1、PAGE 第一試卷網(wǎng) Shijuan1.Com 提供下載海棠區(qū)藤橋中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考七年級道德與法治試題（開卷）姓名_座號_班級_評分_一、選擇題：（每小題3分共48分）題號12345678910111213141516答案1、教師是人類靈魂的工程師，自古以來受人贊頌。下列名言警句中贊美教師奉獻精神的是（ ）A和為貴，與人為善 B春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C天下興亡，匹夫有責(zé) D天行健，君子以自強不息2、聯(lián)合國提出的關(guān)于嶄新的學(xué)習(xí)理念是（ ）A.學(xué)會學(xué)習(xí) 探究學(xué)習(xí) B.自主學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí)C.探究學(xué)習(xí) 自主學(xué)習(xí) D.學(xué)會學(xué)習(xí) 終身學(xué)習(xí)3、人與人交往應(yīng)該具備一定的素

2、養(yǎng)。你認為我們應(yīng)該具備的素養(yǎng)有（ ）語言文明舉止端莊態(tài)度親和盛氣凌人A B. C. D. 4、小文說：“早比別人早起30分鐘用于學(xué)習(xí)，效果是最好的?！毙傉f：“夜深人靜時看書學(xué)習(xí)才是最好的?！毙≤娬f：“午飯后看書，溫習(xí)上午課堂所學(xué)的知識才是最好的?！比煌瑢W(xué)為哪種學(xué)習(xí)方式可以幫助后進生小磊爭得面紅耳赤，你認為小磊應(yīng)怎么做（ ）A.聽取學(xué)習(xí)成績最好的小李的說法 B.聽取學(xué)習(xí)委員小剛的說法C.聽取小軍的說法 D.認真分析自己的特點，找適合自己的學(xué)習(xí)方法5、克服閉鎖心理，就必須（ ）A努力學(xué)習(xí)，爭取考出好成績 B大膽袒露自己的真實思想，獻出自己的信任C提高自我控制能力 D要不斷地改變環(huán)境6、對父母的

3、養(yǎng)育之恩，我們要（ ）A心安理得的接受 B.唯有以愛和孝敬來回報C.多給父母說點好聽的即可 D.多給他們做家務(wù)就可以7、小剛在小學(xué)時成績一直名列前茅，可進入初中以后，由于科目增多，難度加大，他雖然還是很認真學(xué)習(xí)，但感覺到成績明顯下降了，困惑不解。下列建議能幫他享受學(xué)習(xí)快樂的是 ( )A讓爸爸媽媽幫忙監(jiān)督檢查學(xué)習(xí)情況B智力水平已經(jīng)落后了，還需要加倍努力、用功C合理安排時間，制訂學(xué)習(xí)計劃，改變學(xué)習(xí)方法D科目太多就選兩個自己喜歡的認真學(xué)，其余的就隨它去吧8、網(wǎng)絡(luò)具有兩面性，有利也有弊，作為一個普通網(wǎng)民，我們應(yīng)該（ ） = 1 * GB3 遵守道德和法律，文明上網(wǎng)； = 2 * GB3 自覺抵制不良信

4、息的誘惑； = 3 * GB3 正確認識網(wǎng)絡(luò)，用其所長，避其所短； = 4 * GB3 為了避免傷害，拒絕上網(wǎng)。A = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 3 * GB3 B = 1 * GB3 = 2 * GB3 = 4 * GB3 C = 1 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 D = 2 * GB3 = 3 * GB3 = 4 * GB3 9、進入中學(xué)后，和小學(xué)相比，一切都發(fā)生了很大的變化。面對這些變化，作為一名中學(xué)生就應(yīng)該積極適應(yīng)新生活。這包括培養(yǎng)積極主動的心態(tài)。盡快完成角色轉(zhuǎn)換。調(diào)整生活節(jié)奏。想辦法讓老師能特別關(guān)照自己（ ）A B C D10、古人說：“授人以魚”

5、不如“授人以漁”。意思是說，送給別人一條魚不如教會別人捕魚的方法。這告訴我們（ ）A學(xué)習(xí)是青少年的事，長成大人就不需要學(xué)習(xí)了B知識儲備比學(xué)習(xí)方法本身更加重要C老師應(yīng)該教會我們知識，讓我們記住就行了D中學(xué)生不但要學(xué)習(xí)知識技能更重要的是學(xué)會學(xué)習(xí)11、下列法律中，對青少年的學(xué)習(xí)權(quán)利和義務(wù)作出明確規(guī)定的有（ ）A.中華人民共和國國防教育法 B.中華人民共和國義務(wù)教育法C.中華人民共和國環(huán)境保護法 D.中華人民共和國刑法12、對人有禮貌就要做到（ ）A.對別人的觀點應(yīng)虛心接受，不要反對B.對別人的不同觀點應(yīng)及時反駁 C.與人交往時語言要文明D.善于聆聽別人說話，當別人講的不正確時，要及時打斷，闡明自己的

6、看法13、學(xué)習(xí)方法，要因人而異，我們常說：“學(xué)習(xí)有法，學(xué)無定法，貴在得法?！焙玫膶W(xué)習(xí)方法應(yīng)該不是 A.符合自己的個性特點 B.從自己的實際出發(fā)去考慮C.根據(jù)自己的情況，選擇最適合自己的 D.別人能運用的也就是適合自己的14、習(xí)慣成自然，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是逐漸培養(yǎng)的。因此，我們要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就要做到（ ）要善于發(fā)揮自己豐富的想象力，完善自己。制定具體、明確、可行的學(xué)習(xí)計劃。嚴格按照我們制定的學(xué)習(xí)計劃，將計劃真正落到實處。多交一些朋友，跟著朋友的后邊去做。A. B. C. D.15、學(xué)習(xí)習(xí)慣有良好習(xí)慣和不良習(xí)慣之分，下列說法中屬于良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的是（ ）愛動腦筋，愛觀察，該提問； 有鉆研精神，

7、喜歡獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)； 經(jīng)常通過電視、報紙了解國際國內(nèi)的時事； 經(jīng)常打電話問同學(xué)“老師布置了什么作業(yè)?！盇. B. C. D.16、至今為止，在粵教版七年級道德與法治的學(xué)習(xí)中，涉到的法律有（ ）中華人民共和國義務(wù)教育法；中華人民共和國義務(wù)教師法；中華人民共和國繼承法；中華人民共和國義務(wù)老年人權(quán)益保障法。A. B. C. D. 二、簡答題17、上網(wǎng)為什么要提高防范意識？如何才能保護自己？（12分）三、辨析題18、有人說：“”我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，只要把學(xué)習(xí)搞好了就行啦，有沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣都無所謂”。你認為這種說法對嗎？請說說你的理由。（12分）四、材料分析題19、讀下面的對話，完成問題（每

8、小題5分，共10分）清晨，班主任陳老師把班長明珠叫到辦公室陳老師：“你看看這幾天班級紀律太不像話了，你這個班長是怎么當?shù)?？”明珠：“我管不住，他們總是不自覺?！标惱蠋煟骸澳悄阋l(fā)揮班長的威信啊！要是下周班上紀律還是這樣差，那我就把你這個班長給撤了！”明珠：“我”（1）說出老師在我們成長的道路上所扮演的角色，至少三條。（6分）（2）假如你是明珠，將如何面對班主任陳老師對自己的批評呢？（8分）20、開學(xué)快一個月了，班主任張老師發(fā)現(xiàn)班里有些同學(xué)出現(xiàn)了“初中學(xué)習(xí)生活太苦了”的心理，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上不努力，得過且過。張老師打算開一次以“學(xué)會享受學(xué)習(xí)”為主題的班會。假如你是班里的一員，請參與進來，共同體驗這次

9、“享受學(xué)習(xí)”之旅。(1)我來設(shè)計：請你為這次主題班會設(shè)計兩條宣傳標語。（4分）(2)我來體驗：學(xué)習(xí)苦嗎?樂嗎?請寫出你對學(xué)習(xí)的不同體驗。(要結(jié)合自己的經(jīng)歷，至少兩條)（4分）(3)我來建議：班會中，圍繞如何學(xué)會學(xué)習(xí)，同學(xué)們暢所欲言，請你說說你的建議。（6分）海棠區(qū)藤橋中學(xué)2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期第二次月考七年級道德與法治試題（開卷）參考答案一、選擇題：（每小題3分共48分）題號12345678910111213141516答案BDADBCACDBCCACA二、17、（1）網(wǎng)絡(luò)具有虛擬性、隱蔽性和間接性的特點，因此網(wǎng)絡(luò)也容易成為一些不法分子進行違法犯罪的場所。我們一方面要自覺遵守規(guī)則，文

10、明利用網(wǎng)絡(luò)，另一方面也需要我們提高防范意識。（2）我們對網(wǎng)上信息要增強分辨能力，避免輕信盲從；不輕易泄露個人資料，如姓名、家庭地址、信用卡密碼等，不瀏覽黃色和暴力等不良網(wǎng)站；不隨意答應(yīng)陌生網(wǎng)友的要求；等等。三、18、這種說法是錯誤的。學(xué)習(xí)習(xí)慣不是小事，它對我們影響很大。學(xué)習(xí)習(xí)慣有好壞之分。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于學(xué)習(xí)效率，獲得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績，塑造健康的人格，使人終生受益。不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣不僅會造成學(xué)習(xí)效率低下，學(xué)習(xí)效果不佳，嚴重者還可能使人產(chǎn)生厭學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)。因此，這種說法是錯誤的，我們要摒棄已經(jīng)存在的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。四、19、（1）課本第19頁內(nèi)容（2）一要理解老師，不產(chǎn)生逆反心理；二要認真反思自己，檢查一下自己和其他班干部是否有不負責(zé)任的行為；三要在適當?shù)臅r間、地點，用恰當?shù)姆绞?，善意地向老師提出建議。20、（本題旨在考查學(xué)習(xí)中的苦與樂）第(1)問，設(shè)計標語要圍繞班會的主題來進行，且觀點要正確。第(2)問，可以結(jié)合自身體會最好從“苦”與“樂”兩方面來敘述。第(3)問，圍繞享受學(xué)習(xí)組織答案即可，答案具有一定的開放性。答案：(1)例如