1、有關(guān)寒假計劃模板錦集6篇寒假計劃 篇12月1日，喬喬的寒假生活正式開始了。寒假時間僅三周，再加上中間還有春節(jié)，所以假期顯得相對短暫。我沒有象有的家長那樣，給孩子在寒假報這樣那樣的興趣班?？紤]到隨著年齡的增長，對孩子而言，沒有補課安排的假期將越來越少，還是讓她好好享受一段輕松的假期吧。不過，我也不想喬喬一天到晚生活沒有規(guī)律，隨意瘋玩，而是希望能從現(xiàn)在開始，逐漸培養(yǎng)她有計劃地安排自己的時間。于是，我和喬喬共同制定的寒假計劃新鮮“出爐”了：XX年寒假計劃上午：1）8:00起床2）8:00-8:30洗漱、梳頭、吃早餐3）8:30-9:00休息(聽音樂及經(jīng)典誦讀)4）9:00-9:30做作業(yè)（根據(jù)前一天

2、晚上的學(xué)習(xí)情況，適當(dāng)布置點練習(xí)）5）9:30-10:00看書6）10:00-11:30戶外活動（到樓下和小朋友玩或做些拍球、跳繩等運動）下午1）1:00-3:00午睡2）3:00-3:15喝水,吃水果3）3:15-3:45故事時間(聽故事,講故事)4）3:45-4:15手工時間5）4:15-5:15戶外活動晚上1）8:00-9:30學(xué)習(xí)時間-8:00-8:30語文(念繞口令,識字,背唐詩或百家姓)數(shù)學(xué)(10以內(nèi)加減法,認識錢幣和時間)*語文和數(shù)學(xué)隔天交叉學(xué)習(xí)-8:30-8:50游戲時間-8:50-9:30英語2）9:30-9:40刷牙,上床準備睡覺3）9:40-10:00聽故事4）10:00入

3、睡計劃已經(jīng)實施了兩天，目前執(zhí)行情況還可以，期望能堅持下去，直到假期結(jié)束。寒假計劃 篇2首先，我學(xué)習(xí)已經(jīng)緊張了一學(xué)期，期末考試結(jié)束了，我這次考試考得很好，我也該好好睡幾個懶覺放松一下，也應(yīng)該說是一張一弛吧！然后好好準備我的寒假重點任務(wù)，那就是參加2月10號的上海音樂學(xué)院舉辦的鋼琴業(yè)余十級考級，相信自己能夠考一個好成績，不辜負媽媽的期望。其次，我要好好訓(xùn)練一下自己的記憶力，利用空余時間多背多記些有益的知識，平常我們學(xué)習(xí)很忙，基本沒有多少時間看自己喜歡的書籍，這個寒假我正好多看幾本有益的書籍來豐富自己的知識面，同時也為新學(xué)期參加讀寫大賽奠定基礎(chǔ)。最后，我要多幫媽媽干點家務(wù)活，我也快是小男子漢了，應(yīng)該

4、為媽媽分擔(dān)一部分力所能及的家務(wù)！還要為爸爸媽媽準備一份新年禮物！寒假計劃 篇3轉(zhuǎn)眼間，我一直期盼的寒假來臨了，但是我要為自己定制一個小計劃，現(xiàn)在我來為大家介紹一下吧！在這個寒假里，我準備多學(xué)習(xí)一些課外知識，豐富自己的想象力。我還要按時完成寒假作業(yè)，按時完成老師布置的任務(wù)。我還要幫助媽媽準備年貨，好準備過年。我也要一起幫忙大掃除，那樣，客人來我們家里拜年的時候，才會看見一個潔白如鏡，嶄新的家庭。我還準備在這個暑假里，為自己存錢，幫助災(zāi)區(qū)的小朋友們。這就是我的計劃。寒假計劃 篇4天空中的最后一朵云飄走了，最后一只鳥飛走了，只留下看著天空發(fā)呆的我不成熟的我一次次幻想著未來，因為有人說，只要對未來抱有

5、希翼，就會開出永不凋零的花朵。我幻想我的未來我的夢想可以像梵高的向日葵那樣燦爛，那樣溫暖。路過的人都會對我贊嘆，忍不住為我鼓掌。但當(dāng)現(xiàn)實在我面前我懦弱到了極點，我想我對未來已經(jīng)沒有任何熱情了吧！就如現(xiàn)在，聽到任何有關(guān)未來的事，都不會心潮涌動，冰涼的心臟早就不會加速跳動我想我對任何未來的事早就漠不關(guān)心了吧！突然覺得，要我一個人吃飯散步是一件很難的事，喜歡一個人的時光那是對未來還有想像空間的人做的，而更多的時候，吃飯散步我想有人陪著。可以是朋友亦可以一位，我不是害怕寂寞的人，我都做不到。為什么害怕寂寞的人，卻能做到如此瀟灑。我沿著走過無數(shù)遍的小路，尋找我丟失的美好，我說，長長的一生中，怎么會有那么

6、多無奈？就像那無法停留的風(fēng)啊，注定要離開居住的街道，飄泊到遠方，原來在這場恒久的流浪中，永遠不會有我的安生之地。我的天空下了一場雨，留下一把傘，一條街，自然要一人走，唯有孤獨與我不離不棄。我祈求這某天，也許我會突然想喜歡上這樣沒方向的生活，我站在街頭中間，對著未來往往是路人沒心沒肺的笑著，然后抬頭看一下那灰的蒼涼的天空，擺動著我蒼白的手，告別我蒼白的一站，繼續(xù)那段沒有盡頭的流浪寒假計劃 篇5盼星星，盼月亮，我期待已久的寒假終于到來了?？墒?，這個寒假該怎么過呢？星期六，我急匆匆跑到廚房，讓媽媽來安排我的寒假。我問道：“媽媽，你說我這個寒假怎么過好呢？”媽媽面帶微笑地說：“哎呀！你這么大了，應(yīng)自己

7、去處理??！”??？這真是一個問題！我思前想后，毫無頭緒，急得直跺腳。媽媽看我，著急的樣子，來到客廳，鄭重地對我說：“子嘨，你真的要我來安排嗎？”“是的。”我不假思索的回答。過了一會兒，一張作息時間表擺在我眼前，我仔細看了一遍，滿意地說：“好的，我一定會按作息表去認真完成寒假作業(yè)的，謝謝媽媽?！眿寢屝χ秩肆恕Ｗ飨⒈硎沁@樣安排的，從這個星期六到下個星期六結(jié)束，每天都有：論語、寫字、日記、看書、批注等，還余下兩篇日記等過了春節(jié)再寫。要求我一定要認真完成，保證質(zhì)量。我拿著這個作息時間表，高興得歡呼起來。媽媽把我的作息表安排得真好。這樣，我能提前在春節(jié)前完成老師交代的寒假趣味語文作業(yè)，每天合理安排誦

8、讀、書寫、閱讀、批注等作業(yè)，既輕松又高效。到了春節(jié)，我可以好好地玩，痛痛快快地享受春節(jié)的樂趣，讓我沒有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣，但是我也不能太掉以輕心，等到開學(xué)前幾天，我再把寒假所做的作業(yè)復(fù)習(xí)一遍，余下兩篇日記寫完。同學(xué)們你們說我這樣的計劃好嗎？Yes！這個寒假應(yīng)該可以過舒服一些。是不是很輕松哦！希望你們也是，早作準備，早作打算，迎接新年。寒假計劃 篇6為讓小學(xué)生度過一個“安全、健康、愉快、有益”的寒假，擬如下工作計劃：一、啟動假期工作機制1、學(xué)校啟動假期工作機制，成立以校長為組長，學(xué)校各職能部門和各班班主任為成員的和平樓小學(xué)寒假工作小組。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實有效地開展

9、工作，使學(xué)生度過一個歡樂而有意義的寒假。2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。在歷年寒、暑假期常規(guī)家訪的基礎(chǔ)上，對行規(guī)偏常生進行家庭走訪。今年寒假第一周（1月17日1月23日）為家訪周。因此，各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進行電訪、約訪和走訪，并做好記錄。家訪周中特別要對本班的行規(guī)偏常生進行約訪和走訪，要向家長（監(jiān)護人）介紹行規(guī)偏常生在學(xué)校的表現(xiàn)，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長（監(jiān)護人）的教育督促幫助下，逐漸進人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習(xí)困難生的家長（監(jiān)護人）進行約訪或走訪，要

10、和家長（監(jiān)護人）共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習(xí)困難的良策。3、重視家長在寒假中對孩子的教育指導(dǎo)1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開展讀一本好書、寫一篇讀書心得的活動，通過“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。2）、教育孩子繼續(xù)實踐和平樓小學(xué)學(xué)生的“今天行動計劃”，培養(yǎng)孩子的“十個”道德行為好習(xí)慣，實踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養(yǎng)，為長大后適應(yīng)社會、立足社會、奉獻社會奠定良好的基礎(chǔ)。3）、家長要以健康的思想、品行營造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養(yǎng)成健康的生活方式、行為習(xí)慣，懂得愛惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習(xí)料理力所能及的家務(wù)，

11、能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應(yīng)用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪友和外出要遵守交通安全規(guī)則；不進入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營業(yè)性娛樂場所。5）、引導(dǎo)孩子開展“我在新農(nóng)村建設(shè)中”等系列教育活動，通過走走、聽聽、看看、想想、寫寫來感受社會主義新農(nóng)村建設(shè)取得的成績，樹立今天我誠信做人、勤奮讀書，長大報效二、落實感恩關(guān)愛行動1、營造關(guān)愛氛圍，與特殊家庭未成年人子女結(jié)對，給外來務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開展相關(guān)活動提供信息、幫助聯(lián)絡(luò)，指導(dǎo)未成年人互幫互助，開展交流活動，在愉快祥和的節(jié)慶氣氛中傳達關(guān)愛和感恩之情，營造全社會共同關(guān)心未成年人健康成長的良好氛圍。2、學(xué)校在春節(jié)期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實事，解決一些困難，讓他們感受到社會集體的溫暖。三、開展專題教育活動從“孝敬父母、尊敬長輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長輩進而為社區(qū)中的老人做一件好事，在回報家人、回報長輩的過