甲、乙同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置其中M為小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量,m0為滑輪的質(zhì)量,滑輪大小不計且光滑力傳感器可測出輕繩中的拉力大?。?)實驗時,一定要進行的操作是_A用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量B將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)D為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠小于小車的質(zhì)量M(2)甲同學(xué)在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速

9、度為_m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)(3)甲同學(xué)以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的aF圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為_A B C D12(12分)某同學(xué)驗證動能定理的實驗裝置如圖甲所示水平桌面上固定一傾斜的氣墊導(dǎo)軌;導(dǎo)軌上點處有一帶遮光片的長方形滑塊,其總質(zhì)量為,實驗步驟如下:用游標卡尺測出遮光片的寬度;安裝好實驗器材,給氣墊導(dǎo)軌接上電源,然后讀出拉力傳感器的示數(shù),記為,同時從氣墊導(dǎo)軌刻度尺上讀出滑塊與光電門之間的距離;剪斷細繩,讓滑塊滑向光電門,并記錄滑塊通過光電門的時間;多次改變滑塊與光電門之間的距離,記錄相應(yīng)的與的值,結(jié)果如表

10、所示:試分析下列問題:(1)用游標卡尺測量遮光片寬度的測量結(jié)果如圖乙所示,則_(2)剪斷細繩后,滑塊開始加速下滑,則其受到的合外力為_(3)剪斷細繩后,在滑塊從運動至的過程中,合外力對滑塊、遮光片組成的系統(tǒng)做的功可表示為_,動能的增加量可表示為_;若動能定理成立,則在本實驗中與的關(guān)系式為_四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13(10分)一物體從O點由靜止開始做勻加速直線運動,依次經(jīng)過A、B、C三點,已知AB=L,BC=S,且物體在AB段與BC段所用時間相等,求OA的長度14(16分)如圖所示,質(zhì)量m1=2kg小物塊放在

11、足夠長的質(zhì)量m2=1kg的木板的左端,板和物塊間的動摩擦因數(shù)1=0.2,板和水平面間的動摩擦因數(shù)2=0.1,兩者均靜止?,F(xiàn)突然給木板向左的初速度v0=3.5m/s,同時對小物塊施加一水平向右的恒定拉力F=10N,當木板向左運動最遠時撤去F,取g=10m/s2。求:(1)木板開始運動時,小物塊和木板的加速度大??;(2)整個過程中,木板在水平面上滑行的位移大?。?3)整個過程中,小物塊、木板和水平面組成系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱。15(12分)個做勻變速直線運動的物體,先后經(jīng)過A、B、C三點,A與B、B與C間的距離分別為22m和48m,用時分別為2s和3s,求物體通過B點的速度和加速度的大小參考答案一、單項

12、選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、D【解析】以小球為研究對象進行受力分析,畫出受力示意圖,根據(jù)幾何關(guān)系求解【詳解】以小球為研究對象進行受力分析,如圖所示:根據(jù)平衡條件可得:繩的拉力大小為:T=,水平力F大小為:F=mgtan,故ABC錯誤,D正確故選D【點睛】本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答2、B【解析】運動員先做自由落體運動,由機械能守恒可得:EK=EP=mgh,與下落的高度成正

13、比;打開降落傘后做加速度逐漸減小的減速運動,由動能定理可得:EK=(f-mg)h;隨速度的減小,阻力減小,由牛頓第二定律可知,人做加速度減小的減速運動,最后當阻力與重力大小相等后,人做勻速直線運動;所以動能的變化減慢,即動能先減小快,后減小慢,當阻力與重力大小相等后,人做勻速直線運動,動能不再發(fā)生變化故B選項的圖符合題意故B正確,ACD錯誤故選B.點睛:解決本題的關(guān)鍵知道圖象的物理意義,搞清運動員的運動情況,通過加速度變化判斷合力的變化,通過下降的高度判斷重力勢能的變化3、C【解析】質(zhì)點A先向負方向做勻減速直線運動,然后向正方向做勻加速直線運動,故A錯誤;因v-t圖象的斜率表示加速度,圖線與t

14、軸所圍面積表示位移大小,所以t1時刻兩質(zhì)點的加速度相等,t2時刻兩質(zhì)點的速度相等,此時兩質(zhì)點的v-t圖象與t軸所圍面積差最大,即相距最遠;故BD錯誤,C正確故選C.點睛:本題主要就是考查學(xué)生對速度時間圖象的理解,要知道在速度時間的圖象中,速度的正負表示運動方向,直線的斜率代表的是加速度的大小,圖象的面積代表的是位移4、B【解析】在速度時間圖象中,根據(jù)速度的正負判斷運動方向的關(guān)系,根據(jù)圖線的斜率分析加速度是否變化,從而確定物體的運動性質(zhì)根據(jù)圖線與時間軸圍成的面積比較位移的大小,而平均速度等于位移與時間之比,由此分析即可.【詳解】A、第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的速度均為正,運動方向相同,故A錯誤.B、第3

15、s內(nèi)和第4s內(nèi)圖象的斜率相同,則第3s內(nèi)和第4s內(nèi)加速度相同,所以第3s、第4s物體做勻變速直線運動故B正確.C、根據(jù)速度時間圖線與時間軸圍成的“面積”表示位移,知第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等、方向相反,則位移不同,故C錯誤.D、根據(jù)“面積”表示位移,知內(nèi)和內(nèi)的位移相同,而所用時間不同,則平均速度不同,故D錯誤.故選B.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是要理解速度時間圖線的物理意義,知道圖線的斜率表示加速度,速度的正負表示運動的方向,圖線與時間軸圍成的面積表示位移5、A【解析】AB設(shè)4s末的速度為v,則加速階段和減速階段的平均速度均為所以加速階段和減速階段的平均速度大小之比為1:1,故A正確,B錯誤

16、;C由速度公式得:解得:故C錯誤;D由位移公式得:解得:而該路段限速超速行駛,故D錯誤。故選A。6、D【解析】A、B,由題,斜面是光滑的,則由牛頓第二定律可得物體m下滑時加速度大小為.對整體進行研究,分析受力情況,作出受力圖,將m的加速度a分解為水平和豎直兩個方向,根據(jù)牛頓第二定律有: 豎直方向: ,則 ,所以斜面體受地面的支持力小于 .故AB均錯誤.C、D對整體:有水平方向的加速度,則地面對斜面的摩擦力方向也水平向右,由牛頓第二定律得: 水平方向: .故C錯誤,D正確.綜上所述本題答案是:D二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求

17、的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、AC【解析】由題意知,根據(jù)庫倫定律可求小球A與B之間庫侖力的大小為,故A正確;以小球A為研究對象受力分析如圖:根據(jù)物體的平衡條件可求當mg、Fc、FN三力的合力等于零時,即時,細線上的拉力為0,所以B錯誤;C正確;由平衡條件知,小球A受彈力不可能為零,所以D錯誤8、AD【解析】兩種情況下,初速度相同,在擦冰處勻速運動的位移相同,減速運動的位移也相同,所以總位移相同,速度時間圖象如圖所示:根據(jù)圖象可知,t8s。故選AD。9、BD【解析】試題分析:原來p、q對球的拉力大小均為mgp和球脫鉤后,球?qū)㈤_始沿圓弧運動,將q受的力沿法向和切線正

18、交分解(見圖1),得,即Fmg,合力為mgsin60=ma,A錯誤,B正確;q和球突然脫鉤后瞬間,p的拉力未來得及改變,仍為mg,因此合力為mg(見圖2),球的加速度為大小為g故C錯誤,D正確;故選BD??键c:牛頓第二定律【名師點睛】本題考查繩子和彈簧的性質(zhì),要注意彈簧的彈力是不能突變的,而繩子的彈力可以在瞬間發(fā)生變化,根據(jù)牛頓定律進行討論。10、ABD【解析】根據(jù)碰撞過程中總動能不增加,必有 E1E2,E1E2,根據(jù)可知,P1P2否則就違反了能量守恒定律。故AB正確,C錯誤;根據(jù)動量守恒定律得:P2=P1-P1,得到P1=P2+P1,可見,P1P2故D正確。故選ABD.三、實驗題:本題共2小

19、題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BC 1.00m/s1 c 【解析】(1)本題拉力可以由彈簧測力計測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質(zhì)量,也就不需要使小桶(包括砂)的質(zhì)量遠小于車的總質(zhì)量,AD錯誤;實驗時需將長木板右端墊高,以平衡摩擦力,B正確;實驗時,小車應(yīng)靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,需記錄傳感器的示數(shù),C正確(1)相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=50.01s=0.1s,根據(jù)x=aT1,運用逐差法得,則有: 可得:a=1.00m/s1(3)由牛頓第二定律得:1F=(M+m0)a,則有:,a-F圖象的斜率:,小車質(zhì)量為:,則C正確;12、1.00【

20、解析】(1)1游標卡尺的分度為10分度,其精確度為0.1mm,讀數(shù)為寬度的讀數(shù)為;(2)2繩子剪斷前,繩子的拉力為,剪斷后,則滑塊受到的合外力為:(3)345滑塊從處到達處時,滑塊、遮光片組成的系統(tǒng),合外力做的功為動能增加量為根據(jù)動能定理,則有得【點睛】)游標卡尺讀數(shù)的方法是主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù),不需估讀不同的尺有不同的精確度,注意單位問題;根據(jù)剪斷前繩子的拉力,即可求解合力;根據(jù)重力做功和重力勢能之間的關(guān)系可以求出重力勢能的減小量,根據(jù)起末點的速度可以求出動能的增加量;根據(jù)功能關(guān)系得重力做功的數(shù)值等于重力勢能減小量四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、【解析】物體做勻加速運動,加速度不變對AB段、BC段時間相等,分別用位移關(guān)系公式列方程求出加速度和初速度,再由速度位移關(guān)系公式求解有O與A的距離;【詳解】解:設(shè)物體的加速度

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